第二学期七年级班主任工作计划(汇编15篇)

第页共页第二学期七年级班主任工作方案(汇编15篇)第二学期七年级班主任工作方案(汇编15篇)第二学期七年级班主任工作方案1一、班级现状分析^p：经过一学期的生活，孩子们根本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，根本可以保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目的明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容无视，比方有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格仍然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。二、指导思想本学期班级工作围绕学工处工作方案，紧扣《中学生日常行为标准》和《班级常规管理》，严管和引导相结合，注重引导的方法，培养学生自我管理意识，培养学生主动学习和自觉学习的习惯，到达让学生的活动向无人监管方向正常开展，努力建立出一个优质的班集体。三、班主任工作目的：1。以人为本，教育学生成为一个正直，仁慈，智慧，安康的人。2。营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。3。学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4。利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。5。关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。6。加强和各科任老师及生活老师的联络，全面关注孩子的成长。7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。8、加强和家长的联络，共同关注孩子的安康成长。四、详细工作安排二月份1、进展开学教育，学习《中学生日常行为标准》、《龙山中学校园常规》。2、改选班委、团支部、组长、课代表。3、进展平安教育：交通平安、饮食卫生、防火、防电、防水等。4、发动、宣传“做绅士、淑女，争华彩之星”活动，并成立评价小组，选出负责人。5、成立“课间操指导、评价小组”，选出负责人，开展上好课间操个人竞赛。三月份1、搞好学校组织的平安疏散演练活动。2、发动、组织同学们的科技创新活动。3、进展心理安康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。4、开展社区效劳理论活动。5、组织、抓好课间操，并进展个人评比。6、召开家长会，共同商讨孩子的开展大计。四月份1、进展文明礼貌教育和为别人做好事活动。2、进展爱国教育，开展缅怀____先烈活动。3、开展春学春练活动，掀起春学春练热潮。4、进展平安、卫生教育。五月份1、进展道德理想教育、习惯进一步养成教育。2、抓好科技创新活动。3、再掀春学春练热潮，开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。4、初评“做绅士、淑女，争华彩之星”优秀者。六月份1、进展平安教育：交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。2、进展心理安康教育。3、抓好期末复习、考试。总之，在上学期已形成良好班风，新生很快融入班集体的情况下，坚持自己“爱心”和“责任心”教育，相信在学工处领导的关心，级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下，在所有孩子的共同努力下，我相信我班一定会进一步，再进一步。第二学期七年级班主任工作方案2本学期我担任七一班的班主任，为了打造温馨和谐、安康向上的班风班貌，特拟定班级工作方案如下：一、指导思想围绕学校主题教育活动，以爱国教育为主线，以学生的行为习惯的养成和平安教育为主要资料，注意培养和进步学生的根本思想道德素质。标准班级日常管理工作，开展丰富而有好处的课外活动，施行实在有效的学生心理安康教育，努力将七一班创设成为一个特色的优秀班群众。一、班级概况及工作目的：本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人，开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班，这样我班现有学生14人，其中女生7人，男生7人，13名学生住校，1名学生走读。因此熟悉新学生状况，让新生很快和老生和谐相处，是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点，标准学生的行为习惯，明确学习目的，端正学习态度，继续抓好日常行为标准教育，培养得力的班干部，协助老师管理好班群众将是本学期班级工作的主要目的。三、重点工作及详细措施1、认真迎接新学期，按照学校要求做好军训等“开门红”评比资料的各项工作。2、培养优秀的班干部。本学期，将由学生民主选举，具有较强管理经历的同学任班委，让他们在新学期更快地适应自己的主角，因此，我将在每月定期进展班委培训，有针对性的进展指导，进步班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们可以时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立必须的威信，做好七一班老师的小助手，同学学习的好典范。将班级各项工作管理得有模有样！3、开展班级活动，引导安康开展作为七年级的班主任，仍要注重他们良好学习习惯的培养，而且从多方面着手，力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的根底上，继续举行“一对一”互帮互助互学；“五个一行为习惯养成教育”；“看，我最闪亮”；“欢度中秋”等一系列活动中，让孩子们逐渐拥有良好的心态、用心向上的心理，养成“比、赶、学”的良好习惯。4、做好家校沟通工作平时不定期与每个学生谈心，个性是刚转来的新生，更就应多关注其思想动态，及时疏导解决学生的问题，对学生在校表现透过校信通与家长进展随时联络、定期开好家长会，这样可以更好地进步家长的素质，让家长掌握比拟好的教育方法，增强家长对孩子成长的理解，力争家庭教育的配合，家校携手共同实现对学生全方位的教育。5、利用晨会、班会位主阵地：利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿，加强礼貌习惯教育，注重标准学生言行，严格按照学校要求去做：制止携带匕首等危险性物品到校，做到尊师爱校有礼貌。养成各种平安防范意识，加强法制教育，进步自我防范潜力。6、抓好常规检查工作：配合学校加强学生两操教育；抓好班级的室内卫生及清洁区卫生；不定期去宿舍检查卫生，标准宿舍管理，逐步标准学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等，营造良好的育人气氛，加强爱的教育。7、抓后后进生工作多角度培养学生，从而增强其学习各方面自信心，从而使学生有较高的用心和自主性。努力防止学消费生厌学情绪，进一步做好后进生的转化工作，不歧视任何一名后进生。8、努力创设“和谐班级”作为班主任，平时要透过各种形式，学习一些优秀班主任的先进管理经历，理论于自己的工作之中。同时，还要多花一些时间和学生交流，发现问题，解决问题；从关心、保护的角度出发，对班干部进展严格要求；扫除学生与我之间的各种障碍，共同学习、共同进步，为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习气氛。为创设优秀的礼貌班群众而努力。第二学期七年级班主任工作方案3本学期我继续担任七年级〔2〕班的班主任工作。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大的进步，长大的意识明显加重。但在心理上需要成人的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特将本学期工作方案详细列出，希望可以给自己的班主任工作以明确目的。1、争创优秀班级这个年龄的学生还是比拟单纯，可以很好地承受老师的建议。对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班。上个学期我班学生在学校组织的各项活动中获得了不错的成绩，但我告诉学生，最重要的奖项应该是“优秀班级”。这是对整个班集体肯定。所以，我方案，本学期的工作重点就放在争创优秀班级上。详细工作从三方面入手。第一、鼓励并要求大家严格遵守《中小学生日常行为标准》及《七年二班班规》，重点从进步学生树立文明意识做起，“从小事做起”，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到〔包括课间〕、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。本学期我班将有5名学生参加共青团，班级就共有10名团员了，我方案从团员学生入手，实在调动起这一局部力量，在学习、生活各方面保证起到模范带头作用，我想将有利于整个班级的开展。开学初，即召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。定时召开团员会议，多鼓励，努力培养他们的管理意识和才能，争取使每个团员都能胜任一份工作。第二，培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，我校就开场改变教学形式，利用小组合作的方式学习，这种方法可以使中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习气氛。作为班主任，我充分利用课间和自习课，及时理解学生的学习情况，进展辅导和催促。上一学期的期末考试完毕后，学生们已经意识到了自己在年级中的程度。实际上，几乎所有的学生在学期初所抱有的心态都是：从如今开场，我一定要好好学习，再也不贪玩，不浪费时间了。针对这种情况，我采用鼓励与催促相结合的方法。对于学习上存在困难的学生，我多跑跑、多看看、多问问，就可以发现学生存在的问题，可以要求他们及早解决。对于学习才能较强的学生，一方面鼓励他们树立更高的目的，一方面严格要求，力争更好成绩。有些同学偏科问题较为严重，对于单科较好的学生，鼓励其在更好的学习这个学习外，更要鼓励其对其他学科的兴趣；对于单科较差的学生，要严格要求，首先是其明确意识到偏科对学习的负面影响再在日常的学习中及时理解和催促。争取使学生都可以在学习当中汲取知识并获得快乐，找到合适自己的有效的学习方法，发扬优势，弥补优势。要让所有学生理解到，学习好不是好学生的个人行为，而是全班同学的集体行为，他们每一个人所获得的每一分都是在给班级做奉献。在学习中，还要培养他们正确对待竞争，互相取长补短，摒弃杂念，进步正义感，建立健全现代意识。第三，融洽师生关系。因为我是一名“年轻”的班主任，虽然在才能和经历上存在很大的缺乏，但我有信心去学习去尝试。由于我所担任学科的限制，每周只有两节课正课和学生共同度过，除了做好这两节课外，我利用早自习、辅导课，班会等时间多观察，课间与学生多交流、沟通。如今我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该可以体会到的。另外，还要加强和家长的联络，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。我希望把我班的学生当作朋友一样，力争更融洽更和谐的师生关系。2、再开掘培养一支合格的班干____伍通过一年多的锻炼，局部学生已经具有较强的工作才能，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时开掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生理解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。3、积极配合校政教处、校团委的各项工作结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进展每天的小清扫和周五的大扫除，按时参加升国旗、两操，并主动承当义务劳动。4、家访工作开学一定时间后，对局部学生进展家访，与其家长亲密配合，从家庭中的教育入手，做到学生时时刻刻都能感受到家长和老师的关注，进步他们的自觉性，防止某些不良事情的发生。对于父母经常在外工作的学生，除了对其家长保持联络外，要对这些学生倾注更多的关心和注意。5、积极配合任课老师进展有序的教学工作积极探究新的教学形式的途径，配合任课老师，进步学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的才能，进步整体程度，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课老师理解学生的学习情况，以自己的才能配合任课老师给学生更多的辅导。又是一个新的开场，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定可以顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。第二学期七年级班主任工作方案4七年级第二学期是学生进入初中的，已熟悉初中学习生活开场暴露问题的时候。班主任在本学期的管理中要进一步稳固第一学期养成的好习惯，必须特别关注学习困难学生、偏科学生的问题，提早预见并做好应对突发事件等，据此，方案如下：一、召开一系列“增强学习动力，运用科学学习方法学习，进步学习效率”的主题班会。1、以期末考试成绩为根据，召开学习经历交流会，由各科状元介绍自己在本学科学习中的经历，帮助同学们以科学的方法开展下一学期的学习，以进步薄弱学科的学习成绩。2、大讨论：学好各科知识对我们将来的影响。在学生中实际上存在着“学习无用”的错误思想，有些学生认为学习成绩再好，不如有一位有钱、有势的家长，片面夸张了各种社会关系在自己将来生存和开展中的作用，严重无视了学习知识与进步才能是立足社会的重要前提和可靠根底。目的是通过讨论使学生形成正确的认识，认识到学习是重要性，主动积极地投入到学习中去。3、我们应形成什么样的学习方式?进入初中后有的学生还没适应初中自主的学习，为此召开转变学习方式的主题班会。强调学习的教程不应是被动地承受课本现成的结论，而是亲自参与丰富、生动的思维活动，经历一个理论和创新的过程。我们应转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习。二、开展丰富的班级活动，充实学校生活。1、为增强学生的集体观念，开展拔河比赛、象棋比赛等，促进班级文化建立，形成团结，积极，向上的班风和学风。2、创立各科学习兴趣小组，并定期开展合作、探究学习活动。由科课代表为组长，选择对本学科感兴趣的同学组成学科学习兴趣小组，制定活动方案，进展责任分工，确定研究主题，通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探究活动，以获得知识、技能、情感与态度的开展，特别是探究精神和创新才能的开展。3、根据进入七年级第二学期出现的一些新问题，开展应急性的活动，如男女生应建立和开展纯洁的友谊，与家长沟通的技巧，班干部的要求与责任等等。以上就是本人对下学期工作的设想与方案，相信在学校政教处的领导下，对方案再进展修正与调整，并进展落实，将七年级二班的工作搞好。第二学期七年级班主任工作方案5春意盎然，万木复苏，我们又迎来了一个新学期，一切都是新的，一切都就应从零开场，应对现实，放眼将来，为了在今后更好的开展工作，使班级的工作蒸蒸日上，特制定工作方案如下：一、建立一支优秀的班干____伍。班干部是班主任的左膀右臂，是班主任的耳朵、眼睛和双手，是一个班级的顶梁柱，是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带，由此可见班干部在班级管理中的重要性，怎样才能建立一支优秀的班干____伍呢？首先要明确班干部的职责；其次要在班内进展班干部的培训，在此根底上还要还要用心参加年级里的班干部培训或听取相关讲座；最后，要让班干部走出去，学习其他先进班级的管理理念和方法。二、引导学生进展自我管理，自我约束，进步学生学习的主动性。为了让学生改掉用目光搜寻别人的错误的坏习惯，加强学生自我的认识与监视，本学期我将继续实行“我的事情，我负责”活动，把学生自身的活动分为：我的卫生、我的学习、我的早读、我的用餐、我的礼貌、我的自习、我的课堂等，并根据这些工程设计学生的自评表格，在每一天的家校联络本上让学生根据自己的表现进展自评，打相应的分数或评语，每周五结合班级的日志进展综合测评，选出每周之星。三、想方设法调动学生学惯用心性，激发学习兴趣，掀起学习热潮。初一年级能否打下坚实的根底，将直接关系到将来的中考。基于这种原因，在学期初我将透过班会、个别谈心等方式，以调动学生学习兴趣为主，激活学生学习热情，帮助学生树立远大理想，并为这一目的制定详细的施行方案，并付诸行动。在班内，以“以点带面工作法”为指导，合理安排各科自习，要求各科科代表各负其责，与老师们协调好关系，构成融洽的师生合作关系。开展深化“一帮一结对子活动”，以实现班级无差生，对于差生优生一视同仁，因材施教，使班级构成了良好的学风。四、为学生开展带给更多、更合适开展的舞台。为了让学生开展得更好、更容易管理，为学生带给更多、更合适开展的舞台是必不可少的一招。因此，在学生完成作业的空余时间，我会鼓励学生参加各类竞赛和活动，也可以引导学生自己去创造一些有益的活动来推广。对一些较内向、不愿参加群众活动的学生更要多鼓励，多给其尝试的时机，帮助其成长。这样就可以到达学生既有所事、有所开展又有所乐，老师又放心的效果。五、抓好抓实问题学生。每个班级都缺少不了一些问题学生，因此，抓好抓实问题学生也是我班主任工作中的一个重要组成部份。问题学生的很多“不规矩”行为充满着我们的日常生活，一般我们每一天都是在见招拆招，虽然在在一个个的解决问题，但是我却发现这些问题是无尽头的，整天我们都在疲于应付，加重的只是我们自己的负担。假如可以找到问题学生的问题症结之所在，辅以必须时间的治疗，那才是学生、家长、老师都期望看到的共赢结果。所以这就要求我们会研究学生，会主动和学生和家长沟通，及早的发现并控制问题学生的“病因”。我确信，有了学生的参与，有了我的努力，我们的班级必须会向前开展的。附活动方案：活动方案：二月：常规与班级特色建立月1、组织好开学典礼及“新学期、新气象”板报设计2、寒假活动总结评比3、开展“开学八好评比”活动4、开设班主任信箱，让师生沟通多渠道5、确定班级特色文化，在全班征集文稿6、班级确定班级学期方案，学生制定个人学习方案7、施行拔尖方案三月：生命教育月1、组织“珍惜生命珍爱自然”板报设计2、开展学雷锋活动〔擦洗校园栏杆〕3、三八节活动：给妈妈的一封信4、开展以“感恩”为主题的班会，用“一句话、一份礼、一封信、一颗心”回报父母第二学期七年级班主任工作方案6一、明确、强化班干部职责。一个假期，好多班干部对自己的工作已经有些模糊了。所以，首先要让班干部快速进入状态，帮助老师有效管理班级，同时，在其他同学还是开学初的“混沌”状态下，班干部先入为主，更能树立班干部的威信。同时，让课代表、学科组长等负有职责的同学，也可以尽快进入状态。让整个班级工作有序、有效展开。二、树立班级目的。1.学习：要由年级均分第二，进入到第一。通过分析^p上个学期的成绩，鼓励优秀的学生，“百尺竿头，更进一步”，并且发挥好优秀学生的引领作用。对成绩不好的同学，用他们考得较好的某科或某几科，也就是他们的亮点科目来鼓励他们，“走一步，再走一步”，尤其是利用语文成绩，来引导学生如何学习其他学科。语文成绩之所以好，是因为班主任的课，学生重视，上课纪律好，作业完成得好高。鼓励学生，把语文课作为成功的经历，把所有的课，都当做班主任的课来上，那么，成绩定会有所进步。2.班级考核上个学期，班级考核分较高，但是，都没有拿过第一，最好成绩是第二。本学期，要力争月月第一。详细措施：课间不能有打闹；值日生要保持班级全天清洁；要及时上交各类检查表，如《矛盾排查表》、《平安隐患排查表》等等；注意仪容仪表，不得私自改校服，校服要干净整洁，每周一检查。而且，要将班级所有的措施和要求制定成班规，要求所有同学，“有规必守”！3.其他。积极参加学校的各项活动，力争所有活动都能得第一，“不想当将军的士兵不是好士兵”。三、树立良好的班风。利用班团队课、语文学科的特点以及班级的一些偶发事件，对学生进展思想教育，树立团结进取的良好班风。总之，一个学期的硬仗又在等着我，一个优秀的班集体，需要各种规章制度来标准班级里每个人的行为，也需要进步班级每个人的道德素质，所有这些，都需要班主任做大量的工作。预祝我本学期的工作可以圆满完成！第二学期七年级班主任工作方案7一、班级现状分析^p〔学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建立等方面〕：很多学生较刚入北郊时获得了很大的进步，无论是从成绩上，还是习惯上，但就一个班群众而言，很多方面不容乐观：1．班中缺乏领军人物，尤其缺少有威信、潜力强的班干部，同时，学困生、后进生人数过多。2．学生的心智不成熟，男生人数过多，行为习惯差，学习成绩更是不容乐观。3．学生缺少学习兴趣，多数学生不会主动学习、自主复习，历史、政治成绩远远落后于平行班级，便是的证明。4．个别学生自由散漫，不愿服从管理，难以和家长构成合力更好地教育学生。二、本学期班级目的：1．实在落实好班级的常规管理工作，构成良好的班级气氛，给学生带给一个优越舒适的学习环境。2．采取各种措施强化学生的自主管理潜力，变“他律”为“自律”。3．用心参与学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培养学生的综合素养，增强班级的群众意识。4．在“养成教育”的根底上，落实好“发现教育”和“赏识教育”，力争不让一个学生落伍。5．强化学风，鼓励学生养成良好的学习习惯，并结合自身状况改善学习方法。三、主要措施：1．抓好常规管理，养成良好的行为习惯：标准一日常规，实在有效地搞好班级的量化考核所谓没有规矩，不成方圆，好习惯必需要从最常规的管理开场，从细节抓起，每一天从早读课开场，上课、大课间活动、眼保健操、午休到自习课，乃至讲礼貌、懂礼貌，一切的一切都需要手把手地教给学生，而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核，并将考核成绩每日公布，每月表扬先进学生，并将其作为学期考核以及评优评先的根据。2．充分发挥班干部的领导和带头作用，培养每一个学生的群众职责感典范的力量是无穷的，班干部对班级的影响是潜移默化的，班内实行值日班长负责制。当然，一个良好的班群众离不开每一位成员的努力，一个优秀的班级体就应做到“人人有事做，事事有人做”，干部能做的事老师不做，学生能做的事干部不做，每个学生都要有锻炼的时机，同时培养群众中每一个成员的主人翁意识。3．注重学生潜力的培养和锻炼，给学生广泛的空间，让其获得成功感其实这就是莫校长提到的发现教育。在班级为学生的开展创造一个良好的环境，要尊重理解他们，宽厚真诚地对待他们，鼓励他们独立考虑、敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中，发现并挖掘学生的优点、闪光点。当然，在发现教育的根底上，更要坚持开展的教育，不要急功近利，应立足于学生的终身开展。4．构成班级特色，建立和谐班级体评价一个班级是否优秀是多维度的，单单抓好常规管理是不够的，一个没有特色的班级永远也称不上优秀。我们必需要在班级的主题班会和各项活动中，把握特色，抓住契机，发现班级学生的特色、优点，构成班级的独特魅力。学生共同参与的过程，就是班机特色构成和展示的过程。四、详细安排：2月：常规与班级特色建立月，落实好“开学八好达标竞赛活动”，力争在尽可能短的时间内让班级的常规管理走上正规。3月：生命教育月，在班级内饲养小动物或植物，结合主题班会，教育学生关爱生命、珍爱生命，让人生的每一天都不荒废、虚度。4月：结合读书节活动，鼓励学生多读书、读好书，进步学生的文学素养，用书来妆扮自己，让自己的人生更加充实。5月：结合学校的艺术节活动，鼓励学生用心参与，全面开展自己、提升自己，争取在文体活动中崭露头角。6月：表彰与班级特色展示月，盘点一个学期以来获得的成绩，分析^p其中存在的问题，构成独特的班级特色和魅力。五、班级主题班会公开展示时间：时间：5月18日资料：盘点半学期以来各方面的表现形式：主题班会六、班级主动开展：1做好提优补差工作，让班级学生结队，以学科为根底，一个师傅带一到两个徒弟。2争取在各方面的活动中有更出色的表现，培养学生的自信心，增强学生的群众荣誉感，使学生以班级为荣，愿意为班级效劳。3多与家长沟通，家校合力，进一步理解学生，到达真正教育好学生的目的。4在“发现教育”“赏识教育”的理念下开展教育，让学生在赢得尊重、获得自信的同时，争取既能获得知识，又能安康快乐的成长。第二学期七年级班主任工作方案8本学期，本人仍担任七年级的班主任，通过上学期观察，学生的根底差异较大，学生的学习热情不高，不但学习成绩不够理想，而且行为习惯也很差，纪律观念淡薄，自控才能差，后进生较多。因此，作为一名班主任，我更应该努力去调动学生的学习积极性，时刻注意一些后进生的开展动向，帮助他们抑制学习上和生活上的困难。根据班级的情况，本学期我的工作方案如下：一、培养良好的班风强化班级的总体奋斗目的，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识，人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，进步课堂效率。利用班会等课余时间，对学生进展行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为标准，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理，培养进步班干部的管理才能首先，鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为标准》、《班级制度》，重点从进步学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。#开学初，及时召开班会，明确本学期的目的，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都表达出积极性和先进性。其次，严格要求班干部在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别学生的教育工作。面向全体学生，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关心、保护每个学生的角度出发，全面理解、关心学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的开展情况。在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进展个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生，他们或是智力有问题，或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。详细做法如下：对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方，有的学生学习成绩不理想，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力过剩，人很聪明，而班级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别学生要区别对待，对症下药。第二学期七年级班主任工作方案9总目的：1、引导孩子做一个心怀好心，心怀暖意，热爱生活的孩子；2、生活在细节，留住生动，留住美；3、营造班级的读书气氛，引导孩子踏着美丽在文字里旅行，穿过每一个早晨或黄昏，伴着美丽的晨曦或夕阳，走进文字，走进别人的故事，走进独特的风景，走进纷繁的人情，去收获一种相似的体验与感悟，去品味一种别样的美丽与芬芳；4、引导孩子做一个热爱用文字记录生活的有心人。周次内容第一周〔2.13—2.17〕美舍一日常规及违背处分条例学习、班级分组、确定班委、制定班级公约第二周(2.20—2.24)美化教室环境、召开班委会议、主题班会《让优秀成为一种习惯》第三周(2.27—3.3)购置图书，充实图书角、召开主题班会《我与体育那些事》第四周(3.6—3.10)考前发动、班级书法比赛第五周(3.13—3.17)评选月“读书之星”、周记评比、量化考核月评比第六周(3.20—3.24)第一次月考评比、召开主题班会《越努力，越幸运》第七周〔3.27—3.31〕女生会议、召开主题班会《我是女生》第八周〔4.3—4.7〕评选月“读书之星”、召开班委会议、班干部培训第九周〔4.10—4.14〕考前发动、指导、召开主题班会《心态与成绩》第十周〔4.17—4.21〕期中考试备考工作、准备家长会、周记评比第十一周〔4.24—4.28〕家长会、量化考核半期评比第十二周〔5.2—5.5〕期中考试评比、召开主题班会《心怀感恩，生命花开》第十三周〔5.8—5.12〕男生会议，召开主题班会《我是男生》、小组长培训第十四周〔5.15—5.19〕周记评比、班级读书交流活动、月“读书之星”评比第十五周〔5.22—5.26〕班级汉字书写大赛、月考评比、召开主题班会《青春——明媚的忧伤》第十六周〔5.29—6.2〕班级作文竞赛、月量化考核评比第十七周〔6.5—6.9〕召开主题班会《我喜欢的作家》第十八周〔6.12—6.16〕召开主题班会《如何科学有效备考》、召开班委会议第十九周〔6.19—6.23〕小型家长会、周记评比、学期“读书之星”评比、学期量化考核评比第二十周〔6.26—6.30〕召开主题班会《再见，七年级！你好，八年级！》、考前发动第二十一周〔7.3—7.7〕期末考试、各项评选第二学期七年级班主任工作方案10为了更好地完成学校工作方案提出的各项工作任务，进步教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作方案。一、班级情况分析^p从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的。——班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，许多学生通过一个学期的努力，已经熟悉了本校初中部的学习生活节奏与方式，顺利完成了从小学生到初中生的转变，但是仍有少数一些学生，没有完全完成这一转变。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取本班的每一个学生有明显进步，在学习成绩和综合才能上都有一个较大的提升。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的:1.进一步通过加强班级文化建立，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级部委管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3.加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4.与学生融洽相处，进一步建立“亦师亦友”的新型师生关系。5加强家校沟通与交流，完善家长委员会的常规工作制度。力争将学校教育与家庭教育结合起来，使之形成教育之合力。三、详细措施(一)思想教育:1.利用每周班会时间，加强对学生的思想教育工作。教育学生做好人，学好习，培养好学生的自身综合素质。2.定期召开班干部会议，打造更为稳固高效的部委制管理形式，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好重点学生的的思想工作。4在上学期的根底上，加强班级“安康、团结、进取”的文化建立，并与学生的学习生活实际相结合。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2.每半个月换一次座位，各组人员进展互动。3搞好班级的卫生工作、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。5.加强学生的体育锻炼，抓好晨跑的纪律。(三)学风建立:1.加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。2.做好“后进生”转化工作，并且加强与这局部学生家长重点联络，共同商议，确定学生的补差措施与方法。3.加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展富有本班级特色形式多样的活动。4.加强学生的作业管理，强化班级管理中学习部的作用与职能，充分发挥学生干部的带头与引领作用。(四〕家校联络工作1、在学校德育处的统一安排和指导下，建立本班家委会工作，并不定期多种形式组织相关活动。利用家委会宣传学校和班级的亮点。2、组织至少一次亲子活动，增进学生与家长的沟通与理解情况。3、继续做好学生家长的家访工作，进一步理解学生家庭教育状况。第二学期七年级班主任工作方案11一、班级现状分析^p〔学生思想、行为习惯、学习习惯、班级成绩、班级文化建立等方面〕：透过一学期的努力，我班学生已初步实现了小学到中学的顺利过渡，家长也对中学学习的相关要求和催促要求有了必须的理解，更关注学生的学习、生活状况了，在我们的共同努力下，学生在以下几方面获得了必须进步。学习上，根本能完成各类作业，调整、适应了中学的学习节奏。工作上，语、数等小组长有了必须的工作潜力，能认真负责地做好本职工作，本班班干中，劳动委员工作非常主动、用心，其他几位干部在老师交代清任务，并给予必须指导后也能认真完成工作。各位课代表工作都较为不错，课任老师都较满意。体卫艺方面，有许多同学用心参加了各类年级、学校活动，获得了一些成绩。我们班出现的主要问题有1、课堂常规有待加强，听课的专注程度不够，有一些好表现的男生常影响课堂秩序；2、学生的学惯用心性、合作竞争意识不够；2、学生的群众荣誉感差，班级缺乏凝聚力，学生没有职责感。二、本学期班级目的：借“常规流动红旗、礼貌班级评比”等活动的东风，实在加强学生的日常行为标准教育，使每个学生严格遵守《中学生日常行为标准》及《礼貌班级考评细那么》。在学习上催促每个学生养成良好的学习习惯，尤其训练出良好的上课习惯，上好每门课，争获得到各科老师认可。个性重视培养学生的学习目的意识和方案反应意识，鼓励学生用心参加各类竞赛。对上学期获得较大进步的同学更要坚持不懈地与家长一同进展催促鼓励，保护现有进步成果的同时再接再厉。对学困生做到多关注、多指导、多教育。在班级工作中，重点培养班干的工作职责心和业务潜力，发挥班干的典范作用，在班中能带动一批学生，期盼班级风貌本学期有大的改观。三、主要措施：1、班主任工作德育为先。抓住每一次教育契机，做好学生的思想教育工作。如每一天的晨会和夕会时间对日常事务的反应和处理；如突发事件的巧妙应对；如学校、班级活动中的教育资利用。针对上学期暴露出的思想问题，用心设计教育主题并作针对性的要求。2、面向全体学生，全面进步素质，严格加强教学质量的调控，做到优化课堂教学，向45分钟要质量，有效地减轻学生过重的负担。３、实在加强学生的日常行为标准教育。鼓励学生按时到校，严格遵守校规。培养学生课间礼貌行为习惯。课前提醒学生不在楼道、室内奔跑游戏，大喊大叫。讲解课间礼貌游戏的好处，宣传礼貌、搞笑的游戏，有的是从学生课间活动中看到的。培养学生严格遵守课堂纪律的好习惯，要做到“活而不乱”，要求学生上好每一堂课。4、上好班会课。结合学校每月活动主题，精心设计好各期主题班会课，由各班委领携同学配合支持做好班会的设计安排工作。平时的各次班会也做好日常学习、活动的宣传、总结反思等工作。5、注重家校合作，尤其是对上学期获得较大进步的同学更要坚持不懈地进展催促鼓励。配合学校开好家长会。利用多种途径与家长进展联络，使家长对学校工作更支持，对学生的各方面状况更关注了，家长有困难要想方法解决，在家长心目中树立良好的自我形象。四、详细安排：2月：强化校规班纪的学习，明确奖惩，在本月落实学生的学习行为标准到位。3月：结合生命教育的主题活动，开展好主题班会及相关教育活动。4月：利用读书节契机，宣传读书的好处、交流如何读好书，如何积累读书经历等，将爱好读书的习惯迁移到日常学习习惯中来。5月：围绕北郊之春艺术节，充分调动学生参与活动的用心性，发挥学生在活动中的创造力和活动设计的聪明才智，激发全体同学的团结协作精神和群众荣誉感。6月：临近学期完毕，继续强化学风教育，学生总结反思，总结学习上的得失，如何扬长避短，查漏补缺，为最后拼搏做好准备；反思行为中的缺乏，做好改善，为学期末的评优评先打下根底。五、班级主题班会公开展示时间：时间：4月资料：读书节形式：交流会〔初步设想〕六、班级主动开展：建立一个自律、标准的班级。主要措施：一是优化班级管理机制。在明确班级纪律的根底上，细化班级日志的考核记录要求，强化班干的职责意识并安排监视人，每日做好反应。二是逐个交流做好思想工作。利用午自习的时间，初步设想从中段学生开场逐个进展应对面的谈心。在上学期理解的根底上，结合日常的观察找准时机面谈，在过程中掌握其学习、思想动态。三是发现状况勤于家长联络。在师生沟通的根底上，在学生的成长开展中的困惑和出现的问题，及时获得家长的配合与支持，班级的开展寻求家长的合力。四是定期针对性地开展班会教育。面向班级开展的目的，在努力过程中总结出共性问题，精心设计好主题班会，对全班同学进展教育。找到解决问题的方法，树立实现目的的信心。第二学期七年级班主任工作方案12子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。是啊，转眼间一年的班主任工作在校领导的正确领导下已经比拟圆满地完毕了。上学期工作回忆：1、经过一年的努力学生获得了可喜的进步养成了很好的学习习惯，学生学习目的正确，学习风气很正，卫生等各方面工作都能干得很出色。2、班级学生虽然有很强的荣誉意识，但我玫学生除个别学生成绩还可以外，其它活动方面如体育、文艺方面才能欠缺，只能是积极参与而无法获得很高的奖项。3、由于本人经历有限，及各方面因素，再就因为两名学生流失，学期末量化成绩只是86分，离优秀班主任相差甚远。4、自我感觉，可以认真地完成学校各部门下达的各项任务，并且可以做得较好。5、一年的时间里，我已与学生建立了很好的师生关系。为了更好地汲取教训，总结经历，本学期制定班主任工作方案如下：一、学生现状分析^p：我班现有19名同学，其中男生8人，女生11人。班集体团结，同学关系比拟和谐，同学精神相貌健活泼，热情开朗，积极乐观，有较强的上进心;学____体状况较好，各科成绩居于年级中等程度，其中尖子生较为突出，当然因为个体差异，局部同学学习根底较薄弱，缺少良好的学习习惯，因此班内也存在较明显的两极分化倾向，而且随着学习进入到初二学期，知识难度加大，这种现象如不及时解决，有加剧和扩大的可能，因此分层要求，使大多数同学适应本学期的学习生活，进步学习成绩，是本学期较艰巨的一项工作。另外班级纪律还有进一步稳定的任务，个别纪律意识不太强的同学需要加强管理，以确保班级本学期有更大进步。二、本学期的奋斗目的：1、努力进步文化成绩，争取各科均分稳定在年级前列，其中英语力争第一，数学力争第二;同时保持优秀率的优势，控制低分率。2、进一步进步行为标准的执行标准，使每个学生都能做到最好，最大限度的开展和发挥自己。3、鼓励艺术开展，努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，进步综合素养。4、进展爱国、集体和理想教育，培养责任心和公共道德感，为做高素质的接班人打好根底。5、努力使学生在学期末得到一个好的成绩，争取量化成绩在95分。三、详细工作：1、加强学生的思想和行为标准教育(1)、根据校德育方案和学生实际，利用早自习、班会、午自习、国旗下讲话，有针对地开展法制教育、集体、爱国教育。根据初二年级学生的特点，着重加强确立心理安康的教育，自觉抵御不良行为思想的诱惑，形成良好的行为习惯和思想的引导，开展多种合适学生特点的教育活动，促进他们安康成长。(2)、加大家访工作力度，作好家访记录，使自己能理解到每一个学生的家庭情况，并加强与家长沟通，及时掌握学生的思想状况。要认真做好留守儿童的记录，并在教学中有意识地关注他们的学习生活。2、加强班干____伍建立本学期对班干部重新调整，各班干局部工明确，让他们明确职责，责任到位。每两个星期召开一次班干部会议，理解和解决班级中的情况和存在的问题。使他们充分发挥自己的才能。3、加强班级建立，我的地盘我做主。(1)、本学期仍把常规工作作为重点。室内外担当区的清扫，教室的卫生、布置、黑板报、自行车停放、宿舍卫生、纪律、个人卫生等。培养学生自主管理的才能，进步团结协作才能，表达责任意识，养成集体观念，使各方面逐步标准常规，形成良好的班级班风。(2)、根据初二学生的年龄特点，知识程度、个性特长，激发学生的积极性和创造性。如班级中的学习园地、黑板报等，都是学生的杰作。这样既满足他们这年龄段好表现自我的欲望，又美化了教室环境，丰富了班级的文化生活，使班级成为学生的学园、家园，逐步把多姿多彩的班级生活还给学生，使班级永远充满活力。4、继续抓好“一帮一”的爱心活动针对“学困生”，由学习委员组织“一帮一”的活动。利用课余时间，对他们进展辅导。对老师当天所讲的内容重新给他们讲一遍，并帮助他们一起完成老师布置的作业。5、积极参加各项文体活动及校园吉尼斯活动。6、积极参加班主任业务培训，并且自己有意识地阅读相关资料进步自身班级管理才能。四、工作措施：1.班主任本人及时理解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，认真批阅学生的周记，关注他们的思想动态。2.加强班干____伍的建立。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带着全班同学在纪律、行为标准、卫生等各方面获得更多进步;另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助催促学习困难的学生。3.进展各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前5名，单科成绩前3名，进步前5名，并予以适当奖励。4、结合学校德育工作安排，利用班、团队主题活动，适时对学生进展思想教育和理想教育。可以采用秋季运动会、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生进步明辨是非的才能，树立远大的理想，确定人生奋斗目的，做一个热爱祖国、关心别人、有着强烈的社会责任感的新一代接班人。五、班级主要活动内容：1、第一周召开班委会议，明确详细分工，使班委工作正式运作。2、及时进展班风校纪教育、文明礼仪教育。3、开展诚信教育和心理安康教育和平安教育，同时增强集体凝聚力。4、进展爱国教育，召开爱国主题班会。5、加强青春期教育。6、积极开展“书香伴我成长”教育活动。7、积极开展学生“阳光体育活动”8、组织班级开展社会理论活动，十月份到东北虎药园进展一次教育活动。9、开展心理安康教育，摆正学生的交往观念，确保主要精力放到学习上。10、开展“感恩与和谐”主题班会。11、每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失，查找经历与缺乏。12、做好“学困生”和“后进生”的工作。第二学期七年级班主任工作方案13这学期我继续担任七〔1〕班班主任，和同学们相处近一个学期了，可以说，学生们都已认可了我这个班主任，学生们也都对初中的学习与生活有了比拟明晰的认识，学生们很懂事，理解支持本人的工作。在新的学期，我将会按照学生的实际情况做好工作，相信自己可以将学生带到一个新的高度！为了做好这学期的班主任工作，特制定如下方案：一、加强对学生的思想道德工作，培养学生良好的品质，净化学生的心灵，努力培养的合格人才。为了配合学校和校团委的工作，我将积极开展了有益于学生身心安康开展的活动，同时，我方案利用班会课对学生进展身心教育，安排学生根据学校的班会主题撰写讲稿，展开演讲与辩论，帮助学生澄清思想上的模糊认识，及时对学生进展针对性的教育。二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深化全面地理解学生，努力培养“求知、砺志、活泼、团结”的班集体。一方面，我将继续培养班委成员：第一、大力表扬班委优点，宣传他们的先进事迹，帮助班委树立威信；第二、在鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法的同时，更严格要求班委个人在知识、才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；第三、培养班委团结协作的精神，通过班委这个小集体建立正确、健全的言论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。另一方面，我将高效地利用好每周一的班会课，开展一些专题性的活动，扎实有效地加强一个学生的常规训练。训练的内容包括《中学生日常行为标准》、《文昌中学的十六个不准》、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、文明礼仪教育等方面。务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，培养具有自我约束力、有良好的自我管理才能、讲文明识大体的学生，保证整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。三、根据学校工作安排和本班实际情况，拟定全班与小组在知识、才能、情感等方面的`远、近期目的，让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目的是什么，防止盲目、低效地学习和生活，增强集体的凝聚力和动力。四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，进步学生的学习效率。初一年级学生学习任务相对于小学来说比拟繁重，进展适当的文体活动不仅有利于学生身体素质的进步，而且也有利于学习效率的进步，每次活动我将要亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，杜绝意外事故的发生，加深与学生感情的交流。五、积极主动地和各科老师联络，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。在与任课老师的交往中，我将继续尊重他们的地位，尊重他们的意见。同时把他们视为自己的知己，凡事主动地同任课老师协商，倾听、采纳他们的意见，慎重地处理学生和任课老师的系，多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生友谊。六、详细工作安排：与学校同步，支持学校的工作。我感受了太多的爱，我也只有用更多的爱去回报。只要我们以人为本，以金子般的爱心来对待学生，多一分尊重，多一分宽容，多一分理解，善待每位学生，相信学生将来的辉煌，就在我们的无限的热爱中。第二学期七年级班主任工作方案14又是一学期开场了，区别于上学期的方案，这次我写时的底气明显得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一点自信在作祟，那是盲目的，说白了就是“三分钟热度”。经过一学期的探究与理论，多多少少有一些体会(谈不上经历，所以在这也就不细谈了)，不管站在讲台上，还是坐在办公室里，心里踏实多了，因此，又多了四分的把握。自信固然有，但另外的三分我不敢奢望(暂时)。因为，要做一个好老师，一个好班主任，这毕竟不是一朝一夕就可以练成的，它不仅是一项技术，更是一门艺术——可望而不可即啊!业绩始于方案，当然方案也不是唯一的，一味的照着方案按部就班，那就失去了工作本身的意义，所以如今暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个方案，使得日后的工作更具标准性与效率性。一、班级情况分析^p从上学期的各方面情况来看，本班总体还是——班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能有很大进步，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的:1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3.加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4.与学生融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。三、详细措施(一)思想教育:1.每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，教育学生做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力抑制插言等不良习惯。2.定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3.多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好“心理专家”和“引导者”。4.适时开展青春期心理专题会。(二)常规工作:1.适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2.每半个月换一次座位。3.适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度4.作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5.出操做到快、静、齐。(三)学风建立:1.加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。2.做好“后进生”转化工作。3.加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4.加强自主作业时的自主管理。第二学期七年级班主任工作方案15初中是人学习的黄金时期，而良好的班集体那么是人成长的必备条件，它可以使人的才华得以发挥，潜力得以开发，七年级(3)班第二学期班主任工作方案。培养良好的班集体，创造良好的学习环境，使班级管理科学化；育人工作高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目的。初中生三年是培养学生三方面才能的关键时期，第一，是品德的培养，只有具有良好的品德才会拥有美妙的人生；第二，是学习习惯的培养，学习的关键就是习惯的养成，只要有好的习惯就有好的将来；第三，是生活才能的培养，只有适应社会的人才是完美的人，教育才有意义。今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点，应该说，这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习才能在本学期都可以有一个较大的进步和进步。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼，学生们已经对学校的根本情况及规章制度较好的适应性，可以融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才可以正确地树立人生观、社会观。鉴于此，特作出本学期工作方案，希望可以给自己