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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——部编版三年级语文下册10《纸的发明》同步习题(含答案)
10《纸的发明》
一、填空题
1.看拼音,写词语。wěidà
jìIù
bǎocún
jīngyàn
ōuzhōu
shèhuì
________________________________________________
2.比一比。再组词。
述____术______哟_____约________洲________州________则_____册_____何____阿________泊________伯________3.给以下划线的字选择正确的读音。
①大雨过后,空气十分新鲜________(xiānxiǎn)。
②中国人民志愿军和朝鲜________(xiānxiǎn)人民建立了深厚的情义。③秋日的果园果实累________(lèilěiléi)累,四处都迷漫着丰收的气息。④蔡伦吸收了人们长期积累________(lèilěiléi)的经验。⑤王奶奶由于劳累________(lèilěiléi)过度,住进了医院。4.读句子,选择括号中恰当的词语。
①早在几千年前,我们的祖先就________(创造制造)了文字。②蔡伦吸收了人们长期积累的经验,(改善改进)________了造纸术。③造纸术传到了全世界,极大地________(促使促进)了文化的发展。④这种造纸方法就________(传承传播)下来了。
5.完成课文思维导图,方框里分别应当填什么?请选一选,填序号。
________;________;________①蔡伦造出既便捷又好用的纸。
②用麻造纸,但麻纸比较粗糙,不好书写。
③运用龟甲、兽骨或青铜;运用竹片或木片;运用帛,但价钱太贵。二、语言表达1.按要求写句子。
①造纸术的发明,是中国对世界文明的宏伟贡献。(修改病句)②古时候用“学富五车〞形容一个人学问高,是由于书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)
③帛比竹片、木片便捷。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)三、现代文阅读
1.阅读语段,完成练习。
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种________便捷________好用的纸。用这种方法造的纸,原料简单得到,可以大量制造,价格又低廉,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(1)在语段中的横线上填上恰当的关联词。
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把
浆捞出来晒干,就成了一种________便捷________好用的纸。(2)蔡伦是怎样造出纸来的?把描写动作的词语找出来,填一填。剪或切→浸→________→________→晒
(3)为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了?
(4)“大约在一千九百年前的东汉时代〞中“大约〞的意思是________,可以去掉这个词语吗?为什么?________
答案解析部分
一、填空题
1.宏伟;记录;保存;经验;欧洲;社会
2.描述;艺术;哎哟;大约;欧洲;州府;规则;手册;何必;阿姨;停泊;伯父
3.xiān;xiǎn;léi;lěi;lèi4.创造;改进;促进;传承5.③;②;①二、语言表达
1①造纸术的发明,是中国对世界文明的宏伟贡献之一。②我回家晚了,是由于被老师留下办黑板报了。③虽然帛比竹片、木片便捷,但是价钱太贵。三、现代文阅读1.(1)既;又(2)捣;捞
(3)用这种方法造的纸,原料简单得到,可以大量制造,价格
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