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文档简介

可能用到的相对原子质量:H:1 一、识别与选择(本题包括8小题,每小题2分,共16分,每小题只有一个选项符合题意1.2015年6月5日是“世界环境日”,活 是“可持续的生活”,下列行为倡导要求的是 出行方式尽量采用步行、骑自行车或减少制造,实行分类和回收 下列是中常见的几项化学实验基本操作,其中正确的是 测溶液 B.检查装置气密 C.CO2和CO都是碳的氧化物,所以它们的化学性质相似DNa+金Cl-,所以氯化钠溶液能导电 OH- D.Na+Ba2+ NO3-二、理解与应用(本题418分9(6 (1)D元素的名称 ,D元素与上图中 元素的离子符号 。A、B、C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的 A、B两种元素的原子以1∶1的比例形成化合物为(写化学式) ,其中B元素化合价 10(4 、维生素、无机盐和水从物质分类看,蛋白质、糖类、维生素和α-丙氨酸均属于 (填“有机物”或“无机物”;在α-丙氨酸中各元素的原子个数比为C∶H∶O∶N= 11(4温度0溶解度/g37384从表中数据可以看出NaCl和KNO3的溶解度随温度升高 若将KNO3的不饱和溶液变为相同温度下的饱和溶液,其方法为 若KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl时,提纯的方法是 0℃时,KNO3NaClKNO3NaClNaClKNO320~4012(4(1)A物质的化学式为:;A物质还可以与(写一种)反应生成B物质。(2)反应④的化学方程式 在①~④的反应中属于置换反应类型的 (填写序号三、实验与探究(本题210分13(6(1)a仪器的名称 甲同学用A和C组合二氧化碳,乙同学用B和C组合二氧化碳,你认为那个组合更便于控制反应 甲同学利用装置D进行性质实验时,观察到紫色石蕊试液变红色,将红色液体充分加热未能重 为使上述红色液体加热后能重新变为紫色,在气体通入装置D之前可接入上图装置 乙同学将CO2通入到氢氧化钠溶液中,无明显现象,经过思考讨论后,设计了如图G装置,使该反应有了明显现象,则装置G中的现象为 14(4实验探究123无1123无1123123所用时间(秒3[实验条件3]用上述收集的仪器与不同位置进行反应,其中有一固体

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