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文档简介

基础工业工程需要配套试题、习题和重点的加扣扣2647501616!工业工程中最重要的基础技术是工作研究。工作研究采用一定的科学方法,找出经济合理的工程方法和最适宜的工作时间,在需要很少提交或不需要投资的情况下,可以使企业的生产率显著提高,从而提高企业的经济效益和增强竞争力,并且为其他工业工程技术的有效实施奠定基础。工业工程的起源

工业工程起源于美国十九世纪中叶以后,是美国工业发展过程中所形成的一门工业管理技术。

工业工程诞生以后,极大地推动了美国工业的发展,更奠定了美国成为世界工业强国的基础和地位。二战期间,美国总统罗斯福曾经这样评论工业工程:“工业工程帮助美国赢得了战争”

战后,工业工程在各西方工业国得到迅速普及和推广,产生了门类广泛的各种运用于制造业的管理技术,其中最具有代表性的是日本丰田的生产系统,又叫“精益生产”简而言之,工业工程是一门提升制造业管理效率的,具有科学原理的管理工具内容提要第五章作业分析第十二章现场管理方法第九章预定时间标准法第一章工业工程概述

第二章生产与生产率管理第三章工作研究第四章程序分析第六章动作分析第八章工作抽样第十章标准资料法第十一章学习曲线第七章秒表时间研究第十四章工业工程的发展第十三章工作分析与设计基础工业工程Thereisalwaysabetterway!泰勒(1856~1915的时间研究吉尔布雷斯(1868~1924)的动作研究什么是工业工程?1.1.1工业工程的定义工业工程1.1.1工业工程的定义工业工程泰勒:1856—1915,1881年,他担任米德威尔钢铁厂的总工程师,进行了铁锹实验,即时间研究。泰勒F.W.泰勒(1856-1915),美国工程师和职业经理人,“科学管理”学派的创建者,被誉为工业工程之父。通过著名的“铁铲实验”、“搬运实验”、“切削实验”,总结了成为“科学管理”的一套思想,其内容涉及制造过程、劳动组织、专业化分工、标准化、工作方法、作业测量、薪酬激励制度,以及生产规划和控制等领域,为工业工程的理论和应用奠定了基础。进行了铁锹实验,即动作研究,提出了17个动作要素。吉尔布雷斯的动作研究改善前改善后动作数185工作效率(砌砖数/小时)120350工业工程工业工程(IndustrialEngineering)是对有关人员、物资、设备、能源和信息所组成的集成系统(IntegratedSystem)进行设计、改善和设置的一门学科。它综合运用数学、物理和社会科学方面的专门知识与技术,并且使用工程分析的原理和方法,对上述系统可能取得的成果予以确定、预测和评价。美国工业工程师学会(AIIE)——IndustrialEngineeringTerminology,ANSI94,1982工业工程工业工程是一门工程技术与管理技术相结合的综合性工程学科,是将科学技术转化为生产力的技术,它以降低成本、提高质量和生产率为导向,采用系统化、专业化和科学化地方法,综合运用多种专业的工程技术、对人员、物料、设备、能源、和信息所组成的集成系统进行设计、改善和设置,使之成为更为有效、更为合理的综合优化系统、并对系统取得的成果进行鉴定、预测和评价。中国工业工程学会工业工程具有权威性的是美国工业工程学会提出的定义。尽管各种定义的表述方式不同,说明的侧重点不同,但其内涵基本是一致的。各种IE定义都旨在说明:总结是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营管理系统,且不局限于工业生产领域;是一门工程科学技术,且是主要解决管理问题的工程技术;综合运用各种工程技术与方法;降低成本,提高质量和生产率。学科性质研究对象研究方法任务和目标工业工程人员物料设备能源信息综合体系利用设计Design改善Improve设置Installation数学物理学社会科学知识技术期待的成果规划设计评价改进创新工学的分析设计原理方法通过PQCDSF工业工程的定义工业工程工业工程技术和方法是企业提高生产率的直接途径,即工业工程是生产率工程的基础。工业工程技术的发展将推动生产率管理和控制方法的改善,而生产率改善方法的创新、发展将促进生产率工程的发展。生产率工程的发展将丰富工业工程技术、方法,推动工业工程的发展。具有共同的目标:提高生产率。1.1.3

工业工程与生产率的关系工业工程1.2工业工程的产生与发展过程1.2.1工业工程的产生1.2.2工业工程的发展历程第一章工业工程概述工业工程是工业化的产物,一般认为最早起源于美国。泰勒:时间研究,被称为工业工程之父。吉尔布雷斯:动作研究。甘特:甘特图(一种按照时间进度标出工作活动,常用于项目管理的图表)。----又叫横道图、条状图(Barchart)。

其他许多科学家和工程师,如亚当•密斯(“完全自由”的市场经济的运作机制),李嘉图(比较优势论)等。2.2.1工业工程的产生IE的产生与发展过程F.W.泰勒(1856-1915),被誉为工业工程之父。通过著名的“铁铲实验”、“搬运实验”和“切削实验”,总结了称为“科学管理”的一套思想。1911年发表了《科学管理原理》一书。1910年,FrankGilbreth和LillianGilbreth从事动作研究(砌墙实验)和工业心理学研究;1913年,汽车大王亨利福特HenryFord发明流水装配线;1914年,甘特HarryGantt从事作业进度规划研究和按技能高低与工时付酬的计件工资制的研究;1917年,F.W.Harris研究应用经济批量控制库存量的理论。第一阶段IE的产生与发展过程1911年美国Purdue大学机械工程系首先开设了工业工程选修课;1918年美国宾夕法尼亚州立大学建立了工业工程系;1920年美国成立了美国工业工程师协会ASIE;后又成立AIIE,工厂中出现专门从事IE的职业;1922年马肯著《预算控制》,1924年著《会计管理》;1924-1931年W.A.Shewhart首创“统计质量管理”;1924-1933年,G.F.Mayo通过“霍桑实验”首创“人际关系学说”;J.Fish首创“工程经济”。第二阶段IE的产生与发展过程40年代中期,英、美两国发表了关于运筹学成果的资料,立刻受到IE工作者的注意,并将之运用于IE实践中。1948年,美国工业工程学会成立,它是国际上第一个致力于工业工程专业的发展和学术活动的专业性组织。第三阶段的IE与前两阶段的比较,表现为从以经验和定性分析为主发展为以定量分析为主。从以通过基层生产现场中作业研究来降低劳动成本为主转化为以研究整体系统的优化、降低各种资源消耗、提高整体系统的生产率为主。第三阶段IE的产生与发展过程新IE学科的“连续光谱”(continuumspectrum)IE的产生与发展过程70年代以来,特别是近10年来,IE的发展出现了一些新动向:早期的IE以提高制造现场作业效率和改进生产管理为主;现代IE则面向企业经营管理全过程。早期的IE单兵独进,现代IE已经成为为企业CIMS、进而为企业发展成为领先企业提供管理集成基础结构的有效工具。早期的IE只应用于制造业,现代IE已经普及到交通、建筑、服务和行政管理等多种产业中(例如全美医疗保健系统的规划和设计)。第五阶段IE的产生与发展过程1.3工业工程的内容体系和人才素质1.3.1

工业工程的学科特点1.3.2

工业工程的内容体系1.3.3

工业工程人才的素质结构第一章工业工程概述工业工程是一门工程学科,但它又不同于一般的工程学科,它不仅包括自然科学和工程技术,而且还包括社会科学和经济管理方面的知识。所以IE是一门技术和管理有机地结合的边缘科学。工业工程与相关学科的关系工业工程(IE)与管理工程的关系工业工程(IE)与系统工程的关系工业工程(IE)与制造工程的关系1.3.1工业工的学科特点IE的内容体系和人才素质ME1——管理工程;ME2——制造工程;SE——系统工程;IE——工业工程工业工程与相关学科的关系示意图工业工程与相关学科的关系示意图IE的内容体系和人才素质1.生物力学;2.成本管理;

3.数据处理及系统设计;

4.销售与市场;

5.工程经济;6.设施规划与物流(含工厂设计、维修保养、物料搬运等);7.材料加工(含工具设计、工艺研究、自动化等);8.应用数学(含运筹学、管理经济学、统计和数学应用等);9.组织规划与理论;美国国家标准协会(AmericanNationalStandardsInstitute)

ANSI--Z94(82年)1.3.2工业工程的内容体系IE的内容体系和人才素质10.生产规划与控制(含库存管理、运输路线、调度、发货等);11.实用心理学(含心理学、社会学、工作评价、人事实务);12.方法研究和作业测定;13.人的因素;14.工资管理;15.人体测量;16.安全;17.职业卫生与医学。IE的内容体系和人才素质项目领域使用率排序方法研究作业方法90%1作业分析83%4动作研究66%5物流53%10生产计划45%13标准化60%7作业测定时间研究85%2PTS法65%6工厂设备及设计工厂布局85%2设备购买和更新52%11工资支付激励60%9职务评价52%12管理工程管理37%14成本管理60%8工业工程在制造业中的应用IE的内容体系和人才素质工业工程技术人员是为了达到经营者的目标(目标的根本含义是要使企业取得最佳利润,且冒最小风险)而贡献出技术的人。工业工程技术人员帮助上下各级管理人员,在业务运作的设想、计划、实施、控制方法等方面从事发明和研究,以期达到更有效地利用人力和经济资源。职责IE的内容体系和人才素质1.3.3工业工程人才的素质结构一个称职的工业工程师还应有良好的技术素质和科学品德,如进取和创新精神、全局观点、善于团结协作、以及敏锐的观察、分析能力等。总结知识结构能力结构工程技术知识;数学与统计学知识;经济学知识;经营管理知识;IE学科知识;管理科学知识;人类与社会科学知识;计算机科学与信息技术。观察试验能力;调查研究能力;综合分析/集成能力;规划设计能力;协调/社交能力;适应能力;创新能力;语言与文字表达能力;计算机应用能力;外语阅读能力。IE的内容体系和人才素质工业工程的特点IE制定作业标准和劳动定额。IE的重点是面向微观管理。日本强调现场优化,而美国则更强调IE的工程性。IE是系统集成和优化技术。注重人的因素是IE区别于

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