创新的作文素材

第页共页关于创新的作文素材关于创新的作文素材关于创新的作文素材1政治觉悟较高，能以党员的标准严格要求自己，亲密联络群众，爱岗敬业，乐于奉献，积极投身素质教育改革。他具备较强的学习才能，并且能较快地将学习和理论相结合，迅速转变观念，将学习的知识转化为实际工作力。他业务才能强。作为教师，追求如春风化雨般渗入学生心田的教育方式，教学根本功突出，教学素养较高，教学成绩突出;作为学校教学副校长，遵循“把握常规，注重效率，研究规律，保障效果”的工作原那么，追求学校教学管理的现代化，学校育人成绩突出;作为学校的科技总辅导员，筹划、组织学校科技和竞赛活动，效果突出。他教科研才能较强。不断学习教育科研理论，进步教育科研素养，积极参与教育科研课题研究及科研活动，积极承担、参与多项区、市级立项课题，研究效果显著，撰写的论文屡次获市、区奖励。1997年开始担任学校工会____，作为一名工会工作的“新兵”，能尽快熟悉工会工作，充分调开工会委员和工会小组长的积极性，通过职工之家建立，不断进步工会干部整体素质，做好基层工会自身建立;长期开展“三育人”和“树、创、献”活动，不断进步广阔教职工的思想政治素质和文化业务素质;热心为教职工效劳，关心教职工的福利和业余生活，充分发挥工会的维护功能;积极推动全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实，不断标准推行学校教职工代表大会制度和校务公开，不断进步学校学校民主管理程度。尤其是在工会自身建立方面，可以深化研究工运理论和先进经历，结合工作实际，总结出教育工会基层组织自身建立的根本经历(包括正确认识工会自身建立职能和工会自身建立职能的根本内容：组织建立、思想建立、作风建立、制度建立、职工之家建立等)，合著《学校工会工作简明手册》一书，并屡次向工会____们介绍教育工会基层委员会自身建立的有关理论和经历等。关于创新的作文素材2郑板桥的书法之所以知名，被称为“板桥体”，是因为他的作品有它自身的特色，是独一无二，无可替代的，设想郑板桥当初假设只是用隶书或行楷，即使模拟名人的笔迹再出色，也不会在书法界有如此大的成就吧!例如如今经营餐饮业，竞争很剧烈，随时有被时代淘汰的可能性，据网上统计，业绩好、受顾客欢迎的，大多数是主题餐厅。有在一片黑暗中进食的餐厅，有专门以白领女性为顾客的餐厅，考虑到白领女性的烦恼，特地提供免费营养减肥套餐，并提供一次性拖鞋，除去她们穿高跟鞋的不适。这些餐厅之所以能在金融危机影响下，保持较好的业绩，因为他们的主管经营有道，知道如何突出店中的特色，迎合顾客的需要。又如英国十六、七世纪的著名画家乔治·摩兰，他的油画作品起初被当做贡品运往中国的时候，人们以为远看还行，可近看一无是处，只看得见一片片的颜料。正是因为这种特色，他的油画作品还是渐渐别国人所承受了，甚至以有他的作品为荣。其实，我们自身又何尝不是如此呢?由于如今上海着力建立国际金融中心和国际航运中心，因此今年财经大学、海事大学、海洋大学都非常热门，许多人是有从众心理的，即使自己的孩子不喜欢，也硬逼着他们填上这所学校。我认为这样的做法是不可取的，当我们自身的特色和别人的特色一样时，那也就不可称其为“特色”。反之，只要根据自己喜欢的专业来填报学校，即使这门专业是冷门，只要自己有兴趣，就可以学得很好，说不定毕业后会成为各公司争夺的人才呢!做人也是如此，有谚语说：“走自己的路，让别人说去吧!”只要自己认为有意义的事，值得去做的事，那就放手一搏，努力去做吧，又何必在意别人的目光呢!活出自己的特色就好。但特色并不等于个性，在做任何事之前，要考虑是否进犯了别人的利益，要在法律允许的范围内。培养出属于自己的特色，我相信可以活得更精彩，生活也会充满乐趣。关于创新的作文素材3翁方刚和刘石庵是清代有名的书法家。翁方刚一生研究书法，讲究笔笔有来历，最佩服唐代虞世南、欧阳洵的书法。刘石庵那么擅长开展自己的个性，创造了一种丰腴厚重的书体。有人问翁，刘的书法如何，翁说：“他哪一笔是古人的？”刘不服，说：“我自己发挥自己的书法特色罢了，他哪一笔是自己的？”这是两位书法家对待书法艺术的态度和观点，其实，推而广之，我们在继承其他一切传统与发扬自己个性特色的问题上也都有各自不同的看法和追求，请以“继承前人的传统与发扬自己的特色”为话题，写一篇不少与800字的文章，文体不限，立意自定，题目自拟。【思路点拨】：“继承前人的传统”与“发扬自己的特色”二者之间存在着辩证统一的关系。既能“继承前人的传统”，又能“发扬自己的特色”，将二者辩证阐述，将是最正确立意。假设只“继承前人的传统”，而无视“发扬自己的特色”，不敢创新，就会固步自封，更不能推陈出新；假设只“发扬自己的特色”，虽然有个性特色，但会成为无之水，反过来说，任何人的成功并不是可以脱离“前人的传统”的，往往与前人的传统有着亲密的关系：这是从反面进展驳斥。但是，这里审题时不要抠字眼。假设抓住“刘石庵那么擅长开展自己的个性，创造了一种丰腴厚重的书体”而大谈“成功”，那么这样就偏离了话题。同时，在写作时最好要适当引述一下材料，以防止不必要的丢分。【例文】：继承与创新在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，但是，缺少了继承，创新便会成为无之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又擅长继承前人的传统，才会更易成功。创新，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要注意继承前人优秀的成果，在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发现了万有引力定律和运动的三大定律，创新不可谓不丰富。可当别人问及他为什么会获得如此的成绩时，他说：“假设说我看得更远一些，那是因为我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时谦虚之词，但细细想来，假设没有伽利略夜观星空，假设没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律，似乎要大费周折了。可见，继承和创新是不可分的，只有在获得其精华去其糟粕的继承中创新才是可取的。马克思作为世界无产阶级的____导师，用毕生的心血写成了光芒巨著《资本论》，他的创新精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的进步而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然开朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是假设没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的认真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以断言，假设没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中探究着前进。可见，在继承中创新往往会收到事半功倍的良好效果。其实不用文章开头以简洁的语言说明观点，既要勇于创新，同时又要擅长继承前人的传统。选择了最正确的立意。然后以典型事例来详细阐述“继承”与“创新”的辩证统一关系，同时指出如何进展创新，提醒我们千万不要陷入“创新”的误区。文章结尾以凝练的语言进一步强调“继承”与“创新”的关系。全文举例精当，构造紧凑，思路明晰，是一篇难得的佳作。有关创新的作文素材经历是珍贵的，有关创新的作文素材。有了一定的工作经历，不用多少培训，很快就能适应岗位要求，这样会为公司节约很多培训经费，减少消费经营的本钱，同样的情况下创造一方面，许多行业往往本身就是新的，没有经历积累；另一方面，它的开展非常迅速，知识更新率快，在这些行业经历的价值与传统社会已大不一样。一般而言，这些行业都对创造与创新才能有特别要求，而“没有工作经历者”最大优点就是没有陈规束缚，因此可能带来不同常规的____性思路。此外，没有工作经历不等于不能干好工作。理论说明，一个人只要敬业，有很好的悟性，经过一定的技术技能培训，很快就能适应工作，甚至“新手”很快就能超过那些工作多年的老手。一家公司人力资部负责人认为，高校应届毕业生在企业工作，与企业之间有一种类似“初恋”的关系，有利于培养员工对企业的忠诚度，往往对企业文化有认同感。另外，他们的可塑性也比较强，只要经过一段时间的有效培训，便能很快适应岗位要求，进入良好的工作状态。那些有经历的“跳槽者”虽然上手快，但是很有可能会把原来的企业文化、工作风格等带入到本单位，而且其价值取向、工薪要求也很难相容。《财富》杂志对当今社会富豪越来越年轻的现象评论说：“假设你没有实际办事经历，不要紧，那些已经没有必要，而最重要的是创新精神，作文素材《有关创新的作文素材》。”可以说，这种认识很中肯，并不是____，而是对传统用人理念的挑战。创新要勇于否认权威〔普朗克和爱因斯坦〕1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，非常遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并忠诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的根底。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。齐白石老人五易画风我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断开展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。创新让人们不断靠近真理〔揭开天体的层层面纱〕长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，说明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺承受并开展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球外表凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析^p第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了根底……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。保守是创新最大的障碍〔牛顿晚年趋于保守〕牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的奉献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。创新即是表现个性〔郑板桥独创一体〕郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体；人体是人体，你老在别人的体上缠什么？”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢！从此以后，他力求创新，探究着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。创新推动历史前步〔商鞅变法〕商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后相貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进展社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，相貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的场面。正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。关于创新的作文素材41、当年明月在平凡中创造非凡对于一个普通人而言，大胆打破，在平凡的生活中作出不平凡的努力，真的不容易。然而，当年明月做到了。一位非科班出身的写史高手，以《明朝那些事儿》将明朝300多年的历史明晰深化、丰润圆满地复原在大家面前。当年明月，以其生动犀利、幽默诙谐的文字，使人性之善透过历史灰霾放射出最耀眼的光芒。他大胆打破经典史书的呆板僵硬，写出了令许多人津津乐道的著作，也正因如此，他仅用1年时间便成功跻身“中国作家富豪榜”，创造了辉煌的事业。当年明月曾说过：“我其实是个特别平凡的人，我只想做个有勇气的人。人生只有在不断的打破与迎接挑战中，才能凸现人生的意义。”适用方向：勇气;创新精神;敢于打破;成功的典范;走自己的路2、王安电脑的破产王安公司在20世纪70年代到80年代曾称雄于个人电脑领域，被称为美国式成功创业的典范。进入80年代后期，个人电脑业迅速开展，美国国际商用机器公司和“苹果电脑”公司相继推出了体积小且可以互相兼容的个人电脑，其价格只是王安电脑的三分之一，而且可采用市场上的通用软件。而王安公司忽略了市场变化的情况，仍然坚持消费老产品而不创新，导致销路越来越窄，许多老客户也相继离去，到了1992年7月，作为公司继承人的王安博士的儿子不得不在法院申请破产保护的文件上签了字。适用方向：市场规律;危机意识;保持清醒;创新与开展;失败与成功3、书法家的创新故事书法和其他艺术一样，贵在不断推陈出新，在学习与借鉴前人经历的根底上，创造出富有时代精神的新作品。晋代的王羲之，被誉为“书圣”。他学习书法时，不但刻苦认真，而且博采众长，不断扩大自己的知识面。据说他起初向卫夫人学习书法，后来又借鉴秦汉以来众多的书法佳作，像秦代大书法家李斯，汉代大书法家蔡邕，三国大书法家钟繇，以及被称为“草圣”的张芝等许多名家作品，他都泛览博识，然后才独创出一种俊逸妍美的新书体。前人高度评价他的书法如“龙跃天门，虎卧凤阙”。他的代表作品《兰亭序》被誉为“天下第一行书”，楷书《乐毅论》那么被誉为“千世楷法之祖”。书法艺术从晋代至唐初一直是继承“二王”的传统，追求姿媚瘦硬的书风。盛唐的颜真卿，独树一帜，创始了浑厚雄强、刚毅肥壮的新书体，也就是我们常说的“颜体”。自唐以后，许多著名的书法家都从他那儿汲取过营养。据说他曾经跟张旭学习笔法并且向“二王”、褚遂良以及当时民间的书法作品多方面借鉴，才能承前启后，创始一代书风。米芾是宋代四大书法家之一，年轻时学习书法很刻苦，他借了很多晋代和唐代名家真迹降临摹，当他把古人的真迹和自己临摹的作品一道归复原主时，连主人也分辨不出真假来。别人对他说：“你写字太像古代的人，惟独没有自己的相貌，这样是不会有成就的，希望你要发挥自己的特长，不能食古不化。”他听后渐渐冲破古人的束缚，发扬自己的长处，到晚年终于形成了自己独特的风格。适用方向：勤奋;刻苦;追求;创新;继承与开展关于创新的作文素材5文体创新近几年高考作文可谓是百花齐放，精彩纷呈，这里有自择文体的功绩。给考生文体选择的自由权，也就给了考生灵敏机动创新的主动权。但自择文体不是不要文体，而是写什么文体就要是什么文体。是议论文，那么必须符合议论的要素；是书信体，那么必须符合书信的格式。分析^p高考优秀作文的文体，我们可以概括为两大类。常规文体常规文体指我们平时经常训练的议论文和记叙文。这两大文体曾经是高考作文主要的文体形式，可以说是传统文体。而许多同学确实也习惯这两大文体的写作，高考中运用传统文体得到高分的优秀作文很多。这里各举一例。议论文如2023年的《在心灵的岔道上》，文章采用层层深化的方法，先写心灵选择的意义-选择的瞬间可能成全你，也可能消灭你；接着写错误的选择会给心灵留下永不消退的污渍和伤痕；再深化一层，写怎样选择-一是用真心对待别人，二是选择错了重新选择。近几年来，严格意义上的议论文越来越少，倒是叙议不分、先叙后议、文体不明的四不像文章，呈越来越多的趋势，这是我们需要注意的。2023年高考优秀作文《我那农村老父啊》是一篇记叙文，描写了贫困地区的一对父女常见的情况：女儿想上学，却不能不顾及父亲的难处；父亲爱女儿，但有旧思想的拘囿。他们都面临物质和精神的选择。文章以女儿我的口吻来展开记叙描写，自始至终贯穿希望与绝望、感谢与哀怨交织的感情，深深打动我们。最后父亲一句：丫头，你要争气，咱上！以及篇终作者感慨：我的农村老父啊！，把感情再次推向高潮。我们猜您可能喜欢以下文章：雅思备考：如何通过练习来培养英语语感雅思备考：如何处理英语复习中的误区大学生有关青春励志的英语演讲稿经典校园英语演讲稿范文参考英语演讲稿〔中英文〕：青春是什么英语演讲稿：奥运题材精彩语句英语演讲稿：迎国庆中英文演讲稿英语演讲稿：迎新年联欢会主持人中英文台词留美大学生毕业英语演讲稿范文话题英语演讲稿：我爱英语高中作文素材:考场作文素材作文创新之六新4借鉴文体借鉴其他款式的文章格式，移花接木，不失为一种好方法。但借鉴的文体必须是考生熟悉的，不能一知半解，写出四不像的文章。我鼓励同学们去熟悉某种或几种文体，时常揣摩，考试时可以结合话题和所要运用的材料，作创造性的发挥。综观近几年高考优秀作文，我们发现有如下几种文体常被借鉴：借鉴新闻。如2023年北京考生的《诚信专访》。文章假托诚信落水后被人救起送到医院，记者去采访诚信。作者设计了对落水的想法和对年轻人的劝告两个采访话题，说明诚信我相信会有越来越多的人认识到我的重要性。其格式为：本报讯、导语、正文、对话。借鉴就诊报告。如2023年《患者吴诚信的就诊报告》。文章巧妙地将医学知识与所提供的话题中那个抛弃诚信的年轻人的言行与思维方式结合起来，生动活泼地说明了自己的见解。其格式为：姓名、性别、年龄、职业、确诊方法、诊断过程、医生签名。借鉴日记。如2023年《临终手记》。文章采用原高中课文《火刑》的有关材料，假托布鲁诺分三天写了被囚、刑讯、法庭宣判三个场面，把布鲁诺为科学而献身，不向神学妥协的主题表达出来。我们猜您可能喜欢以下文章：雅思备考：如何通过练习来培养英语语感雅思备考：如何处理英语复习中的误区大学生有关青春励志的英语演讲稿经典校园英语演讲稿范文参考英语演讲稿〔中英文〕：青春是什么英语演讲稿：奥运题材精彩语句英语演讲稿：迎国庆中英文演讲稿英语演讲稿：迎新年联欢会主持人中英文台词留美大学生毕业英语演讲稿范文话题英语演讲稿：我爱英语高中作文素材:考场作文素材作文创新之六新4借鉴书信。书信是一种相当自由灵敏的表达载体，几乎无事不可叙，无理不可说，无情不可表。2023年《送人玫瑰手有余香》一文，小妹把盼望已久的奖学金偷偷给了比她更需要的竞争对手，心理又有矛盾，文章就假托哥哥给小妹写信，支持小妹的选择。其格式为：抬头、正文、结语、署名。借鉴影视剧本。2000年话题为答案是丰富多彩的，有一篇优秀作文是《四幕剧》。文章层层递进，说明生活有许多精彩的解释。怎样才能有精彩的解释呢？第一幕说明要有擅长发现的眼睛；第二幕说明要有乐观的生活态度；第三幕说明要有人性之光。只有如此，才会拥有第四幕的真实的人生。其格式为：幕名、背景介绍、舞台说明、人物对白、全剧终。借鉴寓言。2023年《扔掉诚信以后》。写年轻人扔掉诚信以后，先被艄公敲诈，再被公司回绝，又被旅馆老板欺骗，一环扣一环，最后他良心发现，重获诚信。此外，还有小小说、广告语、会议记录、试卷问答、调查报告等多种形式。标题创新标题，要有闪光之处，让阅卷教师眼睛为之一亮。一个鲜亮的题目，就是一个极好的得分点。如2023年高考，有的是场景入题，《无边落叶》《黄色蛹、金色蝴蝶》《昨夜雨，今朝下》；有的是感觉入题，《花香》《路是月的痕》《眼睛上的窗帘》；有的呼告，《茉莉，我爱你》，有的祈祷，《让心记住》《让双眼更加清澈》，有的比喻，《放下感情的叶片》《拨开天空的乌云》；有的口语化，《我是真的懂你》《明天一定记着开窗》，有的化用成语诗词，《随遇而安》《月是故土明》，有的繁复，《眼前同一水，笔下各异情》，有的简洁，《网里人生》。考生拟题大致有三种情况。一是话题型。如2023年春季高考，有同学就直接套用话题《出发和到达》；如2023年有同学题目是《浅议诚信》《小谈诚信》，这些题目不能表达考生的创造才能，只能说是聊胜于无。一是观点型。如《选择诚信》《成功需要不懈的努力》《合作是人类共同的选择》等，直接说明作者的态度、见解，起提纲挈领的作用，比话题型的题目要好。我鼓励同学们要在观点型题目的根底上，运用必要的修辞手段，使题目真正做到不同凡响，富有新意，一见难忘，这就是文采型。我认为文采型有以下几种方法：比喻式。如《心灵激起生命的浪花》，通过比喻，巧妙地展示生命与心灵的互动关系，简洁生动明快。《我心如雪》《心是一棵会开花的树》《成功之花只对挑战者绽放》等。拟人式。如《月假设有情月长吟》，讲述了为母亲治病筹钱为线索，通过我送迷路小孩感化医生的故事。全文设置在月光下展开，开头写月景，反衬内心焦急；中间写月景，映衬美妙心灵；篇终写月景，写月即写人，深化主题。又如《让爱导航》《让睫毛载来爱，载来幸福》等。关于创新的作文素材6试题猜想阅读下面的材料，根据要求作文。原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》，使人焦躁的内心获得难得的平静与放松。主持人称赞：传统与时尚结合，跨越音乐的国界，给人耳目一新之感。老歌唱家李谷一提出质疑：在中国舞台上，尤其是和我们非物质文化遗产工程结合之时，怎能用外国语言唱？尚雯婕解释：世界音乐作为特别曲类，面对的不只是中国观众，太原汁原味，可能他们听不懂。请写一篇文章，谈谈这段话引发了你怎样的考虑。名师解题立意：立意的关键在于抓住材料中的【【关键词】：^p】：“传统”与“时尚”，传统需继承，时尚那么是一种创新。一味固守传统，或者一味苛求创新，都是不可取的，要客观全面地理顺其中的辩证关系。同时，由音乐的传统与时尚的结合，拓展到一个民族不可或缺的精神品质，有挖掘提升，也有拓展延伸，才能做到立意不浅薄。构造：议论文贵在以理服人。坦率地说，构造归根结底是为内容、为论证效劳的，议论需要有明确的观点，需要有深化透彻的分析^p，层层剥茧，条分缕析，进而形成咄咄逼人之势，到达理直气壮的境界。高分范本以传统为基，融创新之华原创文化传承类综艺节目《叮咯咙咚呛》播出特立独行的尚雯婕与渔鼓道情传承人苗清臣合作的《夜之缪斯》后，尚雯婕被老前辈李谷一痛批，再度引燃关于传统与时尚、继承与创新的深层考虑。是的，传统与创新两者亲密相关、相辅相成，丢弃传统而盲目地追求时尚与创新，或一味地固守传统而缺乏创新都是极端错误的。只有以传统为基，融创新之华，在遵守传统的根底上进展创新，才会得到令人满意的效果。芥川龙之介说：“最聪明的生活是，一面轻蔑一个时代的习惯，一面不破坏其习惯的生活。”这句话看似矛盾，却不乏深化的意蕴。传统之中求创新，这才是真正的高境界。提起阿隆索家族，大家都不陌生。“蔗糖、雪茄、阿隆索”是古巴文化在国际最鲜明的旗帜，阿隆索家族出过众多舞蹈领域领军人物。成长于这样的家族，自幼耳濡目染，世界芭蕾舞大师劳拉·阿隆索在继承古巴芭蕾传统风格的同时，也始终立志于为经典注入新颖、现代的元素，并将二者完美地交融。“古巴版”的《天鹅湖》便是她创新较为突出的一部作品，劳拉·阿隆索在其母亲——当代古巴芭蕾舞大师艾丽西亚·阿隆索编创的根底上，又将自己更加现代化的构思融入了进去。她说她只是“实现了母亲‘掸去经典上的灰尘’的编舞理念。”传统与创新看似是矛盾的双方，但其中一定存在着特定的联络，而劳拉·阿隆索就是发现这一联络的成功者。正是因为她在传统上的打破，为古巴芭蕾艺术之路开启了又一扇门，直通成功的顶端。与阿隆索的创新相比，湖南卫视播出的《武媚娘传奇》不免让人大跌眼镜。强大的演员阵容，精巧的服饰，着实为这部“历史剧”增光添彩。可是在这华美的背后却蕴藏着众多问题。长达92集的电视剧，几乎以爱情为主线贯穿。剧中的武媚娘是那样的仁慈、正直、仁义。这些很快遭到您的鞭挞。历史剧创新是好的，但这一定是要在尊重历史的前提下，盲目修改，为了创新而“创新”终将事与愿违，最终落个“又臭又长剧作”的名声。20xx年首届“苏州古城旗袍节”获得了众多“点赞”，这个筹划于近年来旗袍受到的女性热捧，传统旗袍开始进入普通女性的衣柜中。而旗袍走秀更是流行普及，大到时装舞台模特走秀，小到社区里的阿姨们自娱自乐。这是一次传统与时尚交融的成功探究与尝试，是一道亮丽耀眼的风景线。一个伟大的民族，是不乏敬畏的，他们敬畏传统，薪火相传，生生不息；他们敬畏时尚，与时俱进，远流长。让我们以传统为基，融创新之华，领悟传统的真谛，从传统中求创新，在创新中缔造新的辉煌！关于创新的作文素材7创新需要打破定势，打破传统。创新能推动历史的前进。只有求新求异，事物才会有生命力。创新需要勇气和智慧。新事物也许并不完美，但它毕竟要替代旧事物。[名言]踩着前人的脚印前进，最正确结果也只能是“亚军”。——李可染苟日新，日日新，又日新。——《礼记》为人性癖耽佳句，语不惊人死不休。——[唐]杜甫要成长，你必需要独创才行。——[德]歌德推陈出新是我的无上窍门。——[英]莎士比亚[经典素材]创新要勇于否认权威(普朗克和爱因斯坦)19XX年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，非常遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并忠诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的根底。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。齐白石老人五易画风我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断开展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。创新让人们不断靠近真理(揭开天体的层层面纱)长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，说明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺承受并开展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球外表凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析^p第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了根底……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。保守是创新最大的障碍(牛顿晚年趋于保守)牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的奉献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。创新即是表现个性(郑板桥独创一体)郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，探究着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。创新推动历史前步(商鞅变法)商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后相貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进展社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法法，相貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的场面。正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。关于创新的作文素材81、保守是创新最大的障碍——牛顿晚年趋于保守牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的奉献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。2、创新即是表现个性——郑板桥独创一体郑板桥是清代书画家、文学家，“扬州八怪”之一。他自幼爱好书法，立志掌握古今书法大家的要旨。他勤学苦练，然开始时只是反复临摹名家字帖，进步不大，深感苦恼。据说，有次练书法入了神，竟在妻子的背上画来画去。妻子问他这是干什么，他说是在练字。他妻子嗔怪道：“人各有一体，你体是你体;人体是人体，你老在别人的体上缠什么?”郑板桥听后，猛然醒悟到：书法贵在独创，自成一体，老是临摹别人的碑帖，怎么行呢!从此以后，他力求创新，探究着把画竹的技巧渗在书法艺术中，终于形成了自己独特的风格——板桥体。3、创新要勇于否认权威——普朗克和爱因斯坦1900年，著名教授普朗克和儿子在自己的花园里漫步。他神情沮丧，很遗憾地对儿子说：“孩子，非常遗憾，今天有个发现。它和牛顿的发现同样重要。”他提出了量子力学假设及普朗克公式。他沮丧这一发现破坏了他一直崇拜并忠诚地信奉为权威的牛顿的完美理论。他终于宣布取消自己的假设。人类本应因权威而受益，却不料竟因权威而受害，由此使物理学理论停滞了几十年。25岁的爱因斯坦敢于冲破权威圣圈，大胆突进，赞赏普朗克假设并向纵深引申，提出了光量子理论，奠定了量子力学的根底。随后又锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论，创立了震惊世界的相对论，一举成名，成了一个更伟大的新权威。4、齐白石老人五易画风我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经获得的成功，他并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断开展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。5、创新让人们不断靠近真理——揭开天体的层层面纱长期以来，古希腊天文学家托勒密的“地心体系”的理论统治着人们的头脑。托勒密认为地球居于中央不动，日、月、行星和恒星都环绕地球运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，说明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺承受并开展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现：月球外表凹凸不平，木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析^p第谷。布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了根底……因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。6、创新推动历史前步——商鞅变法商鞅变法是战国时期著名政治家商鞅为维护秦国统治者的利益而推行的一系列变革措施。公元前361年，秦孝公即位。年轻的国君决心改变秦国的落后相貌，于是下了一变法图强的求贤诏令。商鞅就是在这个时候自魏国来到秦国的。商鞅到秦国后，宣传“强国之术”，决心协助秦孝公进展社会改革，因此得到秦孝公的信任，任命他为左庶长。公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦国两次公布了新法。秦国经过商鞅变法，相貌焕然一新。秦国从落后国家，一跃而为“兵革大强，诸侯畏惧”的强国，出现了“家给人足，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”的场面。正是由于它的作用，秦朝的历史才变得如此辉煌。关于勇于创新的名言警句1.光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会落伍。——本田宗一郎2.将来，先进国家消费的产品价值只有很少一部分是从蓝领工人的劳动及从资本物中得来，而主要是从设想和创新中得到的。——吉福德·平肖第三3.作出重大创造创造的年轻人，大多是敢于向千年不变的戒规定律挑战的人，他们做出了大师们认为不可能的事情来，让世人大吃一惊。——费尔马4.一个人想做点事业，非得走自我的路。要创始新路子，最关键的是你会不会自我提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道5.中国透过自我自主创新掌握核心技术的潜质而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自我的品牌，赢得世界的尊重。——董明珠6.即使____人如今也不得不超越模拟、进口和采用别人技术的阶段，学会由自己来进展真正的技术创新……————德鲁克7.创新是企业家的详细工具，也就是他们借以利用变化作为创始一种新的实业和一项新的效劳的时机的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的泉，去寻找说明存在进展成功创新时机的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进展成功的创新的原那么并加以运用。————德鲁克8.掌握新技术，要擅长学习，更要擅长创新。————____9.可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新才能。————詹姆斯·莫尔斯10.“创新”将是以知识交融经历，提升制造科技的“核心竞争力”————郭台铭11.创新的表现——创新的表现(三种运作的才能上)：经营理念的创新、经营方式的创新、制造方法的创新————郭台铭12.创新的功能——促使竞争生态构造的改变，它提供我们挑战传统的新观念，促使我们推动全球分工的新思维，技术整合的新方法，人才培育的新方法————郭台铭13.ISO9001——勇于创新——品质系统→设计/开展、消费、安装与售后效劳之品质保证形式————郭台铭14.《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。————尼古拉·尼葛洛庞帝15.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。————阿法纳西耶夫16.处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和____的重要任务。————阿法纳西耶夫17.创新是科学房屋的生命力。————阿西莫夫18.不创新，就死亡。————艾柯卡19.创新有时需要分开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家出自：中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页————贝尔20.婚姻经过创新，就变成了婚外情。————曹盛蒂21.正确对待前人理论，学百家之长，自主创新。————陈国达22.致富的秘诀，在于“大胆创新、目光独到”八个大字。————陈玉书23.《数字化生存》：渐进思想是创新的最大敌人。————尼古拉·尼葛洛庞帝24.没有创新，就不可能有合理的，尤其是有效的管理。————阿法纳西耶夫25.处处都推倒这道冷漠的墙，给有创新精神的人，革新者，创造着开路，这就是管理机关和____的重要任务。————阿法纳西耶夫26.创新是科学房屋的生命力。————阿西莫夫27.不创新，就死亡。————艾柯卡28.创新有时需要分开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家出自：中国、朗加明著《创新的奥秘》第265页————贝尔29.婚姻经过创新，就变成了婚外情。————曹盛蒂30.创新人才的根本要件——负“责任”肯学习，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结————郭台铭31.光看别人脸色行事，把自己束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会落伍。——本田宗一郎32.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托33.假设无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦34.想出新方法的人在他的方法没有成功以前，人家总说他是异想天开。——马克·吐温35.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的泉。——爱因斯坦36.要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长期的积累与全身心的投入。没有积累就不会有创新。——王业宁37.一些陈旧的、不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。——李四光38.有了精神的实验和观测作为研究的根据，想像力便成为自然科学理论的设计师。——廷德尔39.在创造家的事业中，每一步都要三思而后行，而不是盲目地瞎碰。——米丘林40.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大奉献。——爱因斯坦41.创新人才的根本要件――负“职责”肯领悟，勤“动手”不怕错，守“纪律”重团结。——郭台铭42.假设你要成功，你应该朝新的道路前进，不要跟随被踩烂了的成功之路。——约翰·D·洛克菲勒43.有一件事情是非常清楚的：创新思想不是那些专门从事开发创新思想的人的专有领地。——斯威尼44.在领悟上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏打破力的人是不会有所创新的。——佚名45.对于一个艺术家来说，假设可以打破常规，完全自由进展创作，其成绩往往会是惊人的。——卓别林46.科学研究基于同一法那么，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦47.异想天开给生活增加了一分不平凡的色彩，这是每一个青年和蔼感的人所必需的。——巴乌斯托夫斯基48.在自然科学中，创立方法，研究某种重要的实验条件，往往要比发现个别事实更有价值。——巴甫洛夫49.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。——比尔·萨波里托50.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大奉献。——爱因斯坦51.一个人想做点事业，非得走自己的路。要创始新路子，最关键的是你会不会自己提出问题，能正确地提出问题就是迈开了创新的第一步。——李政道52.这个世界变得越来越兴隆，同时由于兴隆之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。——江南春53.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清54.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清55.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，假设它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。——达尔文56.我们的科学史，只写某人某人获得成功，在成功者之前探究道路的，发现“此路不通”的失败者统统不写，这是很不公平的。——爱因斯坦57.创业者光有激情和创新是不够的，它需要很好的体系制度团队以及良好的盈利形式，这个世界不是正因你能做什么，而是你该做什么。——马云58.既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅59.基于聪明的设想出现的创新数量极大，哪怕成功的百分比比较小，仍然成为开拓新行业带给新职业给经济增添新的活动面的相当宏大的泉。——德鲁克60.创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱存钱的守财奴，而就应是一个大胆创新敢于冒险，擅长开拓的创造型人才。——熊彼特61.发表自己的不正确的意见，要比表达别人的一个真理更有意义;在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。——陀思妥耶夫斯基62.这个世界变得越来越兴隆，同时由于兴隆之后导致很多人感觉无聊，当这个世界变得出奇无聊的时候，有些人就变得出奇聪明，把别人的无聊变成现金，这就是想象力。——江南春63.真正的宜家精神，是根据咱们的热忱，咱们持之以恒的创新精神，咱们的本钱意识，咱们承担职责和乐于助人的愿望，咱们的敬业精神，以及咱们简洁的行为所构成的。——英格瓦·坎普拉德64.好的东西往往都是很难描绘的。在我看来有三种人，生意人：创造钱;商人：有所为，有所不为。企业家：为社会承担职责。企业家就应为社会创造环境。企业家务必要有创新的精神。——马云65.“想干与不想干”是有没有职责感问题，是“德”的问题;“会干与不会干”是“才”的问题，但是不会干是被动的，是按照别人的要求去干;“能干与不能干”是创新的问题，即能不能不断进步自我的目的。——张瑞敏66.如假设说，在创新尚属于人类个体或群体中的个别出色表现时，人们循规蹈矩的生存姿态尚可为时代所容，那么，在创新将成为人类赖以进展生存竞争的不可或缺的素质时，仍然采用一种循规蹈矩的生存姿态，那么无异于一种自我溃败。——金马关于创新的作文素材9教学设想：在轻松的游戏气氛中激活兴趣和生活。“巧问妙答”使学生尝试打破定势；“浮想联翩”使学生调动生活积累；“奇思妙想”使学生说出自己的创意。作文指导，让学生明白“如何搜集素材”和“如何构思作文”的思维方法，让学生体验由“搜集素材”→“穿插组合”→“提炼主旨”→“构思成文”这样一个作文的全过程。教学目的：1.翻开思路，搜集素材；2.提炼主旨，列作文提纲；3.运用想象，创作故事。教学过程：一、游戏导入，激趣激思今天，我们一起来做一个游戏，叫做“闯三关”。通过这次活动，比一比，哪组同学头脑灵敏，思维反响较敏捷。大家说好不好？为了让大家顺利闯关，我们先来做做“思维体操”，请听仔细喽！一位国王有洁癖，他最害怕自己的鞋底沾上泥土，但他又想呼吸郊外新颖的空气，欣赏山川的美景。于是命令大臣，把整个国家的道路都用布覆盖上。大臣开始组织人力大量全国的道路，结论是，覆盖全国所有的路，需要20万工匠不停地工作50年，而全国的人口也不过50万。大臣心急如焚，向国王痛陈利弊，说弄不好会____。国王一怒，将大臣处死。聪明的你能想一个两全其美的妙计吗？〔把思维从路转到国王的脚上，天大的难题便迎刃而解了。〕让思维转弯，是一种大智慧，有了这种智慧，四两可以拨动千斤，弱小可以战胜强大，失利可以变为有利，付出最少的代价能收获到最大的成功。我们的活动正式开始，请闯第一关：“巧问妙答”。〔屏幕显示〕游戏：巧问妙答A.生物学家给同学们出了道题：蚊子和大象结合会得到什么？B.5岁的小明从未见过他的爸爸，他的爸爸是某边防____的军官。一天，小明跟随妈妈去汽车站接爸爸，汽车一到，车上走下来三个军官模样的人，小明一眼就认出了谁是爸爸。这是为什么？请同学先答复A题。〔指导：这个问题的最正确答案来于我们考虑时要打破一个思维定势——不要老想蚊子吸血的事实，咬大象一个大包，也可以诞生一个新物种呀！就如，驴子和马结合产生骡子，哈哈！〕请同学们再次打破思维定势，看看B题会有哪些原因。〔指导：军官不一定都是男的，其中有两位是女的，所以小明一眼就认出了爸爸。〕小结：打破思维定势，可以让我们的考虑进入一个新的天地。因此，我们在考虑问题时，一定要努力抑制思维定势，超越惯性思维。二、打破定势，搜集素材请大家再接再励闯第二关：浮想联翩——请你猜想并说说“为何流泪”或“眼角为何有泪痕”。提示：同学可以联络自己的生活，你会在哪些情况下落泪呢？〔抢答〕归纳总结，展示素材：悲伤之泪，喜悦之泪；非心理情感之泪；〔可不要被教师设计的圈套套住哟，大千世界包罗万象，除人之外，还有动物、植物，发挥你的想象赋予它们人的情感，它们也会落泪的。〕〔竞答〕展示素材：非人类之泪。小结：只要我们敢于打破思维定势，从而打破一个又一个定势圈，我们就可以像登高望远一样，能看到一幅又一幅更加美妙的风景。三、穿插组合，构思指津生活是艺术家们灵感的泉，音乐家将灵感化为震撼心灵的乐章；建筑师将灵感化为巧夺天工的楼宇；画家将灵感化为五彩斑斓的美卷。，打破定势找素材，穿插组合来构思——创新作文构思训练假设我们来到“生活自助餐厅”，让你挑选生活中的素材，自由组合烹制菜肴，你又会将灵感化作怎样的美味佳肴，与大家分享呢？请大家一鼓作气来闯第三关：奇思妙想请你从下面素材中任选两个,通过联想、想象等思维方法,将它们组合起来,并提炼一个主题来进展构思。素材1:亲人遭遇车祸而丧生素材2:农民终于盼到了久旱后的甘雨素材3:失散多年的亲人又重逢素材4:小蚂蚁的巢穴被雨水冲了素材5：树叶上的露珠素材6：一位母亲的泪珠素材7：扑打在礁石上的浪花素材8：孤儿在除夕之夜特别寂寞例：我选的素材是2和4。构思的是干旱的田野里住着一群小蚂蚁，可是一场大雨将蚂蚁的巢穴给冲走了，就在蚂蚁们随波逐流时，农民们正敲锣打鼓地庆贺这久旱后的甘雨。我的主题是：事物的好坏总是相对的。在音乐声中，同学们考虑、交流自己的构思。挑选3位同学在全班交流。小结：我在同学们的发言中发现了一个写作规律：当我们拥有许多不同角度的素材时，我们可以围绕自己所要表达的主题将它们穿插组合在一起。通过联想、想象等思维方法,考虑这些素材之间的内在联络，从而完成我们的构思。四、学生自主，尝试构思请同学们用我们刚刚学到的方法来完成一篇作文的构思。作文训练：假设说眼睛是心灵的窗户，眼泪就是窗户内的风景。还记得珍藏在记忆中的泪珠吗？兴奋的、喜悦的、委屈的、伤心的……请你以“眼泪”为题，构思一篇作文。要求：1.选择素材，运用“穿插组合构思法”，提炼一个鲜明的、有创意的`主题。2.运用联想、想象，构思一个与“我”有关的故事。〔打破思维定势“我”可以是一个孤儿、一条漂泊狗、一棵树、一朵浪花、一滴露珠、一只鸟……〕我的主题是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿我的构思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿示范：我的主题是：人间自有真爱在！我的构思是：我是一个失学的孩子，我漂泊街头，以乞讨为生。每天，我在闹市区偷偷地嗅洋葱，引得泪流满面，然后哀哀凄凄地向过往的行人乞讨。有一位老太太看我破衣烂衫、泪流满面的，非常同情，便将我带到自己家里，给我买新衣，做好吃的，还供我上学念书。我在老太太的感染下，说出了自己嗅洋葱流泪骗人的小把戏，并为老太太热情、仁慈的爱心所感动，终于流下了感谢的泪水。在音乐声中，屏幕显示素材，学生自主构思作文。交流：挑选3位同学朗读构思〔实物投影〕〔导〕打破定势思维，你的主题除了表现人与自然和谐相处、保护地球家园之外，还可以歌颂“宽容之美”，多年前我曾看过这样一个故事：一个酒后驾车的青年在归家途中发生车祸，自己虽幸免于难，却让另一个年轻人丧生，经历丧子之痛的母亲本可以将这位肇事者告上法庭，当她想到青年人锒铛入狱度过悠悠岁月，肇事者的母亲将在悲苦中度过余生时，这位母亲以博大的心胸宽容了青年，青年留下了忏悔、感谢的泪水。，打破定势找素材，穿插组合来构思——创新作文构思训练读过____的诗篇《我爱这土地》吗？假设我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温顺的黎明……——然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……诗人为了表达自己对土地最真挚深沉的爱，把自己想像成是“一只鸟”，用嘶哑的喉咙歌唱直到死去，读来让人潸然泪下。让思维转弯，放飞想象的翅膀，你就能用灵感点亮文章。本课与同学们一道尝试了“如何搜集素材”和“如何进展构思”的过程和方法，〔请同学们谈谈自己在这节课中的一些体会〕。板书归纳方法：今天这节课，想与大家交流一种写作方法，那就是〔屏幕显示〕打破定势找素材，穿插组合来构思。写作匠心我独运，创造思维出新意。〔齐读〕〔课后完成这篇作文〕，打破定势找素材，穿插组合来构思——创新作文构思训练关于创新的作文素材101.创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴隆兴隆的不竭动力。中国的航天工业一直是我们的骄傲，其中的创新更是让人冲动。嫦娥二号为国人展现了中国的创新智慧，获得了六大技术的打破与创新。创新推动了航天事业的开展，创新成就了嫦娥二号的伟+大。嫦娥二号的创新亮点“嫦娥二号”于20xx年10月1日在西昌卫星发射中心发射升空，并获得了圆满成功。相比于3年前的“嫦娥一号”来说，“嫦娥二号”主要具有以下三个创新：第一，去得更快：这次发射的“嫦娥二号”新开拓地月之间的“直航航线”，即直接发射至地月转移轨道，这将使嫦娥二号的地月飞行时间大大缩短，5天即到达月球轨道。第二，拍得更清楚：嫦娥二号所携带的CCD立体相机的空间解析度由嫦娥一号时期的120米左右进步到小于10米，所探测到的有关月球的数据将更加详实。第三，离得更近：嫦娥二号卫星将在距月球外表约100千米高度的极轨轨道上绕月运行，较嫦娥一号距月表200千米的轨道要低，有利于对重点地区做出精细测绘。2.“海尔现象”让国人为之兴奋，同时也触发了海内外传媒对“海尔真相”的深层次探究。张瑞敏答复的很简洁：海尔靠创新和速度。激情持久不竭的创新，正引领着海尔乘风破浪，在海上扬帆远航。海尔的创新之路海尔以近乎完美的形象成为中国企业在世界的代表，海尔首席执行官张瑞敏对“海尔现象”的解释只有四个字：速度、创新。“创新驱动”型的海尔集团致力于向全球消费者提供满足需求的解决方案，实现企业与用户之间的双赢。海尔平均每个工作日申请2项创造专利。在自主知识产权的根底上，海尔参与国家标准、国际标准的制定，是参与国际标准、国家标准、行业标准最多的家电企业。在创新理论中，海尔探究施行的“OEC”管理形式、“市场链”管理及“人单合一”开展形式引起国际管理界高度关注，成为美国哈佛大学、南加州大学、瑞士IMD国际管理学院、法国的欧洲管理学院、____神户大学等商学院的研究案例，海尔“市场链”管理还被纳入欧盟案例库。创新让海尔集团跃居中国大企业竞争力500强第一，创新正在创造中国人自己的世界名牌!3.假设你没有马云的高瞻远瞩和独特的个人魅力，假设你没有马化腾的刻意模拟和6亿用户的强大根底，那么你必须像乔布斯那样不断创新，创新一个领先的形式，创新一个不易被模拟的产品，方能立于不败之地。向乔布斯致敬!一路创新的苹果对于工程技术领域，最大的难题就是假设提升产品的性能。对于乔布斯的产品，其挑战在于如何使产品实现体积更小、重量更轻、电池续航时间更长、存储空间更大、计算性能更强、用户使用更方便。乔布斯的创新在于，在多种因素互相制约的环境里，将产品的各项性能都发挥的最正确程度。从iPhone4到iPhone5再到iPhone5s他的产品厚度越来越最薄、体积越来越小、重量越来越轻、电池续航时间越来越最长、用户使用起来越来越方便、性能越来越好。可以毫不夸张地说，乔布斯的产品是最好的。4.当大家都朝着一个固定的思维方向考虑问题时，而你却单独朝相反的方向思索，这样的思维方式就叫逆向思维。敢于“反其道而思之”，让思维向对立面的方向开展，从问题的相反面深化地进展探究，树立新思想，创立新事物。变废为宝20xx年初，一艘满载美国世界贸易中心废旧钢材的货轮抵达上海，买家正是上海宝钢集团。宝钢以每吨低于120美元的低价购得了5万吨废钢。工作人员称，世贸大楼的钢材质量远高于普通废钢。据悉，“宝钢”除了按方案将大部分世贸废钢回炉炼钢以外，还准备将一部分保存制作成纪念品。据理解，在“911”事件中倒塌的世界贸易中心双子大厦产生了大量废钢，估计总数高达40万吨。大厦残骸中有厚达数尺的钢铁骨架，大楼内部还有被烧毁+的大量钢制办公桌以及档案柜等办公家具。美国纽约某钢铁管理公司已经开始向全球出售这些废旧钢材。上海宝钢集团是国内惟一参加收购世贸大楼废钢的企业，也是全世界最早一批的收购者。“宝钢”进口废钢组的徐先生告诉记者，“世贸大楼用的钢材是____消费的精钢，这是20世纪70年代世界上最好的”。考虑到世贸废钢特殊的历史价值和纪念意义，“宝钢”的领导层已经考虑除了将废钢用于炼钢以外，还有可能将一部分废钢制作成工艺品或纪念品，“比方做成世贸大楼的模型或者小型的纪念品等”。5.创新与踏实相辅相成，缺一不可;踏实是创新的根底与前提，创新是踏实的生命与灵魂;创新不离原那么，踏实而不墨守成规。爱迪生创造电灯众所周知，电灯是大科学家爱迪生的伟大创造。爱迪生可以创造电灯，不是他的一时心血来潮，不仅仅靠的是他的智慧，还有他踏实的行动，一次又一次的失败，一点一滴的前进。最终，灯亮了起来，爱迪生的创新也成功了。还有许许多多的创新都是用踏实的努力换来的。创新，确实是我们社会进步的动力，但是踏踏实实的行动却是我们获得成功最根本的条件。总之，创新刺激我们前进，这之后那么需要我们一步一个脚印，踏踏实实朝前走。6.无论做什么事，我们都不能拘泥于固有的陈腐的东西。但是，我们也不能就此把那些优秀的传统抛到九霄云外去，毕竟创新不是万能的。失败的创新被誉为“清凉饮料之王”的可口可乐在全世界最为流行，每天销售量为3亿瓶，是当今世界上最大的饮料公司。可是20世纪80年代的一次创新，差一点使这一切毁之一旦。美国可口可乐公司为迎合新一代年轻人的需求，抛开日益逼近的百事可乐，占得更大的市场份额，决定改变原有配方。新配方的可口可乐上市了，但是可口可乐公司收到了几万份可口可乐老顾客的抗议信件、不计其数的抗议，他们强烈抗议可口可乐改变原有配方、原有文化，此举严重伤害了他们对可口可乐的信赖，使他们万分痛心，强烈要求换回原来的配方。在休斯敦、亚特兰大，消费者甚至举行了一一几个月后，可口可乐迫于市场和公众的压力，不得不撤回全部新可口可乐。可口可乐新配方以失败落下帷幕。关于创新的作文素材111、追逐梦想的摄影之路在摄影界，提起马良的名字，总会招来叫好和叫骂两种不同声音。喜欢他的人，觉得他的摄影作品充满梦幻般的美感，包含着一个个故事;讨厌他的人，那么觉得这个人对摄影技巧根本没有什么理解，靠着投机取巧做出一幅幅作品，居然还知名拿奖了。但这一切都不阻碍他成为一个颇有身价的摄影师，他的作品满世界展览，最贵的一幅拍出过18万元的高价，还拿过一个又一个国际摄影奖项。其中一个“投机取巧”的工程是“挪动照相馆”。20xx年5月底，马良通过个人微博发布了一个想法，希望开车载着摄影器材和道具，踏遍中国50个城市，给几百个陌生人拍照。照片当场洗出来，一张给拍摄对象，自己也留一张作纪念。20xx年2月17日，马良上路了。来拍照的人各行各业的都有，其中大部分都是年轻人。除了希望获得“马良风格照”的粉丝外，更多人是为了留一个纪念，或是打扮成心里想成为的那个样子，实现埋藏已久的梦想。从2月到9月，他们走过了中国的30多个城市，按照自己的想法，完成了许多温暖、有好心的作品。在成为摄影师前，马良拍电视广告片，属于上海广告圈的导演“一哥”。32岁时，马良突然觉得“梦想”这个词似乎已经悄悄离他而去。“这一行永远是广告商说了算，跟你的创造力一点关系没有。我决定分开这个错误的选择。”于是，他买了台“很烂的数码相机”，开始独立创作。他坦言自己对摄影技术理解得很少，更不会玩胶片。在马良看来，他的“歪门邪道”并不是一种实验性的挑战，他尽力帮助人们回归旧时的记忆，因为创作最重要的还是“要让别人看懂，要能感动人”。适用方向：追求;理想;成功;温暖自己;创新与开展2、齐白石晚年变画法1920年，年近花甲的齐白石在艺术上已达炉火纯青的境界。但是他没有满足于现状，他希望精益求精，追求卓越，显示新意。一天，绘画大师陈师曾登门拜访，齐先生拿出自己的绘画作品请大师指正。陈师曾看后，对齐白石的高超技艺大加称赞，同时，他还指出了一些缺乏，希望齐白石能在此根底上另辟蹊径，形成自己的风格。从此，齐白石闭门谢客，苦苦钻研琢磨，刻意求新。经过10年的艰辛探究，他终于走出了一条打破自己、超越前人的艺术新路。此时的齐白石，摆脱了民间艺术中粗糙繁琐的成分，交融了文人画简练隽永的笔墨，并创造性地以篆刻和金石之笔入画，终于形成了自己形神兼备的特色和刚毅清新的艺术风格，在中国画坛自创了“红花墨叶”派，到达了一个更高的全新的艺术境界。适用方向：追求;刻苦;艺术境界;永不满足;创新就要勇于打破自己3、陈东升的创新观作为中国最年轻的全国性寿险公司的带头人，现任泰康人寿保险股份董事长兼首席执行官陈东升关于创新有着他自己的理解：创新就是率先模拟。陈东升说：“很多人把违犯规律、按照自己的意志行事标榜为创新，结果是头破血流，这种案例太多了。所以我觉得还不如老老实实地照葫芦画瓢，找最好的葫芦画瓢。”尽管怀揣着武汉大学经济学博士的文凭，尽管嘉德拍卖3年的创业历程，已经使他从一个学者成功地转型为了一个商人，但1996年当他站在保险业的大门口，陈东升还只是一个没有任何理论经历的“学生”。陈东升找到的一条捷径是，把国外保险巨头数百年积累的先进做法先照搬过来。几年时间里，陈东升先后走访了21个世界顶级的跨国保险金融集团，大到公司架构、营销形式、高级管理人才，小到公司的装修风格、效劳设施等等，都被陈东升从国外带了回来。率先模拟让泰康站在了高的起点上，也让陈东升站在了中国保险业的制点高。适用方向：捷径;成功之道;追求梦想;智慧与策略;创新并不回绝模拟关于创新的作文素材121、由“韩寒现象”引发对个性的考虑十七岁的高中生韩寒有一支颇具灵气的笔?他先后在____全国“新概念”作文大赛上获一二等奖，其文笔引起不少名作家的欣赏，而且接连出版的处女作长篇《三重门》和散文集《零下一度》受到广阔读者的欢迎，好评如潮。但正是这样一位“文学神童”，竟因为学习偏科，被勒令留级重读，最后他自己索性申请休学，以专心写作。韩寒自言，他是一个有棱有角的纸团，却正被放进杯水中，像纸团的命运，被水逐渐侵蚀和消融，自己的写作灵气也将被冲磨掉。为保住自己“个性”的棱角，韩寒英勇地以一个应试教育叛逆者的身份和其特有的“个性”豁地站出来。对于韩寒，众说纷纭。但韩寒不过是一个英勇地举着靶子的人而已。韩寒的“个性张扬”，显然带着自身的勇气和信念，所以在冷不防地接到冷矢时，仍可以处之泰然，并以其鲜明的对抗态度，说明自己的立场和执著的追求。“个性张扬”也得有一个限度?不能以张扬个性为名，而成心标新立异，刻意地捏造把戏，甚至于凌驾于集体、群众利益之上和凌驾于法律之上，而应该以追求美妙的人生为目的?且在不断的美妙追求中完善自己的个性。[内涵解读]我们要保持自己的个性，但张扬个性要有一个限度，要自我作认真的审视，回绝急躁，努力发现自己个性中积极实用的东西，以期待自己的潜能得到最大的发挥，创造最大的人生价值和社会价值。2、钱钟书一入清华，便开始创造一面又一项“纪录”：读书数量第一，发表文章第一考试成绩第一，口出狂言第一?钱钟书读书爱做眉批，于是，清华图书馆在藏书上便到处有了“钱批”。1933年，钱钟书从清华外文系毕业，校长亲自告诉他要破格录取他留校，陈福田、吴宓等教授都去做他的工作，想挽留他，希望他进研究院继续研究英国文学，为新成立的西洋文学研究所增加荣耀。可他一口回绝道，整个清华没有一个教授有资格充当钱某人的导师。其率真狂傲可见一斑。在清华，他还以专挑教授学者的错而知名。1932年，周作人出版了专著《中国新文学的流》。书一问世，颇得好评。然而，钱钟书却从中挑出了许多错误，且秉笔直书，毫不顾及周的难堪。人是要有点“狂”的个性精神的。这“狂”是一种表达，一种才气的表达，更是一种自信的表现。是成功的不可缺少的一种个性品质。抹杀学生个性创新才能的四大现象国家科技部副部长尚勇曾在“创____论坛”上指出四大抹杀中国学生个性与创新才能的典型现象：乖孩子现象，木水桶短板现象，磨球现象，出头椽子先烂现象。乖孩子现象在中国非常普遍。许多家长和教师只要求孩子好好听话，不注意培养孩子主观能动性，甚至对孩子自主表现的个性进展压制，这与“创新教育从娃娃抓起”背道而驰。选才时应该宽容缺点，宽容失败。尚勇认为中国企业在选择人才时，对人才不够宽容?尤其不宽容具有某一缺点的人，不宽容失败的人，而倾向于“四平八稳”型人才。这种“木水桶短板现象”使中国丧失了不少具有某一特点的人才。他介绍，美国风险投资家最青睐曾有失败经历的人，因为这种人才知道如何防止不再失败。“磨球现象”与“乖孩子现象”类似。中国人习惯于将学生棱角打磨贻尽，培养一种温和的性格。但是，没有个性的孩子是不可能创新的。中国人最爱打出头鸟，这在教育中也得到表现。尚勇认为，中国学生从小就被教育“别出风头”、被教育“出头椽子先烂”，这些“道理”压抑了孩子的潜力，使其创新性得不到发挥。[内涵解读]家庭教育、学校教育、用人单位的录用人才标准是阻碍个性创新才能的重要环境。如何培养学生个性创新才能，教育理念和用人标准都得改变，全社会都要关注这一重大问题。[优秀语段]是青松，便有嶙峋的傲骨;是花蕾，便是娇艳的风姿;是小草，便具不屈的精神。梅花不与繁花争春，追求自己的个性，于是有了“暗香浮动月黄昏”的风韵;杨柳不慕青松的挺拔，追求自己的个性，于是有了“万条垂下绿丝绦”的婀娜;枫叶不羡绿树的苍翠，追求自己的个性，于是有了“霜叶红于二月花”的绚丽。人生是一棵“咬定青山”的松，个性便是那“立根破石岩中”的执着，“千磨万击还坚韧”的毅力，“任尔东南西北风”的放达，只要你能坚韧的傲然挺立，个性就会绽放出夺目的光芒。“雪化松高洁”就是你的写照。假设说人生是一枝“凌寒单独开”的梅，个性就是那默默浮动的暗香，只要你耐得住苦寒和寂寞，个性就会香远益清。假设说人生是一个窄窄的湖泊，个性便是那“精卫填海”的执着。只要你朝着心中的信念永不言弃，个性就会张扬出瑰丽的彩虹。假设说人生一株蒲公英，个性便是蒲公英的伞，便是那随风飞舞的一簇簇白毛团，正是有了那忽上忽下的飘飞，才会无数次重塑着生命的希望。张扬个性有利于个人的开展，也有利于社会的进步，个性的色彩多样，才会创造出色彩缤纷的世界;正是多样的个性色彩才有你我之间的差异。因此我们需要个性的张扬，我们呼唤张扬个性。因为个性有大海的浩瀚深邃。因为个性有山峰的高耸起伏。因为个性有笛声的悠扬。关于创新的作文素材13【摘要】文言文是传承文化传统的，是我国优秀文化的结晶，教师要秉承课改精神将文化传统中的精华发扬光大，而不能只将文言文教学定格在字词教学上。我们必须以尊重学生的主体性为出发点，从课堂教学的形式上进展改革，文言文教学要注重读、译、疏、说、备、查六个环节，只有这样，才能建立新型文言文教学课堂。【【【关键词】：^p】：】文言文文言文教学创新课堂中国拥有五千年的文明史，民族文化远流长、博大精深，白话文的书面语言使用不过是几十年的历史，而真正承载着深沉的文化底蕴的非文言文莫属。寻找中国文化的根，弘扬民族精神，用民族文化的养料去滋润、去造就年轻的一代，让高尚的思想情操、人类文明的精华淌到学生的心田，哺育学生成长，让我们年轻一代的身上少一些当代人的急躁，多一些由内而外的人文气息，就必须学习文言文。教授文言文方法多种多样，许多教师的教法是带着教材走向学生：或疏通文字，或大讲特讲文章，或两者兼顾，而没有充分顾及到主体对象――学生。我们必须清楚课堂教学的主体是学生，教师仅是起主导作用而已，应该让学生带着教材走向教师。因此，我认为必须以尊重学生的主体性为出发点，从课堂教学的形式上进展改革，文言文教学要注重读、译、疏、说、备、查六个环节，只有这样，才能建立新型文言文教学课堂。一是读。“书读百遍，其义自见”，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，这些古语充分说明了诵读的重要性。语文新课程标准明确提出：“要重视朗读和默读。让学生逐步学会精读、略读和阅读。培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好