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文档简介

2021-2022学年江苏省南京市普通高校对口单招生态学基础自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.生物群落的概念最早是由()提出的。A.谢尔福德B.达尔文C.奥德姆D.莫比乌斯

2.当种群长久处于不利条件下,其种群数量会出现持久性下降,即种群衰落,甚至出现种群灭亡。最易出现这种情形的生物类型是()的种群。

A.出生率高B.生长快C.成熟晚D.个体小

3.最有利于植物生长的土壤结构是()。A.块状结构B.片状结构C.团粒结构D.柱状结构

4.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()。A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

5.下列现象中反映了共生关系的是()。

A.小麦与稗草共同生长在一片土地上

B.青蛙与蟾蜍在同一个池塘内生活

C.鹿与斑马生活在同一草原的不同范围内

D.豆科植物根部有固氮菌的生长

6.与森林生态系统相比,草原生态系统()。A.结构简单B.组成复杂C.生物量高D.以腐屑食物链占优势

7.植物叶子排列稀疏,角质层发达,单位面积上气孔多,叶脉密,机械组织发达的植物是

A.湿生植物B.阳生植物C.阴生植物D.耐阴植物

8.我国解放后新增加的荒漠面积中,有95%是人为活动造成的,其中“贡献”最大的是()

A.过度放牧B.破坏森林C.过度农垦D.工矿开发

9.地形是通过影响光、温、水和土壤等环境要素而影响植物生长、发育和分布的,因此属于()。A.限制因子B.生物因子C.直接因子D.间接因子

10.全球生态学研究的对象是()。A.景观B.生物圈C.种群D.群落

11.下列不属于土壤动物生态效应的是()。A.改善土壤营养状况B.改善土壤的通透性C.增加土壤湿度D.促进有机物的降解转化

12.生态学的基本视角是()。

A.整体观和综合观B.统计分析和模型研究C.与其他科学结合D.向宏观和微观两个方向发展

13.动物对其他种类生物的影响表现的实例是()。A.食谷鸟由于食物的短缺而迁徙

B.豆科植物的自身供氮结构

C.夹竹桃含有的苦味强心苷对动物组织产生危害

D.蚜虫侵袭榆树,使叶子组织畸形,生长成虫瘿

14.一个种群的出生率小于死亡率,种群的年龄锥体呈()

A.金字塔形B.壶形C.钟形D.三者都不是

15.原生演替的速度比次生演替的速度()。

A.快B.慢C.相等D.依具体情况而定

16.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

17.下列说法正确的是

A.K对策者是以提高增殖能力和扩散能力取得生存机会的

B.K对策者个体小、寿命短、存活率低,但增殖率高

C.K对策者适应于多变的栖息环境

D.K对策者有较强的竞争能力

18.下列选项中不属于生物群落的组成成分的是()

A.动物B.植物C.微生物D.土壤

19.按环境范围的大小,可将环境分成()。

A.自然环境、半自然环境和社会环境

B.人类环境、生物环境和自然环境

C.土壤环境、水域环境和气体环境

D.宇宙环境、地球环境、区域环境、微环境和内环境

20.世界极干旱且高温地区,往往被()所占据。

A.高大植物B.抗旱植物C.抗湿植物D.喜热植物

21.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高,生物量最大()。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

22.难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将()。A.维持恒定B.产生波动C.逐级降低D.逐级升高

23.种群是指一个生态系统中()。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

24.生物群落除具有一定的种类组成的特征外,还具有一系列的结构特点。表现为()。

A.森林群落乔木层、灌木层、草本层和地被层分别有着各自的优势种

B.组成群落的各种植物常常具有极不相同的外貌

C.群落中全部物种个体数目的分配均匀

D.在群落中,不同物种在群落内形成斑块相间

25.落叶阔叶林的纬度地带性分布区域是()

A.寒温带B.暖温带C.亚热带D.热带

26.林业上常使用“层积法”进行种子处理,其作用是

A.筛选种子B.打破休眠C.保存种子D.促进后熟

27.与森林生态系统相比,农田生态系统的下列哪种生产力指标与总生产力的比值相对较高()。A.初级总生产力B.初级净生产力C.群落净生产力D.次级生产力

28.温带草原在半干旱区的群落类型是()。A.草甸草原B.典型草原C.荒漠草原D.高山草甸

29.“-3/2自疏法则”描述了植物种群内个体间由于竞争而产生的()

A.密度效应B.产量效应C.温度效应D.边缘效应

30.在北半球中纬度地区,阴坡的环境特点是()

A.温度较高,相对湿度较大B.温度较高,相对湿度较小C.温度较低,相对湿度较大D.温度较低,相对湿度较小

31.生态学成为一门独立的学科的原因是由于()。A.它与其他学科的交叉B.它研究内容的广泛和深入C.它的理论逐渐形成D.以上全部内容

32.群落常规速度的特点是()。A.演替速度越来越快B.演替速度不随时间变化C.演替越来越慢D.演替初始缓慢,中间阶段快,末期演替停止

33.生理有效辐射是()。A.红光、橙光、蓝紫光B.红光、绿光、青光C.红光、橙光、绿光D.绿光、青光、蓝紫光

34.经典生态学研究的最高层次是()。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

35.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长

36.下列能源中,()属于可再生能源。A.石油B.煤C.天然气D.水能

37.早稻是不宜连作的农作物,其原因是()。

A.种群调节B.竞争作用C.密度效应D.他感作用

38.影响陆地植物群落地理分布的两个最主要的气候因子是()。A.温度和降水B.光照和温度C.降水和风D.光照和风

39.矽肺的形成是由于()。

A.线粒体呼吸链破坏B.溶酶体膜破坏C.溶酶体酶缺乏D.过氧化物酶体内氧化酶缺乏E.过氧化物酶体膜破坏

40.下列哪种细胞器在代谢过程中直接需要氧气?()A.溶酶体B.核糖体C.高尔基体D.氧化物酶体

41.炎热夏季的中午,玉米苗会出现暂时性萎蔫现象,关闭气孔以减少水分蒸发,玉米的这种适应是()。A.行为适应B.生理适应C.结构适应D.形态适应

42.阴性植物的特点是()

A.光补偿点较低,生长在全光照条件下

B.光补偿点较低,生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高,生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高,生长在全光照条件下

43.单位面积上的生物个体数属于群落数量特征中的()。A.频度B.密度C.多度D.优势度

44.原始森林遭到破坏后,形成森林的过程为()

A.原生演替

B、次生演替

C、水生演替

D、旱生演替

45.一个猴群占据某个山头,不让其他猴群进入,这一现象在生态学中称为()

A.种群调节B.密度效应C.自疏现象D.领域行为

46.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1,某地年总积温为K,那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

47.动物学家考察某个牧区后,认为当地的鹿群处于增长高峰期,今后种群数量还能增长十几年才会停止。预测种群未来动态信息的主要依据是()。

A.种群的数量和密度B.种群的年龄结构C.种群的性别比例D.种群的出生率和死亡率

48.下列生态系统中,初级净生产力较高的是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统

49.在我国暖温带地区,通常土壤养分有效性最好和最利于植物生长的土壤酸碱度为()。A.pH5~6B.pH6~7C.pH7~8D.pH8~9

50.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值

二、填空题(20题)51.地形是通过改变其他生态因子而对生物产生影响的,所以地形称为______生态因子。

52.反馈控制是生态系统的稳态机制之一,但只有______反馈才能控制种群密度过度增长。

53.同一叶子在同一时间内,光合过程中吸收的C02和呼吸过程中放出的C02相等,此时的光照强度,称为______。

54.生物朝不同方向进化的对策,称为______。

55.在生态学的研究方法中,实验方法主要有两种:原地实验和______实验。

56.节律变温包括昼夜变温和一年内的______两方面。

57.19世纪末,挪威为了保护雷鸟,大力奖励捕杀食雷鸟的猛禽和兽类,结果球虫病和其他疾病在雷鸟种群中广泛传播,造成20世纪初一次又一次雷鸟的大量死亡。这一事实说明,捕食者与猎物种群之间存在着______关系。

58.在山区、方向有昼夜转换现象的地方性风叫做山______。

59.生态型是同一种植物对不同环境条件的趋异反应,而生活型是植物对环境的一种_______反应。

60.元素和化合物沿着特定的途径从环境到生物体,再从生物体到环境,不断地进行着反复循环变化的过程叫______。

61.生态系统的初级生产者主要是_______。

62.逻辑斯蒂增长又称______增长。

63.

64.进行生态农业建设,不仅可以吸纳更多的农村剩余劳动力,而且能够促进他们学习更多的科学技术知识,提高他们的______。

65.生物金字塔有______、______和______三种基本类型。

66.由于能量在传递过程中的_______,食物链长度一般只有四、五级。

67.从控制演替的主导因子划分,森林砍伐迹地的演替属______。

68.植物根和芽、叶、花等排放出的生物化学物质对其他植物的生长和发育产生抑制和对抗作用或者某些有益的作用,这种现象被称______。

69.绿色植物处在生态系统食物链中的第___________营养级。

70.遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性是______的三个层次。

三、判断题(10题)71.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,其中生物更加多样化。[]

A.正确B.错误

72.海拔升高与纬度增加对生物栖息地温度的影响通常是相似的。()

73.水生生态系统的食物链一般比陆地生态系统的食物链长。()

A.正确B.错误

74.中国植物群落分类的原则是“群落学-生态学”原则。()

A.正确B.错误

75.r对策生物种群的基本增长型通常是S型。

A.正确B.错误

76.次生演替的结果是群落复生。[]

A.正确B.错误

77.世代分离种群的指数增长方程为是周限增长率。()

78.由于群落交错区生境条件的特殊性、异质性和不稳定性,其中生物更加多样化。()

79.种群的三种内分布型中最常见的是均匀型分布。()

A.否B.是

80.在野外我们第一眼就可以区别出森林和草地,首先依据的是生活型。()

A.正确B.错误

四、简答题(5题)81.什么是碳循环?

82.简述温度因子的生态作用。

83.地形对生物的作用因素有哪些?

84.多度的估计应注意哪些原则?

85.热带雨林植被的主要特点是什么?

五、论述题(2题)86.论述人与环境的关系。

87.论述湿地的生态功能。

六、单选题(0题)88.天敌这一生态因子属于()。A.气候因子B.土壤因子C.地形因子D.生物因子

参考答案

1.D

2.C

3.C团粒结构是土壤中的腐殖质与矿质土粒相互黏成的小团块,它是土壤肥力的基础。

4.B

5.D

6.A

7.B

8.A

9.D

10.B

11.C土壤动物的生态效应主要是:改善土壤的通透性、营养状况以及促进有机物的降解转化。

12.A

13.D

14.B

15.B解析:原生裸地开始的原生演替需要一个缓慢的生态环境形成过程,而次生演替的次生裸地保留了原有群落的土壤条件,甚至是植物繁殖体,演替系列的进程比较快,故选B。

16.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

17.D

18.D

19.D

20.B

21.D木本植物为主体的森林生态系统中,木本植物的生产力最高,生物量最大。

22.D难降解的有毒物质沿食物链传递,其浓度将逐及升高,属于有毒物质的富集。

23.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

24.B

25.B

26.B

27.C

28.B

29.A

30.D

31.D

32.D

33.A生理有效辐射一般指波长在380~760nm的可见光。尤以波长在620~760nm的红光和波长在490~435nm的蓝光对光合作用最重要,红橙光为叶绿树最容易吸收的部分。

34.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位,属于经典生态学研究的最高层次。

35.B

36.D

37.D

38.A

39.B

40.D

41.B

42.B

43.A频度是指某个物种在调查范围内发现的频度,即指某物种在样本总体中的出现率。

44.B

45.D

46.B

47.B

48.C

49.B在pH值为6~7时,所有的矿质营养都可以充分溶解,养分的有效性最高,对植物和农作物的生长最适应。

50.B

51.间接

52.负

53.光补偿点

54.生态对策生态对策

55.人工控制人工控制

56.季节变温季节变温

57.协同进化

58.谷风

59.趋同

60.生物地球化学循环生物地球化学循环

61.绿色植物绿色植物

62.S

63.光

64.文化素质文化素质

65.数量金字塔;能量金字塔;生物金字塔

66.严重损耗严重损耗

67.外因演替外因演替

68.他感作用(异株克生)

69.【正确答案】:

70.生物多样性生物多样性

71.A

72.Y

73.A

74.A

75.B

76.B

77.Y

78.Y

79.N

80.B

81.C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能吸收CO2和水进行光合作用C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用这样C在自然界中被循环利用。C循环主要是在空气、水和生物体之间进行的。绿色植物借助光能,吸收CO2和水,进行光合作用,C被绿色植物固定成含C有机物。含C有机物又被动物、细菌和其他异养生物所消耗。这些生物又将呼吸作用产生的代谢产物CO2和水排出体外。生物体通过呼吸作用释放的CO2被绿色植物再利用,这样C在自然界中被循环利用。

82.温度影响着生物的生长和生物的发育,并决定着生物的地理分布。任何一种生物都必须在一定的温度范围内才能正常生长发育。当环境温度高于或低于生物所能忍受的温度范围时,生物的生长发育就会受阻,甚至造成死亡。此外,地球表面的温度在时间上有四季变化和昼夜变化,温度的这些变化都能给生物带来多方面的深刻的影响。

83.地形对生物的作用因素是:①坡向。②坡度。③坡位。④海拔高度。地形对生物的作用因素是:①坡向。②坡度。③坡位。④海拔高度。

84.无论采用哪一种方法都应注意以下原则:(1)多度的估计可以在样地范围内进行也可以不受样地的限制以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计易出现误差应进行校对。无论采用哪一种方法,都应注意以下原则:(1)多度的估计,可以在样地范围内进行,也可以不受样地的限制,以群落为整体作全面考虑。(2)多度是植物个体数量多少的相对概念。(3)只能在属于同一生长型的植物之间进行比较,不能将不同生长型的植物进行比较。(4)多度的目测估计,易出现误差,应进行校对。

85.热带雨林植被的主要特点是:(1)种类组成成分极为丰富高等植物在4万5千种以上动物种类及数量多;(2)群落结构极其复杂群落的形态结构和食物链结构复杂生态位分化明显;(3)乔木一般有板状根、裸芽等特殊构造;(4)无明

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