张悦仙老师讲课PPT

学校安全事故责任认定与承担河北师范大学法政学院张悦仙一、发生伤害事故后，学校是否应承担责任（一）学校承担责任的性质过错侵权责任指学校因过错行为导致学生人身损害所应承担的法律责任（二）是否承担责任的认定行为-----过错结果------损害结果二者之间的因果关系1、过错----事故与学校责任的连接点学校承担责任的前提是自身对事故的发生存有过错。如何认定学校有过错?（1）《侵权责任法》将学校的过错界定为：

未尽教育管理职责（2）实践中如何认定学校有过错分析：寄宿学校的学生翻墙出去摔伤，学校是否应承担责任学校应负教育管理职责有程度之分

该程度与学生年龄有关系无民事行为能力的学生限制民事行为能力的学生针对无民事行为能力的学生：对无民事行为能力学生尤其是幼儿，“管理义务”比“教育义务”更为严格应当保障每个幼儿在教师的视线之内，并及时发现、制止不安全行为。

安全管理需要我们亲力亲为针对限制民事行为能力的学生，对其应通过：1、安全教育，培养其安全意识和安全防范能力2、进行宏观安全管理如：制定纪律，以纪律约束其行为或在安全隐患之处，可用告示等有效措施予以警醒某民办寄宿制学校，对在校学生实行封闭式管理。吴凯与朱超是该学学生，二人在同一宿舍住宿。某天晚10时多，吴凯与朱超没睡，而是在各自床上玩。朱超要给吴凯一个橘子吃，就随手将一个橘子扔过去，结果扔到吴凯右眼上，致吴凯右眼受伤。假定二人都是10周岁以下的假定二人都是10周岁以上的某寄宿学校，晚上11点多水房的水管突然爆裂，水流到楼道，张某12点多起夜，因楼道湿滑，不小心摔伤导致损害。1、半夜水管突然爆裂，是不是意外事件？2、学生不小心是不是其本身的过错？上午第四节课，某小学一年级1班学生在没有教师在场的情况下做作业。教师在上课前曾到教室给该班学生布置作业，并让各小组组长维持纪律。７岁的陈某在写作业时，多次与同桌说话。陈某所在小组组长郭某（７岁）便拿起课本击打陈某的头部数下，致使陈某当场昏倒在地。事故发生后，学校立即派人把陈某送往医院，经诊断为癫痫病（击打行为系诱发因素）。分析本案中学校有无过错郭某的监护人是否应当承担责任某幼儿园，一同学午睡醒后，自己在床上无聊，见床帮上有一小孔，就好奇地将手指插进小孔中，结果将其手指关卡住。某小学一年级学生上课时，将小手指插进桌子上的小孔中，结果手拿不出来。上面两种情况，假设产生了损害，学校是否应承担责任？2、损害结果学校有过错的行为不一定都要承担法律责任学校有过错的行为产生损害结果，有损害结果就有可能有法律上的责任生理损害：学生伤残、死亡精神损害：心理伤害，无形

精神损害是无形的，但是客观存在的，只不过有的人无精神痛苦的感受能力或感受能力较弱哪些人无痛苦的感受能力哪些人的痛苦感受能力较痛苦感受能力与什么有关3、因果关系侵权法上的前因后果的关系因指什么果指什么因果关系的价值体现在两方面：一是确定责任是否成立；二是确定责任的范围一同学将讲台前的灯关掉，另一同学正在收拾书包，见其关灯，一气之下，随手拿起自己的保温杯朝前方同学砸去，结果将另一个女同学的头砸伤。对于女同学的伤，应当由谁承担责任？起因不等于原因起因的确属于损害发生的一个条件，但由于它对损害的发生不起决定性作用，所以它不能成为原因某校一个班级提前下课，学生下课后纷纷去学校的车棚取车，但此时未到开门时间，车棚的门还关着。见此状，一些学生去找老师开门，其中一位学生却为了另外一位同学能尽快拿到自行车，爬墙进入车棚，结果他从墙上摔下导致骨折。没开门与爬墙之间是否存在因果关系？某镇中心小学六(1)班学生罗某、王某，共同将五(3)班学生张某打伤，花医疗费127元。小学领导在询问打架原因时，踢了王某两下，并打了他一个耳光。后校领导在学校大会上点名批评了罗某、王某，并让二人人上台亮相。事隔一周，张某的父亲又找到校，要求学校解决其子的医疗费。分析学校处理问题时的过错学校经研究于同年11月5日分别给王某、罗某人下达了“请通知你的父亲于明天上午9时到中心小学来，学校有事找他商量，勿误”的通知书，并要求二人分别转交给各自家长。分析学校的做法有无不妥王某于当日下午在回家途中因害怕其打架一事被父母知道，将通知书撕毁，并于次日早晨从家中拿了300元出走。11月6日晚，王某的父母发现钱被盗，怀疑系其子所为，因路途远当晚未到小学核实。次日，王某的父母到校查寻时方知王某已出走。王某出走后，其父母及中心小学分别组织寻找。分析学校及家长的问题二、发生伤害事故后，学校如何承担责任第三十八条：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第三十九条：限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽教育、管理职责的，应当承担责任。

某学校，家长在接孩子时，发现学生头部有伤。学生9岁学生15岁举证方面有何不同3、未成年学生在校期间受到学校以外人员伤害的情形第四十条：无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外的人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。某市一家超市的广告氢气球系着红色的飘带，脱离了控制，飘摇到了某校的上空，很多学生驻足观看。其中二名学生王某和李某，拉扯氢气球的飘带，使氢气球落地。这时，氢气球突然燃烧爆炸，致使二人受伤。

2014年4月8日早晨，原告张某按照班级老师的安排于七时左右来到学校。当张某去教学楼二楼自己的教室时，发现有一只狗子在教学楼走廊处走动。该狗凑到其身边，张某挥了一下手欲赶走此狗，但该狗突然一口咬住张某的右手食指，致使其右手食指出血受伤。随后，张某同学将其送去包扎伤口，班主任到校后又送张某到当地卫生院注射了狂犬疫苗。学校也随即向公安机关报警。经打听，得知该狗系被告朱某家所饲养。4、学校承担公平责任张某和刘某系某小学5年级的学生。某日中午放学下楼梯时，张某不慎踏空向前倾倒，将走在其前面的刘某碰倒。刘某门牙被碰掉，刘某的监护人将张某的监护人和学校起诉到法院。

原告陈某（17岁）与被告洪某均系被告某中学高中部学生。2003年5月20日下午1时许，原告陈某与被告洪某及班上20余人自发到本校足球场踢球，原告陈某与被告洪某分属两个不同的队，在踢球过程中原告陈某带球至对方球门，起脚射门，洪某用脚将足球踢出，球击伤原告右眼。经法医鉴定为伤残八级。事后，由于校方组织双方家长调解未果，原告遂向法院起诉，要求两被告赔偿各项费用共计4万多元。比赛中，一方队员撞伤另一方对员一方队员犯规行为导致另一方对员受伤三、哪些可以成为学校拒绝承担责任的理由1、学校无过错能成为不承担责任的事由吗学校从超市购买牛奶面包提供给学生，结果学生吃了后导致食物中毒。经查是超市对食品的有效期进行了更改，致使过期食品销售出去，对此学校是否应承担责任？生产厂家或商家---------学校学校-------学生

2、学校能否以学生违反学校的规定为理由拒绝承担责任课间两个男同学追逐打闹，跑在前面的男同学把一个走路的女孩子撞倒，女孩磕掉前面一颗门牙。请问学校是否应承担责任

3、能否以中国现实国情作为拒绝承担责任

体育老师安排学生在水泥地上跳远，导致学生摔伤安排学生在水泥地上踢足球4、能否以学校设施设备符合质量而拒绝承担责任住宿学校的学生睡觉时从上铺上摔下导致受伤，学校认为提供给学生的床铺符合质量标准，是学生自己不小摔下的，拒绝承担责任质量标准与安全标准哪个标准要求更高呢？高低床安全栏板的高度和缺口：安全栏板高度：放置床垫的，应大于38cm；不放置床垫的，大于等于20cm安全栏板缺口长度为50cm---60cm

5、能否以伤害事故发生在学生放学、上学路上及假期而拒绝承担责任学校对学生教育管理职责是有时间空间限定的学校老师能否把维持学校秩序的工作委托给学生管理？6、能否以是老师的个人行为，而学校拒绝承担责