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千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐中国强开学第一课观后感(精选5篇)中国强开学第一课观后感(精选5篇)

观后感是一种写作,写作的意义也在于写作本身,就像美的意义在于美本身。而《开学第一课》不仅是给孩子们上的课,也是给全民上的一堂课,所以我们都可以写下观后感。你是否在找正预备撰写“中国强开学第一课观后感”,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!

中国强开学第一课观后感【篇1】

每年的开学第一课都大有不同,每年的开学第一课都会给芊芊学子们留下不同却又深刻的印象。今年“制造向将来”的主题让我想到了很多探究将来,探究世界的开拓者们,也是他们在无形中带领我们走进未知的浩瀚宇宙。

爱迪生在科学上的创新,让人们在黑夜也能获得光明;哥白尼在历史上的创新,让人们对浩瀚宇宙有了更肤浅次的了解;乔布斯在科技上的创新,转变了人们以前固有的生活方式。可见,创新是人类探究进步的源泉。创新转变世界,制造将来。

当今世界局势日新月异,竞争日益激烈。这样的现实下就要求我们每个人更应具有创新意识。创新是一个企业,民族甚至是国家的盼望所在。如果将这些团体比做飞机,那创新就是将其托上天空的机翼。若无创新意识。好比没有机翼的飞机,连自己都无法腾飞,那还谈什么幻想,什么将来呢。所以身为21世纪的新青年,我们应当去培育自己的创新意识,用创新来实现自己的幻想,用创新来制造属于我们的将来。

创新并不只是那些所谓的天才们才有的事情,创新是属于每一个人的。每个人都可以创新,只要你情愿创新,假如你想有创新的力量。即使你临时比不上别人,也没关系,只要肯努力,创新是不会放弃每一个有决心有毅力的求助者的。相比那些抄袭者,为什么不用创新来证明自己。与其和他人一样走一条死板的路线,倒不如自己披荆斩棘,开拓一条属于自己的道路。虽然或许会遇上许很多多的困难险阻,但你却有了一条专属于自己的人生道路和经受。现在这个年月,没有创新的人或许活得下去,但是没有创新的国家却是无法存活的。就如一潭死水,毫无生气。人民打算了一个国家的将来,但却是创新给予了人们这个力量。没有创新,什么幻想、将来不过是一句空头支票。

创新的力气可以使一个时代成为荣耀,可以使一个国家挺起脊梁,可以使一个人收获他所没有的荣耀地位。它如同一双手掌,塑造着我们的将来。

中国强开学第一课观后感【篇2】

己亥年末,庚子年春,荆楚大地疫,染者数万计,华夏十四亿子孙待至家中,共同援鄂,三月后大捷!

——题记

今日我观看了由央视频道所进行的一年一度的《开学第一课》节目,看到今年的主题“少年强,中国强”,我不禁想到了疫情期间逆行援鄂的90后和00后少年们。果不其然,在今年的节目中,我不但观察了援鄂少年们,还观察了钟南山院士和张定宇院士,以及陈薇院士等抗疫英雄们。

医德高尚的钟南山,坚贞不屈的张定宇,坚守二十六年的谢军,他们当中没有一个人的事迹不让我感动,而最让我深受触动的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人们的不屈。

他从武汉某些小区深夜齐唱国歌说起,在黑暗之中是武汉人民点亮了一盏盏灯光,在灯光的明照下唱起了国歌,留下了不屈的泪水。人们感谢白衣天使们,白衣天使也因人民的举动而流下感动的泪水。从他的叙述中,我以一位医师的角度去重新熟悉去理解武汉这个城市作文,去了解金银潭院所发生的一切。没错,我所触动的这个不去的人就是张定宇。

身患渐冻症却从不屈服,他就像一颗小草,虽根部立刻被冰霜所冻,可他仍以自己身为医者的心态,去乐观的享受生活,享受从医,努力实现救助患者,他的缘由只有一句话:“由于我喜爱这个生活。”

今年的《开学第一课》教给我最多的就恰恰是这个不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你这个浪漫的一生,如何让他有价值的去度过,对于张院长来说,他的这一生就是有价值的,最起码面对疫情的他并没有屈服,而是选择了不屈。?

一个个小草的背后都是一个个人,只要我们同舟共济、守望相助,这一棵小草就算语上冰霜,染上重疾,我们也肯定能迎来最美妙的明天,由于他们是一个个不屈的生命,也是一个个不屈的人!

中国强开学第一课观后感【篇3】

同以往的9月1日相像,全国全部同学在晚八点齐聚CCTV1,收看一年一度的《开学第一课》。

今年疫情肆虐全球,对各国人民都带来极大影响。此次《开学第一课》也是围围着这一大事绽开的。

援鄂医疗队教会我们一个词——担当。新型冠状病毒,同那枪炮一样能取人性命。疫情最为严峻的武汉就犹如一个战场,医护人员同病魔搏斗,从他们手中夺回一条条生命,但也有很大的危急。一批批援鄂医生冲锋到一线,到战场抗击病毒,奉献祖国。在他们中,有的人只有二十三岁。他们成为担当民族复兴大任的时代新人,在祖国需要的时刻贡献出自己的一份力气。在将来十年,二十年后,我们也将长大成人。我们要做建设国家的栋梁之才,担当起自己的一份使命。

武汉市金银潭医院院长,共享了几个催人泪下的故事。在抗击疫情的战斗中,一般人能做些什么?有人将自己家乡的蔬菜运往武汉。有人悄悄为医护人员点去外卖,在武汉的夜晚还有这样一些人。他们做不了什么大事,便一起在各自家中唱起响亮的国歌,感人肺腑。在一段时间武汉地区没有足够的血用于医治,于是国家从全国各地的血调往武汉。有一个词叫血脉相连,这用于我们宏大团结的中华民族再合适不过。一方有难,八方支援的精神洋溢在华夏土地上。

同学的主业是学习,而有的人无论到哪里都忘不了学习。在武汉一间隔离病房中,一位不幸感染新冠病毒的高三同学还在学习。她的这种废寝忘食,分秒必争的学习精神值得每一位学子去学习。

除此之外,讨论出新型冠状病毒疫苗的陈薇、身患渐冻症,仍身在一线的金银潭院长以及很多一般人那宏大的精神与作为,都值得我们去学习。

中国强开学第一课观后感【篇4】

20_年《开学第一课》让我看到了无壳孵化的“小茶缸”,让我看到了国产大飞机C919,让我看到了祖国的强大、民族的振兴,我深知想要强大就要怀揣幻想,有幻想的人才有灵魂、有活力。

“少年强则国强,少年富则国富。”《开学第一课》中王源就是“少年”的代表,作为00后的他,是新时代少年的缩影,自信、阳光、开朗,更重要的而是怀揣着宏大的幻想。

我清晰的记得,我从三年级开头就有了一个宏大的幻想,就是想成为一名老师,虽然当老师很辛苦,但是我觉得能够站在三尺讲台教书育人是一件特别宏大而又欢乐的事情。然而,现实总是残酷的,到了学校我的成果直线下滑,不仅如此,我对学习也慢慢失去了自信,也失去了急躁,有一段时间,我想放弃我的幻想,是班主任方老师的一段话让我们如梦方醒:“假如想成为老师,首先就要成为表率,什么事情要严格要求自己才行,假如你有幻想,那就不要放弃,万一哪天幻想成真,你不就是最幸福的人了吗?”

是啊,网上有一句话说得好:“幻想还是要有的,万一哪天实现了呢?”和方老师的话有异曲同工之妙,于是,初一下学期,为了自己,为了幻想,我开头努力学习,到了期末考试,我最终以优异的成果开启了暑假之旅,当我拿到优异的成果向爸爸妈妈炫耀时,我以为他们会夸我,但是,他们却说:“孩子,经过努力取得好成果当然是好的,但是,假如因此而傲慢自满就会失去对幻想的追求”,那一刻,我明白了,追求幻想就要胜不骄败不馁。

将来的路总是坎坷不平,将来的天总是阴晴不定,但是,这一切都将为幻想让路,如今,我更加明确自己的奋斗方向,就要考上北京师范高校,成为一名人民老师,我知道这条路不好走,但我不怕,正如王源所说:“用制造引领方向,跨过跌宕,去谱写美妙的将来。”

中国强开学第一课观后感【篇5】

九月一日,新学期崭新的一天。今晚,我在电视上观看了今年的《开学第一课》,让我深深地受到了启发,也悟出了很多新道理。

本次《开学第一课》由抗击疫情的人民英雄钟南山院士开讲,让我们了解了他的成长经受与抗疫过程,随后张定宇、陈薇、毛青等为国家贡献一切的英雄也为我们讲了他们的故事。课堂最终以“科学”主题结尾,激励我们努力读书,独立自强,为中国进展而奋斗。

经受了新冠肺炎这场没有硝烟的战斗,我们看到了中国人民的团结全都。很多援鄂医护人员放弃了与家人团聚,义无反顾地投身抗疫中。人民警察、志愿者、外卖小哥、司机,他们都是平凡人,却在平凡中闪耀出宏大。由于他们心中有爱,爱亲人,爱城市,更爱这个国家。

何谓英雄?英雄是按下红手印投身一线的白医天使;英雄是奋战在试验室的科研人员;英雄是热心的志愿者;英雄更是当你遇到危急时坚决地站在你面前的人。一个民族正在受难,他们不顾一切挺身而出,他们是一个民族宏大灵魂的支柱。他们用生命去守护生命,哪怕自己已身患重疾,哪怕面临着失去亲人之痛,哪怕他们也知道自己随时都可能死亡。但他们无畏无惧,只为不辱使命。这是他们面对重任时的担当,假如毕生所学的学问无法用到国家进展中去,那学习为了什么?那又怎对得起“中国人”这一称号呢?

中国的一切都在飞速进展,我们也应当投入祖国进展中去。“少年强则国强”。我们是中国的将来,我们身上所抗的

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