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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——超星尔雅选修课创新思维训练最全考试答案超星尔雅选修课
--创新思维训练考试答案(最全)
一、单项选择题(题数:30,共30.0分)
1
移植与借鉴思维是指()。(1.0分)
1.0分
?
A、
将一个事物与另一个事物对接起来
??
B、
将一个事物的原理、方法运用到同一领域的其它地事情上
??
C、
将一个事物的一部分挪到另一个事物中去
??
D、
将一个领域的原理、方法或设想运用到另一个领域之中
?
正确答案:D我的答案:D
2
关于打破规则的描述哪一项为哪一项最确凿的?()(1.0分)
1.0分
?
A、
好多时候遵守规则是必要的
??
B、
当制定规则的基础已经变化,可以打破规则
??
C、
打破规则有利于实现创新与突破
??
D、
以上都对
?
正确答案:D我的答案:D
3
有人说“学校扼杀创造力〞,主要是指学校教育()。(1.0分)
1.0分
?
A、
强调统一化培养目标和标准化评价体系,压缩学生特性化发展空间
??
B、
教学内容紧紧围绕教材与大纲,让学生思维和眼界受限,简单产生权威型心智模式
??
C、
题海战术和应试教育让学生失去好奇心和对学习的兴趣
??
D、
以上都有
?
正确答案:D我的答案:D
4
富莱利用胶水的不强特性发明白便利贴,这是运用了()。(1.0分)
0.0分
?
A、
逆向思维
??
B、
侧向思维
??
C、
转换思维
??
D、
直观思维
?
正确答案:B我的答案:C
5
以下哪一项与思维导图无关?()(1.0分)
0.0分
?
A、
自由联想发散法
??
B、
科学联想发散法
??
C、
强制联想发散法
??
D、
随机联想发散法
?
正确答案:D我的答案:A
6
为了避免思维对立而提出了平性思维法或是水平思考法的是()。(1.0分)
0.0分
?
A、
东尼·博赞
??
德·波诺
B、
??
斯金纳
C、
??
D、
弗洛伊德
?
正确答案:B我的答案:D
7
本课程涉及了哪些内容?()(1.0分)
1.0分
?
A、
创新的定义、原理、方法、练习等
??
B、
批判性思维、平行思维和宽容性思维
??
C、
创新情境、创新人格、高峰体验
??
D、
以上都包括
?
正确答案:D我的答案:D
8
以下不属于连接思维的是()。(1.0分)
0.0分
?
A、
挤牙膏器
??
B、
政务超市
??
C、
不受限制
??
C、
主要用于创意思考时
??
D、
以上都是
?
正确答案:D我的答案:D
25
培养自信心关键要做到()。(1.0分)
0.0分
?
A、
补齐短板
??
B、
积极自我示意
??
C、
扬长避短
??
D、
转换视角
?
正确答案:C我的答案:B
26
一般用于听报告记笔记或者是思考一些科学问题的时候,讲求规律和规则的是()。(1.0分)
1.0分
?
A、
辐射思维法
??
B、
科学联想发散法
??
C、
自由联想法
??
D、
随机联想发散法
?
正确答案:B我的答案:B
27
以下对批判思维理解正确的是()。(1.0分)
1.0分
?
A、
以正确推理和有效证据为基础
??
B、
审查、评估与理解事件、解决问题、做出决策的认知策略
?
?C、
“一种问为什么的态度〞
??
D、
以上都是
?
正确答案:D我的答案:D
28
以下不属于最简单产生新创意的五B环境之中的是()。(1.0分)
0.0分
?
床
A、
??
学校
B、
??
浴室
C、
??
酒吧
D、
?
正确答案:B我的答案:D
29
宽容性思维的优点主要是()。(1.0分)
1.0分
?
A、
明辨是非、做出评判
??
B、
避免冲突、多元思考
??
C、
整合歧见、统一认识
??
D、
折中妥协、不偏不倚
?
正确答案:C我的答案:C
30
下面关于创新的描述中,哪一个是正确的?()(1.0分)
1.0分
?
A、
创新就是发明一个全新的事物
??
B、
创新必需在拥有丰富知识的基础上才能进行
??
C、
将两件平常的事物进行重组也可能是一种创新
??
D、
创造出来的东西必需有实用价值才算真正的创新
?
正确答案:C我的答案:C
二、多项选择题(题数:5,共10.0分)
1
创新的价值包括()。(2.0分)
1.0分
?
A、
实用价值
??
B、
认识价值
??
C、
欣赏价值
??
D、
心态创新价值
?
正确答案:ABCD我的答案:ABC
2
以下对创新思描述正确的是()。(2.0分)
0.0分
5
只有在经过多方向思考与比较之后的坚持才是有益的。()我的答案:对6
平行思维的典型方法是六顶思考帽。()我的答案:√宽容性思维已完成1
关于宽容性思维与批判性思维的异同,以下哪一项为哪一项不正确的?()A、宽容性思维从确定合理部分开始,批判性思维从质疑开始B、宽容性思维与批判性思维都强调规律与证据C、宽容性思维简单变成是非不分D、批判性思维有可能滑向论辩式思维我的答案:B2
宽容性思维的优点主要是()。A、明辨是非、做出评判B、避免冲突、多元思考C、整合歧见、统一认识D、折中妥协、不偏不倚我的答案:C3
宽容性思维要求人放弃自己原有的立场。()我的答案:×
4
宽容性思维主张把不同的观点放在一个三维立体空间里思考。()我的答案:√5
宽容性思维认为任何观点都有合理的一面,在某种限定条件下可以成立。()我的答案:√6
宽容性思维认为由于立场、观点、价值观的不同会存在不同甚至对立的观点。()我的答案:√创新人格已完成1
创造性天才与普通人最大的区别在于()。A、智商超过常人好多B、情商高于常人C、思维方式与众不同D、体力超过常人好多我的答案:C2
关于创新人格的描述,以下哪项是不确凿的?()A、创造性天才大都是情商很高的人B、创造性天才失败几率不比普通人少C、创造性天才大都比较自信D、创造性天才有猛烈的自我意识我的答案:C
3
提高自信的方法主要靠补齐自己的“短板〞。()我的答案:×4
通过训练可以提高创造力。()我的答案:√5
创造性与天赋没有关系。()我的答案:×6
恰当的教育与引导有利于激发创造力。()我的答案:√创新情境已完成1
以下哪一项不是适合创新的情境?()A、宽松愉快的B、和谐平等的C、认真思考的D、庄重严肃的我的答案:D2
关于高峰体验的描述,哪一项为哪一项不确凿的?()A、一种欣喜若狂的状态B、可能出现体温升高全身哆嗦
C、只关心内心的感受,对外界的敏感性下降D、觉得没有任何事情可以让自己烦扰我的答案:B3
每个人都有最适合自己的创新情境。()我的答案:√4
单位里层级太多条块分割不利于激发员工的创造力。()我的答案:√5
玩物丧志这句话对于创新人才来说是不正确的。()我的答案:√6
随大流的思维方式是创新的大敌。()我的答案:√
创新思维课程总结已完成1
本课程涉及了哪些内容?()A、创新的定义、原理、方法、练习等B、批判性思维、平行思维和宽容性思维C、创新情境、创新人格、高峰体验D、以上都包括我的答案:D2
要成为有创造力的人,应当()。A、有猛烈的创新意识,培养创新思维习惯
B、把握创新思维的原理、方法,经常进行创新思维训练C、发现适合自己的创新情境并让自己置身其中D、以上都包括我的答案:D3
学习创新思维,重在领悟而不是记忆。()我的答案:√4
我干的是日常工作,无需创新思维。()我的答案:×5
创新让生活变得更好玩儿味。()我的答案:√6
要随时随地记录下来灵光一闪。()
我的答案:√一、单项选择题(题数:20,共40.0分)1移植与借鉴思维
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