平衡力和相互作用力

平衡力和相互作用力第1页，共28页，2023年，2月20日，星期四第2页，共28页，2023年，2月20日，星期四F2F1F1F2神六大气人地面AB第3页，共28页，2023年，2月20日，星期四物体之间的作用总是相互的。作用力和反作用力之间有什么关系呢施力物体，同时也是受力物体。

我们把物体间相互作用的这一对力叫做作用力和反作用力。一、物体间的作用是相互的（AB）力的作用是相互的第4页，共28页，2023年，2月20日，星期四BA把两个弹簧秤钩在一起实验研究第5页，共28页，2023年，2月20日，星期四BAB受到A向右的拉力F1A受到B向左的拉力F2因为得出F1=F2,方向相反,作用在一条直线上且同时产生，同时消失第6页，共28页，2023年，2月20日，星期四F1（弹力）F2（弹力）作用在不同的物体上；具有同种性质。第7页，共28页，2023年，2月20日，星期四可见作用力和反作用力具有同时性。将一个电灯悬挂在天花板上具有同时性（同时产生同时消失）F1F2绳子被剪断，会怎样呢？第8页，共28页，2023年，2月20日，星期四三、作用力与反作用力的特点2、作用在不同的物体上；3、性质相同；4、同生同灭。1、大小相等，方向相反，作用在一条直线上第9页，共28页，2023年，2月20日，星期四问题二：作用力与反作用力跟平衡力有什么相同点和不同点呢？问题一：什么是一对平衡力呢？作用在一个物体上的两个大小相等、方向相反的力叫平衡力。第10页，共28页，2023年，2月20日，星期四相同：两力大小相同，方向相反，作用在同一直线上第11页，共28页，2023年，2月20日，星期四将一个电灯悬挂在天花板上作用力与反作用力（异物）平衡力（同物）灯拉绳的力绳拉灯的力灯的重力不同：第12页，共28页，2023年，2月20日，星期四思考：粉笔盒静止在讲台上．请分析粉笔盒受到哪几个力的作用？画示意图。GF支持N’G’地球它们的反作用力是什么力？作用在谁身上？F支持G第13页，共28页，2023年，2月20日，星期四

力的合成第14页，共28页，2023年，2月20日，星期四1+1在什么情况下不等于2？通过这节课学习我们可以知道：即使在算正确的情况下也不一定等于2第15页，共28页，2023年，2月20日，星期四F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______

相同抬起同样的一桶水第16页，共28页，2023年，2月20日，星期四F1F2F3F3的作用效果与F1和F2共同的作用效果______

相同第17页，共28页，2023年，2月20日，星期四一、合力如果一个力产生的作用效果跟几个力共同作用产生的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力，组成合力的每个力叫分力。____是______的合力；_______是___的分力。F3F2F1F3F2F1第18页，共28页，2023年，2月20日，星期四探究二力合成的规律第19页，共28页，2023年，2月20日，星期四第20页，共28页，2023年，2月20日，星期四F1=5NF2=5NF=10NF=F1+F2第21页，共28页，2023年，2月20日，星期四5N5N10右第22页，共28页，2023年，2月20日，星期四第23页，共28页，2023年，2月20日，星期四F1=5NF2=3NF=2NF=F1-F2第24页，共28页，2023年，2月20日，星期四合力的大小是2N，方向向右第25页，共28页，2023年，2月20日，星期四1、方向相同的两个力合成时，合力的大小为两力之和。合力方向与原来力的方向一致。2、方向相反的两个力合成时，合力的大小为两力之差，方向与较大的力的方向一致。总结：同向相加，反向相减，方向随大。第26页，共28页，2023年，2月20日，星期四（1）同一直线上两个向上的力分别是20N和40N，它们的合力是

；方向_______。

（2）同一直线上同方向的两个力的合力是200N，方向向下，其中一个力的大小是80N，另一个力的大小是

，方向是

。（3）水桶所受重力是300N，用竖直向上400N的力拉水桶，此时水桶受到合力大小等

N方向

。

（4）耕地时，马的水平拉力是2000N，土地对犁的阻力是1700N，犁受到的合力是

方向

。（5）桌面放一个重力为3N的茶杯，桌子对它的支持力是3N，茶杯的合力是

。练习：60N向上120N向下100竖直向上30