年第一学期初三班主任工作计划

学年学期三班主任作计划篇一初三学期是同学们初中生涯的厚积薄的季，是个承上启下的时期，是班级教育管理重要的一个时期本学的工目标是结合学校及德育的工作计划，努力营造良好的学氛围紧抓生的思想工作和日常行为规，要求学生在学好做人的前提下提高成绩。一、树理想、定标著教育家第斯惠说好：教的艺不在于授的领而于励唤醒与鼓，而有兴的情，怎能激人，有主性怎能唤醒沉睡的人，没生气勃勃精神怎能鼓舞人?通过开展主题班会，强化理想前途教、习目的性教育和形势教育，帮助一位同学树各的学习和升学标，变学态度把要学转变为要学。学生思想上端正了，他们然而也不会出不作、听的现了，工。而三学期现标的，有学过，能同学们转变各自学习态度，努力的，现自理想。、鼓抓初三学期在个期，，多，发，说启，。，同学的情，做好每个同学的想工，帮助他们鼓学习的气。个学习过中做学生思想，抓，及时行思想。三、齐进、共提高彼罗夫斯基施巴斯基《集的社心理》一中说：教过是在集中并通集体实的。在三上期中要关同学各学科之间的衡发，根据各科学的点，引导学们断加薄弱科的习，能出偏科象，他们确71=0的道理。在时期，各任老为了自己所教学科考得好，都在争分秒地带领学生查漏补缺，时间对学生来说是最宝贵的。此时，着眼全局，以作则与各任教密切配，时握生的习动，督促学多下夫各科兼，放弃任何一科，老、学、家上下拧成一股，顾、作齐管提局对检、考中出现的及时分，对。对学出现的大、高、成不、习心下、时间配不、情现象及时，心态，明确。、、强管理是功的，在初三的学期，的管理，注加强管理作，抓，不放弃的理作，要生全面发展，提高任心。、、发展们道三形，学生、老师、家长是三的三点。要这三形，与家，对学出现及时，对，使学生、的过三上期这蓄力期。六、加大安全育力度安全学校一切工作重中重。新的学期，我将继续坚执行学校制定安全事故防范措施，经常性地深学生了解况、发现问题，加强学生在诸如室、校园、回家途中甚在家中等地点的安全防意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。篇二一、导思想坚持学校工作目标为指导，深入开展国主、集主义和社会主义教育。提倡“校守，明诚信友善团，勤自强，敬奉献”，切实助生到“德育，德智并举，究发，学生存学会做人”。强培养学树立确的生观世界、价观，面扎实推进素质教。二、况分析现在九（3）班是一个班。班中学生30人中生人，生人。学生行为为，、的现，的学，。分生、分生班的况的等的在九的一学期，不力，不进，树立的班和学。学德育实施，坚持“主”主题加强为范教育，深爱国主义教育。、班理目标进一步创建“乐学、勤学、拓学”的学习风气，“勤奋、诚团结、守纪”的班级风气。为学校争光。加思想品德教育，文明礼仪教育端正学习态，明确学习的。提学习兴趣，使学生主动学习.鼓学生大胆新勇于探索，在综合活动中提高能力。继争做优秀合的自我管理班级体，争做每月“文明班级”荣誉号。5、做好每天考勤工作四具工作内容措施1德以“文明礼仪”“设际旅游岛，向不文明行为宣战”为主题不断深入爱国主义教育。、范升旗仪式，发挥学生的主管理，增强学生爱国主义责任感，熟悉“旗知识”的育内容，加强歌颂中共产党领导的教育3、开展“自主与责”教育，学生发展为，养学生真负责的度和感以把情做的行为和能，并力据，认识自，自负责、事负责、自、自教育加强“自与责”教育好礼仪规教，学生校不进校于中的学，学生体育，中考的。6、加强学生的理教。一、指导思想：班集团结同学系和，学精神貌健活泼热情朗，极乐观优秀的班风，上进的学风―这是班级好一切工作的核！因个差，部同学弱，缺少良的学习惯，因班内存后边学比多，而且随着学进入初三，知难度加大，这种现象不及解决，有剧和扩的可能，因分要求，使多同学适应学期的习活提学习绩，是学期较艰巨的项作。另外班级律还有一步定的务，个纪意不太的同需要强管理，确保班级学期更大进。好生心工，初三学生心理起比大的年，多生在这一年波很大要好班级学生心理工作，助学树立确的生观价值，稳积极的度初学年。、工作：加班级管工。初三学习导纪生个人习的正。工：加强，树意识时，随关学的加强级，积学及部开的项动进学生的心康的和的高心理健康、理想。3.学生学习的情班级。初3学生心理导工作。个的习，学理时，个学为的基础。12

问题三具安排首明小小用狠长委职之上上外劳面让小范内荣感同联合它搞些面竞而荣誉其次利干几个号同号召带同向第三从做多给予同鼓他们希望己召业水平考试其次彻五无（边废纸地面无痰迹桌无刻画墙无污迹言无脏）“起来胸膛起来胸卡挂起来服穿起来周围美起。再次开展主题班会教育活动由学生按小组教育主题，提高班级聚力，发挥学生潜能。综合育课：把本学作为合教育课创新发展的重要时，提高综合教课