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文档简介
前言感恩是一门处世哲学,是生活中的大才智。人生在世,不行能一帆风顺,种种失败、无也笑;你哭,它也哭尤人,最终可能一无全部!成功时,感恩的理由固然能找到很多;失败时,不感恩的借口却只需一个。殊不知,失败或不幸时更应当感恩生活。感恩,使我们在失败时看到差距,在不幸时得到抚慰、获得温和,激发我们挑战困难的士气,进而猎取前进的动力。就像罗斯福那样,换一种角度去对待人生的失意与不幸,对生活时时怀有一份感恩的心情,则能使自己永久保持安康的心态、完善的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理劝慰,也不是对现实的躲避,更不是阿q的精神成功法。感恩,是一种唱歌生活的方式,它来自对生活的宠爱与期望。在大学生的成长过程中,国家,社会,父母,教师和身边的朋友赐予了他们无微不至的关心。然而大学生中的很多人已经习惯了承受。鉴于此,根底医学院举办此项活动,尽力营造“感恩文化”的气氛,让同学们在“知恩,感恩,报恩”的感恩系列活动中学会感恩,与爱同行。“感恩在心与爱同行”系列活动之一:感恩主题演讲竞赛一.活动背景:在我院系列感恩活动背景下的本次演讲竞赛是对这次活动最好的阐释和延长,我们以演讲的形式张扬自我共性,表达自己的感恩之心,呈现时代大学生的思想情怀和人文素养,极好地拓展了学院学生的业余生活和实践。二.活动目的及意义:1、培育感恩精神,树立时代大学生形象。2、提高宽阔学生的表达力量和交际水平。三.活动承办方:兰州大学根底医学院学生会四.活动时间:XX11五.活动对象:兰州大学医学校区10、11级本科生六.参赛形式:活动面对兰州大学医学校区全部10、11级本科生17280场地布置:50评委纪念品:30/个*704.请柬:5/个*6=305.证书:10*5=506.打印费:207.评委用水:1/瓶*30=308.奖品:300共计:842“感恩在心与爱同行”系列活动之二:感恩主题征文竞赛一.活动背景:大学,是一个布满激扬青春和人间真爱的地方。在这里每一天都发生着感动我们的人间大爱一个表达感恩的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚决的大赛,没有功利的颜色,没有秉承着“自强不息,独树一帜”的兰大校训,顺应感恩大型系列活动潮流,根底医学院特举办此次感恩征文大赛。将我们的感恩之情通过我们自己的文笔呈现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只期望倾听和倾吐……三.活动目的:通过本次征文活动,为我们的大学生活增加亮色,更是为了给大家供给表达感恩之心的平台。通过这次活动,让同学们懂得感恩之心。感恩培育我们的党,感恩教育我们的学校,感恩关心我们的学院,感恩我们身边一切布满大爱并将爱付与行动的人。四.活动时间:XX11五.活动对象:医学校区全体本科生。六.活动形式:本次活动将在医学校区范围内进展,为保证本次大赛稿件质量,我们将会由各院团委首先在院内征集稿件,然后筛选优秀稿件,按规定截稿日期交大赛组委会,由组委会统一进展筛选,最终由特定评委进展评比,选出各项奖项。大赛的整体宣传活动由组委会进展统一安排。活动安排:首先在全校征稿〔投稿方式见附件、上宣传、横幅、海报宣传,评委审稿并评出相应名次,将获奖作品结集出书--《感恩之心》八.经费预算:72元横幅:80100/个*2个=元内请编辑:20/个*5=100打印费:304.获奖证书:25*5=1255.《感恩在心》书籍出版费用:100本*25元/每本=2500元〔该书上呈学校相关部门,下发各院〕共计:3107“感恩在心与爱同行”系列活动之三:挽救家书活动筹划书757年的吟唱穿越千年,经典地表达了家书在中国人情感生活中的重量。然而,在、手机短信、email、qq、msn大e南回”的无奈。有些东西的消逝是必定的,也是我们必需面对的。天际的终点,是否会有人微笑着,认真去吟读这从心底流淌出来的字字句句?“乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头忘的文化。情感如河,家书是船。在费孝通、季羡林、任继愈、文怀沙、苏叔阳、张文彬、白庚胜等数十位文化名人,向海内外炎黄子孙发出建议让我们一起来挽救家书!二、活动目的1操,践行社会主义荣辱观,促进大学生全面进展,帮助学生树立责任意识和独立意识,更加懂得回报父母、回报他人、回报社会;引导我校学生养成抵抗西方不良文化思潮和价值观念冲击的力量,努力培育社会主义事业合格建设者和牢靠接班人。2、抢救民间家书,传承家书文化,守护亲情家园,用亲情的力气维系家庭的和谐,共建和谐社会。三、活动时间:XX11四、活动地点:医学校区羽毛球场五、活动流程第一阶段联系甘肃省邮政函件局或甘肃省邮政局,为本次活动供给信封等物品。联系相关媒体以及报社等,如甘肃电视台,甘肃日报,兰州晨报等,在活动当天对此次活动进展报道。邀请院领导,邮政方面领导参与我们的活动。其次阶段1、主办方向同学发出建议:于各学生公寓楼下及教学楼张贴海报;制作并张贴喷绘、条幅和展板宣传;设点发放传单。2、同学书写家书。3、主办方提前预备好活动所需要的一切物品。第三阶段1、召集工作人员开会,安排工作任务。2、活动场地的布置〔于羽毛球场设点,场地布置包括桌椅、活动宣传喷绘海报、宣传横幅等。3、活动正式开头简要的介绍出席本次活动的领导、嘉宾;院领导就就本次活动发言;请各位领导嘉宾为本次活动题词,鼓舞学生参与到挽救家书活动中。4、统一收集和封存同学的家书。同时征集志愿者的家书,以便后期扫描,集册成书。5、主办方统一寄出同学的家书。6、本日活动于医学校区及榆中校区同时开展,榆中校区活动内容与医学校区一样。第四阶段(1(2)对挽救家书活动做总结,向同学公布总结结果,鼓舞同学坚持写家书。六、活动预备工程及经费预算144元横幅:160宣传单及打印费:1003.中性笔:15/盒×2=304.彩笔:5/只×6=305.胶带:156.稿纸:307.车费:50共计:559“感恩在心与爱同行”系列活动之四:一.活动背景:通过感恩主题活动月,让学生感恩〔感受〕-知恩〔认知〕-报恩〔促使同学们感恩祖国,感恩母校,同时在那些早已习惯的行为中理解、感悟父母的点滴之爱,教师的栽培之劳,朋友的真挚友情,树立感恩意识和奉献意识,常怀感恩之心,用实际行动来表达自己的感恩之情。二.宣传口号:感恩从心开头,让爱温和彼此三.活动目的和意义:此次活动秉承学生会“效劳同学”的宗旨、表达我院团委工作的创精神,让同学们懂得安康成长、欢快生活、学会感恩、懂得回报。通过此次活动,同学们能在活动中培育自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,引导他们关爱沟通力量等.同时活动互动性强,能激发同学的参与兴趣,并将“感恩”的主题落实行动。同时有利于大学生思维方式、社会责任感、自我约束力等多方面的进展。力,手工蜡烛两种选择,参与的同学可在这两样中任意选择,并将自己对父母,教师,同学,朋友,恋人等的感恩之情写在我们供给的卡片上,并留下收件人的联系方式(姓名,,等),我们会将大家的祝福和心愿在活动期间送出.30100名,名,名(以此类推)我们可供给指定的礼品和卡片一份。手工巧克力样式可自由选择(前30名等送出的巧克力须在规定范围内);手工蜡烛样式任选,可依据现场工作人员指导进展制作。六.经费预算:72元横幅:80订单及打印费:100前期巧克力:元前期手工蜡烛:元卡片及包装费:1006.中性笔:30*1=307.场地布置:100总计:1082“感恩在心与爱同行”系列活动之五:感恩主题电影展一.活动背景将来……”唱着团歌,懵懂的我们走进了大学校园,一切在我们看来都那么生疏,没有了父母在我们身边,我们是那么的孤独,我们就像一只只迷路的小鸟在空中盘旋,然而兰州大学就像一位母亲一样呵护、教育着我们,让我们渐渐学会了怎样一个人生活、学习。而光阴如梭,转瞬又是一春秋,兰州大学迎来了百年校庆,在这个特别的日子里,我们举办电影展来表达满腔的感谢之情。二.活动时间:XX11三.活动地点:兰州大学医学校区a区教学楼四.活动流程:活动前期宣传,在宿舍楼下、教学楼和学校各个路段〔食堂门口,羽毛球场等地〕张贴海报;电影播放前应先清扫布置会场,调试电脑等设备是否正常;电影播放前主持人宣讲活动意义;电影播放完毕后为每人发放小纸条,写下所思所想,活动完毕后贴与展板展出;整理会场。五.经费预算:1.宣传费用:65影像资料:100音响租借:元总计:365“感恩在心与爱同行”系列活动之六:感恩主题图片展19XX年播下一棵期望的种子,兰州大学历经沧103XX9今朝,叹峥嵘岁月,惜当下之福……图片展尽显名人事迹,办学历程,百年峥嵘……与兰大学子的4年大学之路。二.活动时间:XX11三.活动地点:兰州大学医学校区羽毛球场四.活动流程:相关负责人员收集关于百年兰大的资料与图片,并生疏兰大历史以及相关的资料及内容,能够给同学们讲解;在活动前两天在宿舍楼下和教学楼张贴海报,在学校各个路段〔食堂门口,羽毛球场等地〕进展宣传工作;在活动当天7点钟到达现场进展布置,对相关负责人进展沟通,桌子的摆放,图片的张贴,音响设备放置,电源的接收,歌曲选放;活动开头时,主持人讲解活动意义及目的,并宣布活动正式开头;活动时负责人员应在旁对同学们不理解的地方进展具体讲解,并设置留言簿请同学们留言,写下对这次活动的看法和感悟,或者写下对兰大要说的话;活动期间应用认真的态度对待所遇到的问题,并准时处理;活动完毕后组织人员清理现场。五.经费预算:图片写真:35/平米*4=140绳子剪刀:30“感恩在心与爱同行”系列活动之七:感恩校工活动背景其蕴含的深义却是不能用简简洁单一句话来概括的为了持守住这种“感恩”情怀,同时也为了响应构建和谐社会的号召,有必要对我校大学生开展关于“感恩”意识培育的相关活动。兰州大学根底医学院感恩系列活动即基于以上考虑而开展,并且期盼今年的活动能在传恩”这一活动主题。08级全体同学体验医学校区局部劳动者如环卫工人、宿舍楼楼管、教学楼清洁人员的辛勤劳动,培育宽阔同学对他人劳动成果的珍惜态度与对劳动的宠爱,更重要的是培育对于劳动者的“感恩”之情。预期目标:努力让每位参与活动的同学都体会到劳动者为
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