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文档简介
第页2023参加社区活动总结参与社区活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,因此非常有必需要写一份总结哦。但是却觉察不知道该写些什么,以下是我整理的参与社区活动总结,希望能够帮助到大家。
参与社区活动总结1
9月14日下午,我们利用星期四下午课余时间进行了一次团组织活动。有34名同学参与。活动内容贯彻了“在校争做文明学生〞这一主题,地点是在石化九村,活动分为3个版块。
1.为社区居民发放报纸,或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是须要仔细和耐性的,我们的同学很细心仔细的完成了这项工作,证明白自己是一名优秀团员,不辱使命!
2.对社区进行肯定范围内的清扫,分二组,一组负责清扫街道,学生在班组长的带着下,组织各种内容丰富、形式多样的实践活动,在实践中接触、理解、效劳社会,培育创新精神、实践实力和动手操作实力,在体验中感受实践带来的欢乐。
在这次活动中,学生们被分成三组,参与了以下活动:分发关于生活常识的传单,志愿在火车站为乘客效劳,参观蔬菜市场的一些日常工作,体验生活等。与此同时,其他学生在父母的单位参与实践活动,内容丰富,形式多样。在活动中,学生独立面对、分析和解决问题,在活动中学习,在学习中成长。
第一组的同学在探讨了?化学与生活?这本书之后,认为书中许多关于生活常识的内容对家庭主妇或者老人都很有用,所以经过一番探讨,同学们确定制作几份关于生活常识的传单,发给在公园熬炼的中老年人。同学们在网上经过一番搜寻和删除,最终整理出了一些常识提示,如“厨房油污的奇妙清洗〞、“增加洗衣机洗涤效果的提示〞、“去除衣服污渍〞,组长负责打印。2月12日上午,第一批学生聚集在中山广场,然后每人举着一摞传单,前往广场上长辈们授课的地方起先散发传单。令学生兴奋的是,很多老人特别支持学生的工作。一些老人看了学生发的传单后竖起大拇指,赞扬他们的创立力给老人带来了便利,让努力了很久的学生感到欣慰。
2月7日和8日,其次组学生去东站进行社会实践。首先,学生在熟识乘客登机通道后,对自己的登机流程有了具体的了解。然后,大家分成几组,分头行动:帮乘客提行李,给他们指路,或者给乘客检票。我们的工作给那里的工作人员带来了极大的便利。学生们认为春节旅游顶峰是一个繁忙的时期,须要更多的志愿者来帮助工作人员完成任务。同时,学生们在工作中收获了许多,体会到了帮助别人的欢乐。
20xx年2月11日—20日,第三组学生前往宁波市海曙区镇明菜市场管理效劳〔月湖菜市场〕参与社会实践活动。同学们参观了解了一些菜市场的日常工作,有所收获。短暂的参观之后,同学们也深深地感受到,这些卖菜的人的生活并不轻松,他们都有自己的感受。
第五组的学生去父母的单位参与工作实践,在活动中体验生活,熬炼技能,提高社会适应实力。
寒假社会实践效劳活动让我们走出校内,走出课堂,走向社会,走上与实践相结合的道路,去社会的大课堂看看世界,展示自己的才华,增长自己的才华,磨练自己的意志,在实践中检验自己,提高自己!
参与社区活动总结3
社区效劳活动那忙劳碌碌的几天,转瞬而过,但是留给心的那份充溢,却会让人欣慰不已,抑或也会受益终身。
我进行了为期两天的家庭劳动,为父母主动地做一些力所能及的家务活。在这一次家务劳动中,我再次体会到了做家务劳动的辛苦、艰难,可是能让我们在劳动中实践,体验父母的辛苦;而且能培育我们不怕脏,不怕累的良好精神。像家务这类无物质酬劳的劳动,最能帮助一个人形成正确的劳动观念,帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性,同时也最能折射出一个人的道德品质。
面对社区内孤寡老人日益增多的局面,为解决他们日常生活中的不便,我确定开展“敬老、助老〞系列爱心效劳活动。利用寒假空余时间到老人院清扫清洁、陪老人闲聊、漫步,关切老人生活起居、身体健康等效劳。这个活动得到社区人民的好评,我们也收获到了参与劳动效劳他人的欢乐。通过这个活动,我明白了真诚关切、帮助别人,在给他人欢乐的同时自己收获的也是欢乐,这也是我在这次活动中的最大收获。
通过这次的社会实践,使我增加了社会责任感和使命感,提高了我的社会实践实力,我也学到了一些处理问题的技巧,与人沟通的技巧,受益匪浅。社区效劳劳动加强了我的劳动观念,帮助我树立正确的人生观、价值观,培育了我开拓进取、乐于助人的精神。社区效劳不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参与劳动,因为那是我们中学学生的劳动看法的一个特征。从这次劳动中,我还明白了我们应当敬重和珍惜他人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了主动的作用,我想不管以后从事什么样的工作都得仔细负责,以主子翁的看法来对待,这样所得到的和所收获的阅历和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理,知道了很多自己的缺乏之处。但是这次活动我算是亲身实践了,而且我都努力的去做了。在曲折中前进,在挫折中成长,信任只要我们细心视察生活、体会生活,我们每一天都是有收获的,我们总是在进步。
参与社区活动总结4
今日下午,我和几名小学同学,在我的小区开展了社区公益劳动有5名同学参与,活动内容分为几项,活动内容如下:
1、为社区居民发放报纸。
或许我们每天从信箱中拿到所订阅的报纸,不曾尝试过自己去发报纸的感觉,厚厚一叠的报纸,要一份一份的送到不同居民楼,每个信箱中去,虽然不是很难,但是真的做起来还是须要仔细和耐性的,我们的同学很细心仔细的完成了这项工作,证明白自己是一名优秀团员,不辱使命!
2、对社区进行肯定范围内的清扫。
分二组,一组负责清扫街道,清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学,他们相互协作,在不怕苦,不怕累,不怕脏的精神作用下,他们很精彩的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道,显得特殊的干净,整齐!另外一组同学负责,清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动,使社区草坪上的环境明显得到改善,一眼望去,一片绿色。
3、效劳孤老,帮孤老人做家务,卖掉废报纸后买水果等等。
我认为这次活动是我们同学团队精神和文明素养的表达,做为一名学生我们应当到培育自己的精神文明程度,这一点对于我们中学生来说是更有必要的'。通过这样一种活动的方式同学们的文明素养得到了很好的表达和发扬的时机。有了一个很好的起先我们肯定会在以后的社区活动中再接再厉,争取一个别一个做的更好!
希望从以后我们能坚持不懈,接着努力,真正地能体会到作为中学生该履行的义务和责任,真正地为他人效劳,为社会多做奉献!
参与社区活动总结5
社区效劳和社会实践活动是时代的呼喊,是加强社会主义精神文明建设的必定要求,也是当代青少年学生“呈现自我,效劳社会〞的重要载体。为把社区效劳和社会实践活动落到实处,我校日常工作的一项重要内容来抓,并把它作为培育青少年学生的效劳意识、奉献意识和吃苦耐劳的精神和有效途径,主动组织活动,我校德育处于3月份组织全校学生到社区参与了效劳活动。
通过这次活动,促进了学生全面素养的开展,培育和提高了学生的社会实践和创新实力,对学生进行了爱国主义、集体主义、社会主义教化和爱劳动的教化,扩大了学生的视野,增长了社会阅历,进一步延长了课堂,加强了思想政治教化、品德教化、纪律教化、尊老爱幼的教化,提高了学生为人民效劳、为社会主义效劳的意识,帮助他们树立了健康、主动向上的人生观、价值观和世界观,为使学生成长为“有志向〞“有道德〞“有文化〞“有纪律〞的四有新人奠定了根底。为刚好总结阅历,将社区教化效劳和社会实践活动更好地推向深层次,现将这次活动简要的小总结如下:
一、领导重视机制健全措施得力
社区效劳和社会实践活动是加强青少年学生思想政治教化,引导青少年学生健康成长成才的一项重要举措。社区效劳活动总结。社区效劳和社会实践活动的开展,为学生接触社会供给了时机,有利于激发青少年学生奋勉有力的主动性、主动性和创立性,有利于增加青少年学生建设祖国,振兴中华的使命感、责任感和紧迫感;有利于帮助青少年学生树立正确的人生观、价值观、世界观、这是学校领导班子的共识。为此,学校学校校长特地召开了有关人员会议,为社区效劳和社会实践活动做了部署,对相关活动做了周密支配和细心组织,结合我校自身特点和各年段学生的实际状况,制定了内容详实、可操作性极强的活动方案。并召开指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高相识,提出详细要求。
二、内容丰富形式各样
1、通过到五保户送暖和、到幼儿园手拉手、为社区街道清理卫生和去除白色污染活动。在各个方面都取得可喜了成果,促进了两个文明建设。通过这些活动,广阔学生不仅熬炼了自己的实力,受到了启发与教化,更以一片真情回报社会,向全社会展示了新世纪青少年学生的卓越风采,获得了社会的广泛好评,同时也带动了社区居民的环保意识,有的居民说:“学生为我们去除了散落的垃圾,今后我们再也不好意思到处乱扔了〞。
2、通过到五保户送暖和,真情回报社会。社区效劳活动总结。学生在为孤寡老人的效劳中,感受到他们生活的艰难,了解和相识老人,听老人谈人生阅历和做人的道理,通过自己的劳动改善了敬老院的卫生环境,培育学生爱劳动的技能和习惯。受到了深刻的教化。
3、在社区街道清理卫生和去除白色污染活动中,学生一边劳动一边和居民谈心了解社区状况,拉进了与居民的感情,改善和促进了社区的环境卫生状况,增加小区居民讲卫生爱整齐的环保意识,培育了学生爱劳动的好习惯和为人民效劳的思想,在实践中接受了教化。培育了学生关切劳动人民,酷爱劳动的好作风、好习惯。在到社区活动的同时,也使学生开阔了视野,学到了许多书本上没有的东西,并提高了各方面的素养,真正做到德智体美劳全面开展。提高了各方面的素养。
4、通过这次社区实践活动,学生的效劳意识进一步增加。教化了学生,培育了他们了效劳意识,并巩固树立了为人民效劳、为社会主义效劳的思想。
总之,我校的这次社区效劳和社会实践活动,真正做到了主题突出,组织有力,特色显明,成果显著,使学生接受了教化、增长了才能、为社会做出了奉献,弘扬道德新风,呈现了自我风采。我校今后将接着努力做好着方面的工作,不断丰富社区和社会实践活动的内容和机制,为培育“四有〞新人做出自己的奉献!
参与社区活动总结6
今日下午,我和几个小学的学生在我区开展了社区志愿者的劳动有五名学生参与,活动分为一系列的活动如下:
〔1〕支付的报纸为社区居民,或许我们订阅从邮箱获得日报,从来没有尝试过觉得自己胖报纸,厚厚的一摞报纸,一个副本发送到不同的住宅楼,每个邮箱去,虽然不是很难,但它仍旧是真的须要细致和耐性,很细心给我们的学生完成了工作仔细负责,证明白自己是一个优秀的成员,我们的使命!
〔2〕在肯定范围内的社区清洁,分为两组,一组负责此类任务扫街,扫街的过程中很难看到我们的学生,他们相互补充的无畏累,不怕脏的精神作用,他们完成了精彩的工作。通过学生的街道清扫后,特殊干净整齐!另一组学生负责清理社区草坪和一些垃圾,杂物。学生们的辛勤工作后,对环境的草坪社区显著改善,乍一看,绿色。
〔3〕效劳孤独的老人,帮助做家务,把废纸卖掉买水果等。我认为这个事务是我们的团队精神和对学生的文化素养的表达,作为一名学生,我们应当培育自己的精神文明建设,这对我们来说是为中学学生更有必要。通过在学生的素养这样的活动方式得到了时机文明得到很好的表达和发扬。在将来的一个良好的开端,我们将加倍努力,社区活动我们的努力,一个没有战斗做的更好!从我们希望能够坚持下去,接着努力,真的能体会到责任与义务。
参与社区活动总结7
就在领通知书那天,老师像平常一样给我们布置了暑假作业,并特地把综合实践活动的具体资料发给了几位同学,并嘱咐我们要好好完成。我就是这几个同学中的一个。我刚拿到单子,就快速阅读了一遍,在纸张上仅有的几道大题中,只有一道社会实践活动“文明使者进社区〞我一时想不出怎么来完成。
我一回到家以后,细致想了想,觉得约几个同学一起来完成好一些,终归人多,就不会感觉到不好意思了。我便起先和他们。我便起先和他们联系,但打了几次,每次不是不在家,就是出去玩了,所以我这项活动始终没有完成。后来,我确定单独行动,但却始终没有找到一个好时机。
转瞬间,假期的第一个月就要过完了,我也慢慢忘了这件事。一天早晨,我正在睡大觉,一阵刺耳的“嘶嘶〞声把我从美梦中拉了出来,我便抓紧穿好衣服下了床,向阳台走了过去,想看个原委。我趴在阳台上往下一看,啊!原来是几位除草工人在修剪草丛,我看着看着,灵机一动,这不是一个绝妙的时机吗!我可以帮助他们干一些力所能及的活儿,来完成综合实践活动。
我快速下了楼,马上帮助除草工人干起了活,一位在干活的老爷爷说:“小孩子懂什么,别来捣乱!〞我听了,很不服气,小孩子怎么了,小孩子就不能做这些事了。我便舍命地干了起来。老爷爷看我来真的了,便细心地向我讲起了怎样做省力,原来用手拿小扫把最好要拿在扫把的三分之一的位置上,用的力气是最少,而成效最大。我把一堆树枝扫在了一起,便一手拿着扫把,一手拿着几根树枝往手推车上丢。可丢啊丢啊,用了好几分钟才丢了一半。老爷爷看不过了,让我丢了扫把,拿双手抱,我便听从了他的话,效率高了很多,几下就丢完了。除此之外,除草工人还告知我了很多我闻所未闻的新方法,使我大开眼界。
后来,我为了逞能,自己抱起了一大堆杂草。没想到草里长满了刺,我被刺了个正着。再看看我的腿,也是被树丛里锐利的小枝划满了小口子。现在我才知道了除草工人为什么要在燥热的夏季穿长裤工作了。
不知不觉中,一个小时过去了,我已经汗流浃背。通过这次难忘的体验,我了解到以前我们认为特别简洁的事,真正去做时,才能觉察,原来是特别辛苦的。通过这次社会实
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