儿童节的活动方案

儿童节的活动方案“有爱.有家”家庭互动

六、报名时间及方式：

1、原则上全班参与；

2、请家长于xx年5月21日前，将参与人数报给组长；组长统计时将家长和小孩分开统计；

3、请各组长xx年5月22日上午12点前，把各组参与人数报给吴佳璐妈妈。

七、费用：

每人预收100元活动经费，如一个家庭（两大一小）参与，需交纳300元；活动结束后，依据实际消费，多退少补。

活动经费请家长于xx年5月23日前交给各小组长，组长汇总后次日交给家委会主任魏华。

八、预备事项：

请每个家庭给自己孩子预备一份儿童节礼物，活动当天有赠送礼物环节。

九、自愿者招募：

本次活动是孩子们踏入学校后的第一个儿童节，我们盼望能给孩子们留下美妙的记忆。为了活动顺当、圆满的开展，我们诚意邀请各位家长的参加！

由于活动内容丰富，分为几大板块，因此我们需要完成以下工作内容：

1、“小舞台.大幻想”才艺表演板块工作内容：

才艺表演环节的节目征集、主持人、节目流程支配、整场表演的详细实施，场地布置等；

2、“我们一起过六一”童趣无限亲子嬉戏板块工作内容：

亲子嬉戏环节的设计和实施，场地布置等；

3、后勤工作

选购活动奖品和现场布置物料、与农家乐连接（如就餐/休息区/音响设备等）。

4、宣扬工作

现场摄影、摄像，后期班级博客图文报导。

请各位家长依据上述工作内容，结合自身专长，踊跃报名，加入到班级志愿者团队来！

志愿者报名请于xx年5月21日前，致电家委会主任魏华，报名时请介绍专长，原则上家委会成员及小组长直接为志愿者。我们将依据最终报名状况进行分组，大致分为：总策组、嬉戏组、导演组、后勤组、宣扬组，详细工作采纳分工合作的形式。

如报名状况不抱负，家委会为保障活动的顺当开展，将指定部分家长为志愿者，盼望各位家长理解支持！

十、才艺表演节目征集：

“小舞台.大幻想”才艺表演是我们这次活动最大的板块，也是一大亮点！这个舞台不仅是为孩子们预备的，也是我们家长展现才艺的机会。

才艺展现节目可以为：歌舞、乐器演奏、讲故事、诗歌朗诵、脱口秀、英语表演，表演形式可以是个人或组合（组合可跨组）。表演需要的乐器、音乐、服装、道具，自行预备。

请家长们跟孩子商议 后，于xx年5月21日前将节目报到各小组特长。每个小组不少于3个小孩节目和1个家长节目，但要确保每个孩子都有节目。待全班汇总节目后，导演组将依据活动时间长度和节目类型来调整节目数量和种类，有可能消失删减或整合节目的状况，但会保证每个孩子有上台的机会，请家长理解支持。

附：路线图

从娇子立交往三圣乡方向直行，过红砂村，过绕城高速后，第一个丁字路口右转（路口有荷塘月色右转的指示牌）；右转后直行2分钟左右，右边即是电影公社。如停车场停不下，可依次停放在路边。

xx级一班家委会

xx年5月20日

儿童节的活动方案9

为培育社区内幼儿的动手力量，培育亲情，共享创作的乐趣，XX社区通过开展系列家庭亲子创作活动，激发幼儿制造力、想象力，使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的六一，使家长在参观与参加幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿训练的理念从中使自己对如何训练孩子有所启发。

活动一：亲子创意画

一、活动主题：畅想

二、作品要求：

1.作品内容，要围绕"畅想"的主题，用绘画的方式大胆表现儿童的世界，绘画种类不限。

2.材料供应：画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：20xx年5月28日

四、活动地点：XX社区活动室

五、活动形式：

在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题，绘画的种类不限。

活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。

活动二：亲子创意纸袋DIY

一、活动主题："变废为宝"

二、作品要求：

1.材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮     胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品所需纸袋及其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的.形式制作。

三、活动时间：20xx年5月28日

四、活动地点：XX社区活动室

五、活动形式：

在规定时间内装饰纸袋。

活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。

活动三：亲子创意粘贴画

一、活动主题：相亲相爱

二、作品要求：

1.材料供应：各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透亮     胶、剪刀、胶水。

2.家长自备作品创作所需其它材料。

3.作品以家庭亲子合作的形式制作。

三、活动时间：20xx年5月28日

四、活动地点：XX社区活动室

五、活动形式：

在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

活动结束后，全部的作品将在六一期间展出。

儿童节的活动方案10

“六一”国际儿童节即将来临，为了，让我校全体同学过一个丰富多彩、富有训练意义的“六一”国际儿童节，现依据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“我的六一，我的欢乐”系列主题活动作如下支配。

一、活动主题：

庆祝六一儿童节暨进展新队员主题大队会

二、活动时间：

20xx年5月31日

三、活动地点：

学校礼堂

四、活动形式：

1、进展新队员。

2、文艺汇演活动

五、活动目的：

1、邀请家长参加学校、同学活动。观看本次“六一”儿童节进行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。

2、进行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使同学度过一个开心而有意义的六一。

六、活动内容：

1、进展新队员，各班将新队员名单于5月30日前上报少先队大队部。

（1）新生入队名单

（2）新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

（3）新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演活动

（1）每班至少预备一个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等），班主任、科任老师及音乐老师组织排练，于5月20日前将节目上报到少先队大队部。

（2）少先队负责组织排练两套学校节目。

（3）学校定于5月30日下午进行彩排。

七、参与人员要求：

1、全校师生及其同学家长乐观参加此项活动。

2、各班班主任做好本中队各种形式的表演预备工作。

3、要求一、二、三班级班主任做好同学入队前的预备工作。

儿童节的活动方案11

一、活动主题：

《关爱老人—儿童节付出爱心》

二、活动目标：

1、让幼儿在自己节日的时刻不遗忘老人，关爱老人；

2、能用自己的行动带给老人欢乐；

3、体验和家人、老人一起劳动带来的欢乐。

三、活动地点：

（略）

四、活动时间：

20xx年6月1日

五、活动流程：

（一）活动前的考察

1、派两名老师进行对敬老院的考察；

2、将我们的方案和院长交谈，参观宿舍、熟识活动场所；

3、访问领导（敬老院设备怎么样）、工作人员（食堂清洁如何）、护理（怎么护理老人、护理老人应当留意什么、有哪些老人得特别留意）；

4、统计老人得人数、房间等；

5、与院方确定时间，要协作老人院的作息时间表。

（二）前期预备：

1、由老师联系敬老院并对敬老院的详细状况做一个基本了解；

2、制作宣扬页张贴宣扬单；

3、在内部进行宣扬和组织；

4、由老师或幼儿为活动当日简洁文艺表演做预备。

（三）活动预备：

1、各班负责对家长的宣扬；

2、园方负责以海报的形式宣扬这次活动。

（四）活动内容：

1、布置场地，参与的家长及幼儿给老人们问好；

2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服；

3、为老人献上文艺节目表演；

4、玩耍消遣。幼儿跟老人一起聊谈天，玩玩各种小嬉戏；

5、为老人送上我们细心预备的礼物；

6、与老人话别，并合影留念，活动结束。

活动留意事项：

1、活动期间请家长听从支配，照看好幼儿；

2、如有事提前离开者，请告知本班老师；

3、打扫卫生时留意幼儿平安。

3、组织家长，向家长说明活动的目的；

儿童节的活动方案12

为庆祝“六一儿童节”，让孩子过一个欢乐的六一，同时结合科普训练特色，提高同学的科学素养，我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

【活动时间】

【活动项目、地点及负责人】

1、七巧板拼搭

规章：给同学供应七巧板一副，同学如能拼搭成指定图案（有分解线的图案），即得分。

负责老师：

活动地点：

2、快乐农场

规章：同学能认出快乐农场中的3样植物即得分。

负责老师：

活动地点：学校五楼的快乐农场

3、看谁开得直

规章：给同学供应直线车一辆，同学能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师：

活动地点：一楼圆厅

4、给动物分类（适合低段）

规章：给你一个电路嬉戏板，嬉戏板的一侧写着一些动物的名称，另一侧写着动物的类别，请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起，假如连接正确的话，电路就会接通，电灯随即点亮，即得分。

负责老师：

活动地点：

5、奇异的飞镖

规章：同学带着自己设计的飞镖，站在指定的圈内，用拇指和食指夹住飞镖的一端，抛出飞镖后，假如这个飞镖能够在空中划一道弧线，最终飞回同学所站的圆圈内，即得分。

负责老师：xx

活动地点：xx

6、谁能分得清

规章：给同学供应生鸡蛋和熟鸡蛋各一个，同学如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师：xx

活动地点：xx

7、纸飞机留空赛

规章：给同学供应4K的纸一张，请同学现场折一架飞机，假如这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师：xx

活动地点：xx

8、视觉嬉戏

规章：在规定的时间内能按肯定的挨次顺当地说对所给字的颜色即得分。

如：黄红绿紫蓝橙黑

负责老师：

活动地点：

9、手不能抖

规章：把手中的小铁丝顺当地穿过弯曲的轨道，而且没有触遇到轨道的即得分。

负责老师：xx

活动地点：xx

10、记忆力大挑战

规章：5秒之内找对亮灯的水果，并按下相应的按钮，假如答对了绿灯会亮。假如全部的绿灯都亮了，即得分。

负责老师：xx

活动地点：xx

儿童节的活动方案13

一、活动目的：

为给我校儿童学子搭建一个培育潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发同学喜爱学习、喜爱生活、喜爱校内的情感，提高同学的全面素养，也让同学度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题：

“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!

三、时间支配：

20xx年5月31日

四、组织方法：

1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xxxx老师处，以便校内统一支配。

五、节目要求及节目推举：

1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、衰弱操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和同学共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢快为题材，要健康向上、主题鲜亮、题材新奇、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、留意事项及负责人支配如下：

1、评委：每班选两名家长当评委，于5月27日联系好，并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：xxxx

2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校内、校门口平安工作。负责人：xxxx。

3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xxxx。

4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：xxxxxx。

5、所需物品及选购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品选购：xxxx

6、当天晚饭支配：当晚就餐的有老师、住宿同学、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：xxxx

七、活动流程：

本次活动共分为两部分：

5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规章：

1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。

2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分凹凸排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)

1、评奖分低班级组(幼儿班，一班级、二班级)、中高班级组(三至六班级)二组进行综合评奖。

2、现场打分，评出低班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名，中高班级组一等奖一名，二等奖两名，鼓舞奖一名。

九、非班主任工作人员支配：

非班主任负责帮助所在班的班主任工作，生活老师负责同学更换衣服。

儿童节的活动方案14

一、节日分析

1、儿童商家重要的消费群体，在儿童身上有很大的消费潜力，父母的许多消费都是围绕儿童绽开，可跟商场内的促销活动结合起来，亦可开展儿童周活动。

2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅，同时由于儿童消费一般都是由家长带领，也可推出一些针对父母绽开的商品促销。

二、活动内容

（一）玩具总动员。

通过玩具这个卖点来带动其他商品促销，另外对儿童来说玩具，是永久具有很大的吸引力，是一个很好的卖点。

热力宣扬并建议招商部开拓玩具卖场，在种类上，数量上必需丰富，最好是能引进一些独家经营的特色玩具，其中包括：各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等，建议六一儿童节当天特价优待。

器械玩具：各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

卡通玩具：各种卡通动物、卡通人物等。

智力玩具：有助于开发智力的玩具，如一些智力小霸王嬉戏机、英语学习机。

跟学习用品相关的玩具：学习用品玩具的是一大趋势，有关这样的商品也越来越多，家长也愿意在这方面花大消费。

成人玩具：现在成人玩具也日益流行，放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力，有助于扩大整体销售额。

活动时间：x月x—x月