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文档简介

千里之行,始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐三年级安全教育教案5篇作为一名专为他人授业解惑的人民老师,就有可能用到教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?下面我给大家整理了最新三年级平安教育教案,盼望大家喜爱!

最新三年级平安教育教案1

防触电教育

一、预防触电应留意事项

1、要买合格的电器,不管是大件还是日常小电器,都要看是否有产品合格证,防止用假冒伪劣产品。

2、不要用湿手去接触电源开关。

3、室内电灯或其它电器损坏要准时找人修补或更换学校主题班会教案--防触电防雷平安教育学校主题班会教案--防触电防雷平安教育。

4、不能任凭触摸已经接通了电源的电线和破损处。

5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器,严禁将带电插座放置在床铺上

6、禁止在潮湿的地板上修电器,发觉有“霹雳”的`火花声时,马上关闭电源,预防触电。

二、触电的急救原则

1、发觉有人触电后,应马上切断电源,拉下电闸,或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开,在未切断电源或触电者未脱离电源时,切不行触摸触电者;

2、对呼吸和心跳停止者,应马上进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压,直至呼吸和心跳恢复为止。

3、在就地抢救的同时,尽快呼叫医务人员或打“120”求援学校主题班会教案--防触电防雷平安教育主题班会。

防雷电教育

1、雷雨来临时,尽量在室内躲避,关闭门窗;要把电视机、电风扇等电器的电源关闭,不要打电话,不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。

最新三年级平安教育教案2

(一)班会目的:

1.使同学知道一些简洁的平安常识。

2.使同学把握一些遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习遇到生疏人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培育有关防范力。

(四)班会流程:

主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美妙而鲜嫩的。由于有生命,我们才能享受生活的欢乐,才能和父母幸福的生活在一起。今日,就让我们大家一起,学习怎样爱护这宝贵的生命,留意生活中的平安。我宣布二年一班主题班会“平安,生命的爱护伞”现在开头。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,生疏人来敲门的情景。甲生独白:今日星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我究竟给不给他开门呢?

主持人:同学们,你们帮他出出办法,究竟应不应当给他开门,为什么呢。(同学发表意见)

第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独拘束家,还是在路上,遇到生疏人和你说话肯定要当心,更不要信任他的话和他去别的地方。

2、请其次组为我们表演。

甲生:今日老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感爱好,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,同学甲的做法对吗,同学乙的做法呢?我们接着向下看。同学丙:(进屋)不好。他们触电了。我要抓紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心学校,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?

3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)

一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:

红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。

二、斑马线,在路口,行人过街上面走;

见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。

三、横过大路莫惊慌,留心左右细张望;

先看左方后看右,确保平安再通行。

四、大路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;

玩球类,做嬉戏,千万别占车行道。

五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;

抛物击车无道德,强行拦车更不当。

六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;

头手切莫伸窗外,平安回家是第一。

七、上下学,要站队,右侧通行莫遗忘;

一路纵队保持好,到家门口再离去。

八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;

最新三年级平安教育教案3

教学内容:

学习一些用电平安、交通平安、消防平安等日常平安学问。教学目标:通过学习日常平安学问,使同学树立平安观念,形成自护、自救的意识,使同学平安、健康成长。教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜,好像并不存在什么危急。但是,日常生活中仍旧有很多事情需要备加留意和当心对待,否则很简单发生危急,酿成事故。下面就谈谈日常生活中应留意哪些平安事项:

二、教学过程

1、用电平安随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要把握一些基本的用电常识。

1)熟悉了解电源总开关,学会在紧急状况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等状况,应马上关掉电源开关,停止使用。

5)发觉有人触电要设法准时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2、平安使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

3、游泳时要留意平安

1)、游泳需要经过体格检查。

2)、要慎重选择游泳场所。

3)、下水前要做预备运动。

4)、饱食或者饥饿时,猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5)、水下状况不明时,不要跳水。

6)、发觉有人溺水,不要贸然下水营救,应大声召唤成年人前来相助。

4、交通平安行走时怎样留意交通平安:

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越公路时,要遵守交通规章,做到绿灯行,红灯停。

5)骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

5、发生火灾怎么办

1)要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2)一旦身受火灾的威逼,千万不要慌张,要冷静,想方法离开火场。

3)逃命时,尽量实行爱护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

6、校内平安

1)上下楼梯时有序缓慢右行,严禁拥挤,特殊是发觉有人摔倒时,应马上停止上下,快速将摔倒者扶起。

2)不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追赶玩耍,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)不在宿舍内点蜡烛看书。人疲乏入睡后,蜡烛简单引燃蚊帐、被褥,引发火灾。

4)离开宿舍时,人走熄灯、关闭电源。

5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如个别同学顺手带回试验用酒精,公开在床铺下,如有滴漏,可能引起起火或爆炸。

6)课间活动不追赶打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校内,以免对同学造成损害。

三、小结:

只要我们到处当心,留意校内平安,把握自救、自护的学问,熬炼自己自护自救的力量,机灵英勇的处理遇到的各种特别的状况或危急,就能健康欢乐地成长。

最新三年级平安教育教案4

活动目标:

1、使同学了解自然灾难的可怕型,平安教育第一课作文。

2、使同学明白要遵循自然规律、爱惜大自然的道理。

3、学习勇于战胜自然灾难。

教具预备:

电脑多媒体活动过程:

教学过程:

一、故事导入

放录音《给河伯娶媳妇》,使同学初步熟悉战胜自然灾难的科学道理。

二、沟通资料:

1、全班沟通搜集到的自然灾难资料。

2、老师播放资料《唐山大地震》。

3、让同学谈感受。

小结:剧烈的地震是特别危急的,甚至会夺走许多人的生命,因此,我们需要学会逃命的本事,保证我们的生命平安。

三、熟悉危害

在我们身边可能会发生哪些灾难,它们有哪些危害?

(一)地震

地震是一种自然灾难现象。

1、地震给人类带来哪些灾难。

路面开裂、房屋倒塌、人员伤亡、引起火灾

2、除此之外,地震会给人类带来哪些灾难?

山崩、洪水、泥石流、毒气扩散、瘟疫、爆炸等

(二)水灾和旱灾

1、1954年长江特大洪水,沉没农田4750多万亩。

2、1998年长江、嫩江松花江特大洪水。

3、洪水除了吞噬村庄,还有哪些危害?

淹死人,沉没农田,导致粮食减产甚至绝收,瘟疫,电死人畜等。

水多了会泛滥,没水又会怎样呢?

旱灾

5、旱灾的危害

自古以来,旱灾同洪水一样,是我国人民的心腹之患。

去年入秋以后,中国西南、江南、华南部分地区发生了严峻干旱,云南更是患病60年一遇的罕见特大旱灾,关于平安的作文《平安教育第一课作文》。同时,华北大部、西北东部以及黄淮大部近40余天基本没有降水,部分冬麦区消失旱象。面对严峻旱情,云南、广西、贵州、重庆、四川等受旱省区纷纷乐观投身抗旱,全力保障城乡居民饮水平安。

(三)其他自然灾难

1、海啸:20__年12月26日印度洋大海啸,13个印度洋国家的21万6000多条人命就这样消逝在惊涛骇浪中。

2、雪灾:20__年1月我国部分地区消失入冬以来最大幅度的降温柔雨雪天气,雪灾已造成湖南、湖北、贵州、安徽等10省区3287万人受灾,倒塌房屋3.1万间;因灾直接经济损失62.3亿元。很多铁路班次由于大雪无法启动,导致50万人滞留在广州无法回家过年。

(四)过渡:

大自然供应给我们生存环境,我们要好好爱护大自然:但大自然又是人类的杀手,它带给我们许很多多自然灾难。当我们面对自然灾难时,肯定要好好爱护自己。

四、看图明理

1、老师指导同学看图:

a、三峡水利工程:

三峡工程是中国,也是世界上最大的水利枢纽工程,是治理和开发长江的关键性骨干工程。它具有防洪、发电、航运等综合效益。

防洪兴建三峡工程的首要目标是防洪,可有效地掌握长江上游洪水。经三峡水库调蓄,可使荆江河段防洪标准由现在的约10年一遇提高到100年一遇。

发电三峡水电站总装机容量1820万千瓦,年平均发电量846.8亿千瓦时。它将对华东、华中和华南地区的经济进展和削减环境污染起到重大的作用。

航运三峡水库将显著改善宜昌至重庆660公里的长江航道,万吨级船队可直达重庆港。航道单向年通过力量可由现在的约1000万吨提高到5000万吨,运输成本可降低35-37%。

b、张衡的候风地动仪和先进的地震传感器。

2、投影出示暴风雨图片,老师引导同学争论。

3、防灾、抗灾立足于同学生活,家乡人民为削减和防止自然灾难的发生做了哪些努力?我们能做些什么?

4、老师引导同学在探讨中沟通,在沟通中探讨。

五、老师小结:

远古时候,人们对大自然缺乏了解,以为暴风雨是龙王在发怒,火山爆发是山神在作怪,在自然灾难面前人们显得无能为力。随着科学的进展,人们对自然灾难有了正确的熟悉。为了削减和组织自然灾难的发生,人们始终在努力,现在已经能够避开或削减灾难的发生。

最新三年级平安教育教案5

活动目标:

1、知道有坏人闯入幼儿园自己该怎么办。

2、能够依据状况选择正确的应对方式爱护自己。

3、通过情景表演,体会在面对危急时要机灵英勇。

活动预备:教学挂图。

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