大班教案集合十篇

Talentsarethemostprofitablecommodity,andcompaniesthatcanmanagetalentsaretheultimatewinners.（页

眉可删）

精选大班教案集合十篇

大班教案篇1

教学目标：

1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现

歌曲中的人物形象。

2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。

重点难点：

学唱歌曲

教学准备：

1、熟悉音乐。

2、窦尔敦、关公、孙悟空、曹操、张飞的脸谱各一张。幼

儿自制脸谱。

3、音乐录音带。

教学过程：

一、欣赏脸谱，理解歌词。

1、教师出示脸谱，请幼儿说一说在哪里见过这些脸谱。

2、教师简单介绍这些人物：蓝脸的窦尔敦在深夜悄悄盗走

了皇帝的御马；红脸的关公在战场上杀敌英雄无比；花脸的孙悟

空很神气；白脸的曹操很精明；黑脸的张飞脾气暴躁，生气时喳

喳乱叫，很远的地方都能听的见。

二、欣赏脸谱，学歌曲。

1、教师范唱歌曲，在范唱的过程中唱到哪个人物就出示哪

个脸谱。

2、结合歌曲中人物的特点，教师引导幼儿一起创编相应动

作，并试着边唱边表演。

3、引导幼儿尝试用京剧的唱腔演唱。

三、佩带脸谱，学表演。

幼儿戴上自制脸谱，随歌曲音乐边唱边表演。

大班教案篇2

活动目标

(1)观察图画中的狐狸妈妈，理解故事角色的情感。

(2)讨论故事中葡萄的来历，说说妈妈为自己做过的事。

活动准备

●PPT●妈妈关心孩子的相关图片或录像每人一张上面结

满大大葡萄(紫色外框、内部无色)的图片粉色水笔人手一支

活动过程

(1)兴趣导入教师出示第一面：__猜猜小狐狸为什么呜呜大

哭?它可能遇到了什么事7__你肚子饿得时候，谁会来帮助你7

__看看故事里，是谁来帮助小狐狸的?(讲述故事第二面)

小结：当我们遇到困难时，第一时间出现的总是妈妈，妈妈

总会想出办法来帮助我们。

(2)好妈妈__猜猜狐狸妈妈会怎么对宝宝说?你来学一学。

__猜猜狐狸妈妈会怎么做7__看看狐狸妈妈是怎么做的?仔细

看，待会儿请你来介绍你看到了什么。

①观赏PPT地5-10面：__你看到了什么?请你来说一说。

__狐狸妈妈是怎么走路的?它为什么要这样走?__狐狸妈妈找到

了什么?它又是怎么走路的?为什么要这样做？__听一听，故事

中是怎么说的?(教师讲述故事地5-10面)小结：为了让小狐狸

快点吃到葡萄，狐狸妈妈再累也不停下来。

②观赏PPT第11-13面：__看看发生了什么事__妈妈为

什么要停下来?你是怎么知道的?(你是从哪里看出来的?)__听

听你们发现的和故事里讲的是不是一样?(教师讲述故事第11—1

3页)

小结：妈妈为了宝宝能吃到好吃的东西，走了那么远的路实

在是太累了，妈妈真辛苦

(3)我的好妈妈

__你的妈妈辛苦吗?__片上的一个葡萄里记录下你觉得妈

妈最辛苦的地方。要求：时间为5分钟，让大家能明白是什么。

展示幼儿作品，请个别幼儿介绍。(教师以“你的妈妈真辛

苦"、“你的妈妈真不容易．’’烘托)观赏妈妈照顾孩子的图

片或录像。

小结：妈妈为宝宝做那么多的事情，再累也不怕。

(4)伟大的妈妈

①教师讲述故事第14—16页：__看看是谁来了?他正往

狐狸家走，怎么办7__猜猜这么严重的一件事，狐狸妈妈会怎

么做?你是从哪里看出来的__如果狐狸妈妈不这样做，可能会发

生什么?

②观赏PPT第19-24面：__小狐狸为什么又哭了?小结：

小狐狸明白了妈