2023年-cad实习报告经典文稿

第页2023cad实习报告cad实习报告

随着个人素养的提升，报告不再是罕见的东西，要留意报告在写作时具有肯定的格式。那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是我帮大家整理的cad实习报告，欢送阅读，希望大家能够喜爱。

cad实习报告1

在实训的一周里我不仅了解到了实在的学习内容，并且对专业以外的学问做了很深的了解，以上根本上就是CAD的开展历程，当我们要去学习或探讨一门技术或学问时，去了解有关这门技术或学问的历史背景是特别重要的，这也就是“寻根〞。欲学习一门技术或学问却不去了解它的历史，将有如无根之萍，无法深化并获得其中的乐趣！我们每画的一个零件图就好象跟CAD的历史一样，一步一步的渐进，自己从中吸取许多的精华，列如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到精确，无误差，在比方，在修剪多余直线的时候很有可能会出先第一：真诚待人。

我刚来报到时，遇到许多新的面孔，由于和他们未熟识，所以不敢和他们说太多的话，而且对工作未曾了解，起先觉得不太适应。后来我渐渐觉察，只要真诚待人，虚心请教同事，他们也很乐意和我交往。还教会我一些技术，由此我深感真诚的重要性，在公司里不但要学会如何做事，而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是特别重要的，它会关系到你能否开展工作。自命非凡并不能说明你有特性，过于清高是很难融入大集体的。

其次：不要偷懒。

刚来的时候，主动性很高，每天都在画图，在娴熟了之后，有些傲慢了，便放松了自己，院长特殊给我们开了会，教育了我们，把我从松懈里又拉了回来，建筑毕业实习报告范文〔AUTOCAD程序的运用〕。从今我时刻提示自己，来这里是来实习学东西的，不是来玩的，不能因为一点的自以为是的成就，就沾沾自喜，傲慢自大，实习报告?建筑毕业实习报告范文〔AUTOCAD程序的运用〕?。在学习的领域里，只有勤学好问。

第三：勤学好问。

刚来到单位时，我对许多方面都未熟识，这就须要我勤学好问。因为阅历对于新人来说是很重要的，不过能学到东西才是最重要的。

第四：讲究条理。

年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁，这是正常的，但最好不要急功近利，急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的看法来做事，虚心点往往能得到别人的认同。其实我觉察前辈做事有一点很值得学习的，就是他们做事很讲究条理，他们遇到问题会一步步去解决，而不是惊惶失策。

第五：多和同事沟通。

同事们都有工作阅历，多和他们沟通，能从中学到不少社会阅历，也可避开走一些弯路。

今次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友，他们赐予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主，能有时机走进设计院去实习，对我来说是受益不浅的。我就快毕业走向社会了，信任这次实习对我日后参与工作有帮助。

感谢院长对我们的训诲。感谢在这期间帮助过我的人。

cad实习报告3

一、训练目的

通过本次技能训练，使学生进一步熟识建筑制图国家标准的有关规定，巩

固制图的根本学问，驾驭绘制和阅建筑图样的技巧。培育学生综合运用所学专业学问借助计算机正确、快速地绘制房屋施工图，同时培育学生良好的职业素养、标准的职业习惯。

二、训练任务与时间安排

1.建筑平面图的绘制4天

2.建筑立面图、剖面图的绘制1天

3.结构平面图的绘制3天

4.结构详图〔楼梯结构详图、根底详图〕1天

5.〔报告〕Word与AutoCAD的联合应用图幅：B5〔2学时〕1天

三、训练要求

1.实训过程应肃穆仔细，遵守课堂纪律，不得迟到早退,严禁打嬉戏，爱

护公物，严格执行计算机房的各项管理规定。

2.严格执行考勤制度，考勤时间：上午：8：00～11：50下午：2：00～

5：40,凡缺勤1/4以上的学生取消成果评定资格。

3.严格根据国家制图标准绘制施工图，图面布置合理，整齐美观。凡出

现投影关系错误、图例不标准、线型不清、主要尺寸错误及其它原那么

性问题的，必需重新绘制。

4.每天应将所绘内容存至老师机指定的文件夹内。

5.在绘图过程中及完成后，写出实训报告,提交打印件和电子文档。

6.成果提交电子打印件、电子文档，有条件的同学可以另外提交打印件。

四、实训内容

1．天正及CAD软件调试、优化和定制天正建筑CAD工作环境。2．绘图吩咐、初始图及运用、图幅单位、点、直线、退出方式、文件管理、圆、圆弧、PLINE、粗线、区域填充、圆环、多边形、椭圆、文本、字样、汉字输入、HATCH剖面线、三维功能。3.编揖吩咐、选择集、擦除、复原、平移、复制、镜象、旋转、变比、阵列、断开、修剪、延长、拉伸、倒角、等距线、修改、等分。4.好用吩咐、询问、显示限制、面积、距离、图形数据库、视图管理、重生、FILL、图、层、绘图环境、图幅边界、单位制、网格。5.图层、线型、颜色、线型比例、线型文件。6.BLOCK块、INSERT插入、多重插入、WBLOOK、、块与层。7.尺寸标注、DIM与DIM1、水平标注、垂直标注、连续型。8.建筑施工图、国家标准、总平面图。9.轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、编辑。

10.三维操作、柱、标准柱、对象编辑、底层平面图。11.门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套。12.双跑楼梯、电梯、自动扶梯。13.其它各层平面图和屋顶平面图。14.室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水。15.屋顶、立面图的阅读与绘制。16.剖面图、楼层表、剖面。17.表格与文字、布图和打印、天正典型实例、标准层住宅平面图绘制方法。

五、心得体会：

为期三周的?建筑CAD?核心技能训练就这样结束了。经过这些天的学习和绘图，使我对CAD有了进一步的了解，收获颇多。一起先觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底变更了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些根本的套路把握熟识了以后就很简洁了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践时发挥作用。目前的设计结果根本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是

图纸档案治理的主要对象。虽然计算机协助设计的开展方向是到达设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数一般的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得特别紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

通过这次的实训，不敢说我对于AutoCAD的常用绘图吩咐和编辑吩咐的运用很娴熟，但相对实训前有了很大的提高。比拟明显的就是速度快了，同一类型的图可以用更少的时间去完成，而质量也只高不低。不过最娴熟的还是根本设置，图层、线型、线宽、比例、颜色、文字样式、尺寸标注等。为了加强这方面的练习，我每幅图都画一遍图幅，设置一次图层、线型、线宽、颜色、文字样式和标注样式。建筑图形和几何图形的比例是不同的，画一个标准的A2图幅后要扩大100倍。几何图形的标注样式也各有各样，特殊是一些直径和半径的标注，和常规的有差异，以前没接触过的在实训中接触了，学会了如何设置。还好字体的标注就两种，不过有些图设得有点乱，而且在我自己的电脑设置的图拉到机房的电脑上，字体会变得更混乱，干脆显示不了，又要重新设置。还好改改就行。

上课时，老师集中通过一副建筑图讲了建筑施工图、国家标准、总平面图、轴网的绘制、标注、编辑、墙体绘制、墙体编辑、三维操作、柱、标准柱、角柱、对象编辑、底层平面图、门窗和阳台、窗的编辑、翻转、门窗套、双跑楼梯、电梯、自动扶梯、其它各层平面图和屋顶平面图、室内外设施、阳台、台阶、坡道、散水、内外高差、屋顶、立面图绘制、楼层表、剖面图、楼层表、剖面。表格与文字、布图和打印、标准层住宅平面图绘制方法和技巧等。

cad实习报告4

实习目的和性质：

电气图是示意性的工程图，它主要由图形符号、线框和简化外形组成，表示电气系统或电气设备中各组成局部之间的相互关系和连接关系。国家标准总那么明确规定了电气图符、比例、字体、图线等方面的根本要求。主要任务是讲解常用的电气制图标准，在caxa的软件环境中学会绘制电气图的根本操作，涉及的内容有根本绘图吩咐、根本编辑吩咐、文字标注、尺寸标注和打印输出的方法、绘图环境的设置、高级绘图吩咐、高级修改吩咐、实际设计工作中的一些常用技巧、常见问题及解决方法等，使学生能制作出符合国家电气标准的电气图。实习要求：

1.驾驭电气工程图的种类、特点和电气工程CAD的制图标准。

2.娴熟驾驭caxa软件的运用方法和特点，能在该软件环境中正确配置绘图环境，进行根本的绘图根本吩咐、修改吩咐、标注吩咐、高级绘图吩咐、坐标输入法指定点以及运用caxa设计中心。

3.娴熟驾驭caxa软件环境中制作电气相应图纸型号的样板图。

4.熟识驾驭常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、开关、限制和保护装置、灯和信号器件等。

5.能够根据国家标准，绘制出完整的电气工程图。

实习内容：

一、电气制图标准

1、电气工程图主要参照了国家标准规那么?中常用的有关规定。

2、一般电气工程主要分为以下几类:系统图或框图，电路图，接线图，电气平面图，设备布置图，产品运用说明书用电气图，其他电气图。

3、电气工程图与其他工程图有着本质区分，主要用来表示电气与系统或装的关系，具有独特的一面，主要有以下特点：简洁，原件和连接线是电气工程图的主要组成，电气工程图的独特要素，电气工程图主要采纳功能布局法和位置布局法，电气工程图的表现形式具有多样性。

4、图纸的作用是：①图纸表达了设计部门的安排构思和设计意图；②图纸指导了生产部门的加工与制造；③图纸是编制工程招标书的依据；④图纸是施工部门编制施工组织安排，编制投标报价、组织施工及材料打算的依据。因此，对工程技术人员和管理人员，都要求必需有肯定的读图实力及绘图实力。

5、A类图纸的图幅的尺寸规格如下表所示：

A类图纸的图幅的尺寸规格有0号、1号、2号、3号、4号五等

6、一般汉字采纳仿宋GB_2312；字母、数字可用宋体，

正体也有斜体；字体大小一般为〔mm〕1.8〔2〕、2.5、3.5、5、7、10、14、20；汉字笔画表多，不建议用1.8或2.5号字，实际绘图时可依据不同场合做适当的调整。

7、电气图中的各种线条统称为图线。一般分为6种常用图线。

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一、前言：

我实习岗位是设计师助理。实习期间为20xx年1月9日至今，已完成了顶岗实习的相关任务。已上交了?XX职业技术学院毕业生跟踪调查问卷?、?XX职业技术学院毕业生家长满足度调查问卷?、?XX职业技术学院毕业生就业状况登记表?、?XX职业技术学院毕业生质量跟踪调查表?、?就业证明?。坚持每周写周记，最终依据总的实习状况写好实习月总结。

二、实习内容：

1、平面布局方案设计

前一周时间主要是熟识公司的环境、公司里的工作人员、公司里的规章制度后，我也像其他实习生一样起先用铅笔在打印出来的原建图上做平面布局方案设计。在公司里全部的设计师都是在原建图上先做平面布局方案设计的，方案做好后就交由CAD绘图员绘制……虽说是做平面布局方案设计，但是在做之前还得把握好绘图的比例，只有绘图的比例画对了才能把握好空间的大小进行方案设计。

2、与CAD、3DSmax绘图员沟通绘图心得

在空闲的时间里我还坐在CAD绘图员、3DSMAX绘图员旁边视察学习。

坐在CAD绘图员旁边时，要是有什么“图形〞看不懂了，我就问个明白。有时我看到绘图员的操作“不对劲〞跟我的操作习惯不同时我就会向绘图员请教，也学到了一些专知名词，我们还会进行一些操作技巧的心得沟通。坐在3DSMAX绘图员旁边时，也是跟我与CAD绘图员那样的进行操作技巧的心得沟通。

3、量房、量水电

趁这老绘图员去施工工地进行量尺时我也跟着去了。2次之后，终于把水电的施工工艺弄懂了，也把水电图的度量及绘制方法弄懂了。量水电的目的主要是用来画出水电图，便利日后安装一些水电设备。有了水电图的布置图作为依据就不怕日后安装水电设备时破坏了暗藏的水电路布置。期间在老绘图员的讲解后，我也终于弄懂了厕所沉箱的工能原理。

4、施工现场施工工艺相识

春节假期前我跟着工程监理去工地帮助顺便熟识、学习施工工艺。由于包监理跟我几乎是同龄人，我便主动、淡定地跟他沟通起来，遇到有什么不懂的问题我就向工人师傅、“包子〞不耻下问，他们也毫不吝啬地告知了我。

期间我主要学到了：什么叫扇灰，扇灰是一个怎样的过程。原来为了保证扇灰质量，期间还得用砂纸为墙面打磨平滑。我也了解到不同地方(厕所、客厅)、不同部位(地面、立面;内墙、外墙)所用的防潮材料的要求都是不一样的。另外，知道在工地细心视察及主动的提问时，我才意识到：在某些木质造型的结构处理上，不肯定要用木方，反而用细木工板更常用。

5、施工图绘制

随着图纸画得多了，慢慢地我也变更了以往的绘图习惯而根据公司的绘图习惯来绘图。原来在某些公司里，做绘图员不单单要绘画图那么简洁而已，还得会看懂设计师们的平面方案、立面造型等“草图〞。尤其是平面布局的方案，设计师们一般都会画得很简洁随意，剩下的就交给绘图员自行驾驭、敏捷变动。这也考验了绘图员的理解、读懂设计师的设计的实力，也要对一些常用尺寸、规格、施工工艺有所驾驭才行，这样才能画出精准的图纸，也能提高绘图速度。

6、早课与方案课

每周星期三、星期五分别由设计师们轮番为大家上早课、上方案课。早课敏捷多样，只要跟设计、装修有关的话题都可以，目的是全面的增长大家就设计、装修相关方面的学问。而方案课就是让大家就一案例绽开沟通、探讨，让大家相互学习，也能藉此集思广益解决的设计师们手头上某些单的方案问题。在每次的方案课里设计师都会进行针对性的空间、户型方案设计讲解，此外也能学习到一点风水学问。在方案课里我也要求自己尽可能地提出自己的设计想法，与大家沟通设计理念。在早课上向总监给我们整理了一些谈单技巧——?设计师谈单时的常见问题?。首先，向均让各位设计师提出自己平常在与客户谈单时遇到的难以应付的问题也让新手们、实习生们提出自己认为在谈单时遇到怎样的问题该怎么解决。问题提出来后就先让大家探讨、沟通，谈谈自己的见解，一一梳理出来，并加以总结。先不管见解如何，关键是说出自己的想法，让大家一起探讨、学习，志在参加。因此，我也不甘落后，说出了我对“当顾客认为设计费贵又对设计不满足后想退回定金时该怎么答复〞这一问题的见解。

7、任务与业绩

现在根本上每天都要帮设计师从业主在物业处得到的相关户型图纸进行原建图图纸放样。必要时已练习为主帮助设计师出平面布局方案设计，然后由设计师审核。当设计师确定平面布局方案后，在依据设计师的手绘设计方案画出相应的施工图纸。

目前独立已经完成1套水电竣工图纸及3套家装套件施工图纸。每天每周定量定时完成相关任务。

8、软件学习与探讨

实习期间，在空闲时间主要学习与探讨了自己在3DSmax跟CAD这2个软件方面的缺乏方面。

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实训的第一天，老师首先给我们将了这周实训的课程支配，说明白本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细微环节方面的问题，强调应当留意的一些地方，以及考试成果打分等。听完老师的讲解后，我并没有立刻去画图，而是用两节课仔细的去看任务指导书和设计指导书，很细致的看了作图要求，以及提示的作图步骤，以便于能够合理的完本钱周的实训工作，我怀着主动的心态去面对这次难得的实训时机。实训时间支配得有点紧，尤其是周三，从中午12：00直到下午17：00，看到这样的时间支配后，竟然没有想溜的冲动。接着我就细致每副图的cao作细微环节，有些有提示，也有些没有的。我想结合我所学的，还有老师和同学的帮助，这周的实训确定会有很大的收获的。

在接下来的几天里，我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个一个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对CAD的爱好。

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一、任务与目的

实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的根底；这次实习的目的是让我把握AutoCAD用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习时间

本人于20xx年12月27日至20xx年元月20日在广西益中建材工程部CAD制图员和文员岗位上实习。

三、实习内容

做为一名即将毕业的高校生，社会实践是我们在高校生活中的一个重要环节。大三上学期最终三周的生产实习，我有幸到益中建材实习，在将近1个月的实习期里，我初步接触建筑建材、设计的一些运作，熟识了画建筑平面，立面，剖面图，积累了肯定的社会阅历。负责指导我的是一名姓王的建筑结构工程师，实习内容主要是AUTOCAD的运用。在王工的悉心教育下，很快我就熟识了CAD的各项吩咐，使自己的根底更巩固，技术更全面，实际操作实力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

20xx年12月27日，实习的第一天，我被安排到设计公司的一个集体办公室，自己只有一张小小的办公桌和一台电脑。可是不知道该做些什么，什么也插不上手，只是这里看看，那里逛逛，最终还是公司里的王工程师给我指了条路，他告知我一些简洁的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图，最终有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候常常画图，速度和质量相对来说都是很高的，可是当我以很快的速度完成后，王工指出了许多标准上的缺乏，然后他就耐性地告知我设计的流程和不同建筑种类的设计标准要求。首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计〔包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计〕——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成，交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计局部占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案〔必需符合结构要求〕——进行平面设计〔设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成〕——立面，剖面设计——水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为AUTOCAD——计算机协助设计。程序具有二维，三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚起先画一些简洁的`房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候常常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就须要有足够的细心和耐性去修改。

在学习过程中，师傅和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中假设运用几个小技巧，确实可以到达事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

四、实习心得体会

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后觉察，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增加了你和同事沟通的时机，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人沟通，要以诚待人。

这次的暑期实习带给我不仅仅是一种社会阅历，更是我人生的一笔财宝。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好挚友，他们赐予我不少的帮助。俗语说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今高校教化是以理论为主，能有时机走进设计公司去实习，对我来说是受益非浅的。我就快毕业走向社会了，信任这次实习对我日后参与工作有帮助。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了肯定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上实力的提高起到了促进的作用，增加了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位的王工也给了我许多时机参加他们的设计是我懂得了许多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的学问，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有肯定的促进作用，但我也相识到，要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的，还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累，不断丰富自己的阅历才行。我面前的路还是很漫长的，须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的志向和光明的前程努力。

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经过这学期的理论和上机学习，使我们对有了根本驾驭，对于CAD这个课程学习也有了一个系统的学习和驾驭。我学到的东西许多。首先对于电脑绘图不熟识的我有很大的帮助，现在的我用AutoCAD绘图的速度快了许多。而且知道了许多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。现在，我们即将结束这门课程，

作为CAD学习的学生，大局部人都想以后成为一名建筑师，更好的去设计出符合企业单位，满意客户的要求，并深受大家宠爱的作品。这是在老师讲的人体工程学里面找的。CAD即计算机协助设计与制图,是指运用计算机系统协助一项设计的建立、修改、分析或优化的过程。

CAD软件必需有能接受和使其运行的物体,即硬件来支持它才能有实际意义,这样就存在了CAD系统。CAD系统是由硬件、软件组成。硬件包括处理运算设备、图形显示设备、外部存储设备、数据图形输入输出设备以及有关的信息传输等硬件平台设备、软件包括系统软件、支撑(图形、汉字等)软件和专业应用软件。我国主要运用的CAD软件是美国AUTODESK公司开发的AUTODESK软件,它是一个功能强大、易学易用、具有开放型结构的软件口不仅便于用户运用,而且系统本身可不断地扩充和完善,它被广泛地应用于微机及工作站上。因此,国内外软件开发商在此根底上进行有关工程设计专业的二次开发,如建筑行业:华远的HOUSE软件、建研院的ABD集成化软件BICAD软件、理正的CAD软件、方圆公司的方圆三维室内设计系统等。随着CAD技术的不断开展,其覆盖的工作领域也不断地扩大,如工程设计CAD工程的管理、初步设计、分析计算、绘制工程、统计优化等。CAD技术的应用正在有力而快速地变更着传统的工程设计方法和设计生产的管理模式。

一、课程实习的目的：

把握AutoCAD用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务：

1.学习AutoCAD的根本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求：

本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机协助设计的功能和应用，并作肯定的实践操作。要求学生了解AutoCAD的主要功能，把握AutoCAD用于工程制图的根本操作，

了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

四、意义：

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的困难化、智能化，人们不再仅仅满意于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等根底技术的开展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的探讨，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向开展，参数化设计向变量化和VGX〔超变量化〕方向开展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向开展；另一方面，伴随着CAD软件困难程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实须要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木〞似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非但凡组件开发技术的探讨应用和渐渐成熟为解决这一问题供给了坚实的根底。

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画了几天的图纸真是感慨颇多，要画好一份图纸不要急于画首先要好好的视察它″视察它的布局、由哪几类线构成的视察好就可以开工啦。

一般来说起先画时要建立几个图层、肯定要根据图纸上给的颜色、线型、粗细等。老醇厚实定义完后就起先用一些吩咐画图啦、其实每一副图都要好多不同的画法、有的简洁些、有的困难一点、总之能画完就可以。自己喜爱怎么画就怎么画，只要根据图纸画就行。

我始终认仔细真去绘制每一个图，思索每一个细微环节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，也都会很细致，在作图的过程中确实遇到了不少的难题，但都在老师和同学的帮助下，一个个的被我击破，自己难免会感到有点惊喜，从而增加了对CAD的爱好。偶而也会有点成就感学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和新奇心，做什么事都不会感到累。在实训的一周里我了解到了实在的学习内容。对CAD有了一个深的相识，解决了过去画CAD中遇到的问题画图就是一步一步的渐进，自己从中吸取许多的精华，列如，当尺寸没有根据标准画时，那么在标注尺寸的时候就须要修改数据，不仅影响到了图的雅观，还干脆影响了图的真实性，所以在画图过程中就要很细心，一步一步渐渐来，做到精确，无误差，在比方，在修剪多余直线的时候很有可能会出先剪不掉的现象，我常常遇到，那是因为连线的时候线与线之间根本就没有连接在一起，表现出作图不扎实的意思。在失败了几次后，我改正了这个不好的习惯，作图，就要专心去做，扎扎实实的完成任务！

我喜爱一个人去探讨问题，但我觉察我错啦，比方我在寝室画吧，一般都是几个人围着看，这样我就要保持速度，不过有的走啦弯路，有的地方不会画，他门七嘴八舌的说来说去我就去根据他门说的去搞，问题解决拉不少，速度也比以前快多啦，好多吩咐都在不知不觉中记牢了！

画CAD要的是速度和质量，画的要快，不能多画也不能少画，多学多练，应当是进步的很快的。

总之，在CAD实训中，我感觉我学到的东西比一个学期学的东西还多，绘图技巧在平常的学习中是学不到，我希望以后能够有更多的这种实训的时机，这一周感觉过的很充溢，我也真正的融入到了学习当中去，别无他思，一切都还不错，感觉不错！

cad实习报告10

实训名称：测绘CAD训练

一、实习时间和实习地点

时间：20x年5月28日——20xx年6月1日

地点：校内机房〔3号实训楼〕

二、实习目的和任务

目的：娴熟驾驭Autocad的根本图形的绘制和编辑，协助作图工具的运用，标注，块的创立和插入的操作。通过此实训能顺当的通过高级考试。

任务：娴熟驾驭Autocad的根本图形的绘制和编辑，协助作图工具的运用，标注，块的创立和插入的操作。

绘制平面工程图纸，了解工程图纸的一般要求和格式通过为期一周的实训，完成学校老师给我们的图例，并写成实习报告，把实习期间遇到的问题和绘图的关键步骤写出来。

三、实习内容

工程一：图层的设置

〔一〕实习目的

驾驭图层的运用，能够娴熟的设置其属性和工作状态。

〔二〕内容、步骤与指导

内容：新建图层，并设置颜色和线型，如下列图所示

步骤：

1、翻开图层特性管理器

2、点击颜色前的按钮，设置不同的颜色

3、在须要修改线型的地方加载线型

工程二：根本图形的绘制和编辑

〔一〕实习目的

娴熟驾驭根本图形的绘制和编辑，并在此根底上进一步提高绘图速度。

〔二〕内容、步骤与指导

内容及步骤：

内容：绘制如下列图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“工程二〞试。

〔一〕实习目的娴熟驾驭根本图形的绘制和编辑，并在此根底上开阔绘图思路，提高绘图的速度，顺当通过高级考

〔二〕内容、步骤与指导

内容及步骤：

内容：绘制如下列图形，并标注，完成后保存在一个文件里，并命名为“工程三〞。效图如下。

步骤:利用CAD,通过做各种协助线，协助圆，并标注来完成。

工程四：标注图形

〔一〕实习目的

娴熟驾驭标注样式的设置，并会娴熟的运用各种标注格式。

〔二〕内容、步骤与指导

内容及步骤：

标注以下列图形，标注后的效果如下列图：

步骤：利用标注栏将原图形标注，并娴熟对标注样式进行相应的设置。

工程五：块的创立和插入

〔一〕实习目的

娴熟驾驭块的创立和插入。

〔二〕内容、步骤与指导

内容：

在以下的图形中插入块，插入后的效果图如下，插入后的图形另存为“家居平面图〞。

原图形〔插入前的图形〕

须要插入的图形〔请把以上图形先变成块再插入到原图适当的位置上〕

插入后的图形

四、提交的成果

五、实习体会

这次为期一星期的测绘CAD实习让我驾驭了许多,以前不懂的现在懂了,以前懂的现在能娴熟驾驭了。对图形的根本绘制和编辑能娴熟的驾驭，能在看完图后有肯定的思绪来绘制图形，不会像以前那样无从下手。在进行一星期的CAD实训后，对CAD有了更深化的了解和相识，感觉CAD在生活中应用广泛。娴熟驾驭CAD的操作，为下学期的CAD等级考试打好根底，有利于自身对CAD学问的驾驭。CAD运用的范围越来越广，所以我们应当好好学习CAD学问，娴熟操作CAD，将CAD能运用到实际生活中去。

最终，学习CAD的目的就是能够完成与之相关的实际绘制任务，在实际工作中能够更快更准的完成制图作业。本次的CAD实训就是运用前面全部的各种绘图工具与编辑工具进行绘制的，希望通过这次的复习和稳固在加上以后的完善能够更敏捷快速精确的绘制各种图形从而发挥出CAD的巨大作用！

cad实习报告11

(20xx～20xx学年第2学期)

实习名称：20xx级造价专业CAD实习

专业：

学号：

姓名：

实习地点：西南交通高校峨眉校区

实习时间：

实习成果：

指导老师(签字)：

西南交通高校峨眉校区

20xx年8月30日

实习报告

一、实习目的

把握AutoCAD用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

二、实习要求

本课程实习以CAD软件为例，介绍计算机协助设计的功能和应用，并作肯定的实践操作。要求学生了解AutoCAD的主要功能，把握AutoCAD用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用AutoCAD绘制二维的工程图纸。

三、实习任务

1.学习AutoCAD的根本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

四、实习意义

随着传统CAD系统在工业界的应用以及现代设计问题的困难化、智能化，人们不再仅仅满意于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等根底技术的开展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的探讨，使得CAD系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向开展，参数化设计向变量化和VGX(超变量化)方向开展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向开展;另一方面，伴随着CAD软件困难程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实须要，人们希望CAD系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木〞似的自由拼装形成不同的功能配置，

软件工程技术非但凡组件开发技术的探讨应用和渐渐成熟为解决这一问题供给了坚实的根底。

五、实习内容

20xx年8月27日，起先进入画CAD的第一阶段，在这几天的实习时间里我对所学习得?CAD?该课程的专业学问进行了综合的练习，通过老师给我们的图，在CAD20xx软件上画建筑的平面图和立面图。

通过这次实习，我对专业学问的相识与驾驭又一次得到提升，我深刻的感觉到原来我真的是懂得学问太少，并且，所学的学问不能合理的运用，学问总是在运用的时候才知道它的重要性，但是，通过这次实习的时机使我们懂得了许多，学到了许多，同时，才想起。老师平常老师跟我们讲了许多CAD的东西，还给我们看来效果图和户型图。还有他以前积累的学问。他遇到的困难，我们以后要遇到。他都给我们讲的。假设你专心去体会，去感受，你会觉察人间的很多真理，也就会觉察它是多么现实，也让你觉得你现在要追求什么，你现在，自己该做什么，自己的路究竟要怎么走。我们应当学好这门课程。

分阶段的实训内容及支配如下：

8月27日

今日，老师将要我们画的建筑平面图和立面图发给了我们，并且就我们本次实习的内容、要求以及一些画法都做了讲解。我首先起先画第一幅图，即首层平面图，根据老师平常和刚刚讲解的方法起先画了起来。

8月28日

今日，我接着完成我昨天没有完成的首层平面图，并且起先了其次层平面图的绘制。其次层平面图是比第一幅难许多，但是我任然根据老师的方法逐一细致的画。我还是能够顺当的完成其次幅图。

8月29日

今日我起先了第三幅图的绘制——其次十八层平面图。这和其次层平面图大致一样，没有什么太大的变换，我任然根据其次幅图的画法，顺当的完成了第三幅图。

8月30日

今日我起先了最终一幅图的绘制，这幅图比前两幅简洁些，但也更繁琐些，立面图有很多东西都是相同的，因此很考验耐性，但通过我细心努力的绘制，我最终完成了它。

8月31日

今日到了交图的日子，也是实习的最终一天了。今日我起先完成我的实习报告和日志。对这些天的CAD实习进行了总结和思索。通过这次实习我学到了许多我课本上学不到的东西，对我以后的学习很有帮助。

六、实习总结

通过这几天的学习，在老师的热心指导和细心培育下，我不仅在学问上有了很大的提升而且在心得上也是收获颇多。使我对CAD有了进一步的了解，一起先觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底变更了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些根本的套路把握熟识了以后就很简洁了，还有要害的一点就是对自己要画的东西肯定要熟识的，否那么一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果根本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机协助设计的开展方向是到达设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数一般的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基

格式的图纸，是一个与生产实际结合得特别紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

本次实训的目的旨在检验我们在平常学习中所学学问、将上课所学的理论学问在实践中稳固驾驭以及进一步熟识和驾驭画户型图与学CAD的根本流程。

回忆这次课程设计，至今我仍感慨颇多，确实，从选题到起先制作，从理论到实践，在5天实训的日子里，可以说得是苦多于甜，但是可以学到许多许多的的东西，同时不仅可以稳固了以前所学过的学问，而且学到了许多在书本上所没有学到过的学问。通过这次课程设计使我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论学问是远远不够的，只有把所学的理论学问与实践相结合起来，从理论中得出结论，才能真正为驾驭技术，从而提高自己的实际动手实力和独立思索的实力。

在设计的过程中遇到问题，可以说得是困难重重，这终归是第一次单独画户型图，难免会遇到过各种各样的问题，同时在画户型图的过程中觉察了自己的缺乏之处，对以前所学过的学问理解得不够深刻，驾驭得不够巩固，比方说吩咐倒角，直线，移动，填充，修剪这些吩咐老师说了许多遍，在画用CAD画户型图的详细应用还不是和很娴熟，没有能完全到达自己预期的效果，还好通过老师的细心指导才能到达最终效果。我肯定把老师说过的学问重新温故。此次实训中我觉察了用CAD软件画户型图的过程中存在很多的细微环节问题，也从中学到了许多课本上没有的学问。关键是从自己单独画户型图过程中，培育了自己主动学习、敢干动手与自己觉察问题、解决问题的实力，这为以后进一步的学习CAD一个良好的根底，也给以后的工作作了一个良好的铺垫。

这次实习，我明白思维不是死的，要敢去想象，想到什么就应当大胆的去做。尽情的去发挥，虽然学习有点累，但也是为自己，要懂得怎么

cad实习报告12

一、课程实习的目的：

把握autocad用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

二、课程实习的任务：

1.学习autocad的根本绘图操作。

2.绘制平面工程图纸。

3.了解工程图纸的一般要求和格式

三、课程设计的要求：

本课程实习以cad软件为例，介绍计算机协助设计的功能和应用，并作肯定的实践操作。要求学生了解autocad的主要功能，把握autocad用于工程制图的根本操作，了解工程图纸绘制的格式和要求，能够用autocad绘制二维的工程图纸。

四、意义：

随着传统cad系统在工业界的应用以及现代设计问题的困难化、智能化，人们不再仅仅满意于用计算机取代人进行手工绘图。所幸随着计算机图形学、人工智能、计算机网络等根底技术的开展和计算机集成制造、并行工程、协同设计等现代设计理论和方法的探讨，使得cad系统也由单纯二维绘图向三维智能设计、物性分析、动态仿真方向开展，参数化设计向变量化和vgx〔超变量化〕方向开展，几何造型、曲面造型、实体造型向特征造型以及语义造型等方向开展；另一方面，伴随着cad软件困难程度的增加和各个不同应用系统间互操作的现实须要，人们希望cad系统具有极佳的开放性，同时又能“搭积木〞似的自由拼装形成不同的功能配置，软件工程技术非但凡组件开发技术的探讨应用和渐渐成熟为解决这一问题供给了坚实的基矗

五、平面图的画图步骤：

1.建立建筑模板

2.绘制轴线和墙线

3.绘制窗体结构

4.绘制门结构

5.绘制柱结构

6.绘制楼梯结构

7.标注尺寸

8.标记图号

9.打印出图

六、心得体会：

通过这几天的学习，使我对cad有了进一步的了解，一起先觉得它不是一个轻易学好的软件，觉得用处不是很大。但几天的学习下来，使我对这个软件的看法彻底变更了，不但用处很大，我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来，而且易学，就是把那些根本的套路把握熟识了以后就很简洁了，还有要害的一点就是对自己要画的东西肯定要熟识的，否那么一些要害性的标本就画得不恰当了。

计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果根本上以纸基图纸的方法进入到生产中，同时，在设计单位，纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机协助设计的开展方向是到达设计、生产的无纸化，但除了极少数巨型的制造企业外，绝大多数一般的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此，怎样将cad设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸，是一个与生产实际结合得特别紧密的问题，在某种意义上来说，这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最终还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的时机，多把握一项技能，就多一次选择，多一次在剧烈竞争的社会中生存下去的时机。

cad实习报告13

学习最怕的就是缺少爱好，有了爱好和新奇心，做什么事都不会感到累。于是我在网上找了点关于CAD的资料。CAD的独创者是美国麻省理工学院的史凯屈佩特教授，依1955年林肯试验室的SAGE系统所开发出的全世界第一支光笔为根底，提出了所谓“交谈式图学〞的探讨安排。这个安排就是将一阴极射线管接到一台电脑上，再利用一手持的光笔来输入资料，使电脑透过在光笔上的感应物来感应出屏幕上的位置，并获得其座标值以将之存于内存内。这个阴极射线管就算是电脑显示屏幕，那支光笔现在可能是更先进的鼠标、数字化仪或触笔。那时候的电脑是很浩大且简陋的，不过，无论如何，这个安排开启了CAD的实际起步。

事实上，此安排也还包含类似像AutoCAD这样的CAD软件，只是其在功能上的应用特别简洁罢了。当交谈式图学的观念被提出且发表后，在美国，像通用汽车公司、波音航空公司等大公司就起先自行开发自用的交谈式图学系统。因为在当时，只有这样的公司才付得起开发所需的昂贵电脑设备费用和人力到了20世纪70年头，由于小型电脑费用已经下降，交谈式图学系统才起先在美国的工业界间广泛运用。在那时候，比拟知名的交谈式图学软硬件系统是数据公司〔Digital〕的一套名为Turnkey的系统。二战后，CAD的系统也就在战后高科技军事技术的转移下，导入了建设所需的铁路、造船、航空等机械重工业。

cad实习报告14

一.实训任务

某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。

二.实训目的

AutoCAD是一种好用性很强的绘图软件，它可以快速，精确，便利的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的根本技能。通过本次实训，要求学生娴熟的驾驭各种绘图吩咐和编辑吩咐，可以娴熟娴熟的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;根据制图标准进行文字及表格的创立;对局部图形进行图案的填充;对绘制完成的图形进行快速的标注。学习AutoCAD的根本学问，驾驭AutoCAD文件的操作与管理、环境设置，驾驭坐标的输入方法;