主题班会活动策划方案

主题班会活动策划方案3篇一、教学目标：

1、让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。

2、激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

二、教学重点、难点复习激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。

三、教学过程：

1、开头语：同学们，你们好！首先庆贺你们进入了新学期，同时也庆贺你们又长大了！欢乐的暑假已经完毕，新学期就要开头了，你们预备好了吗？

新学期开学的第一节课，教师特别快乐。你知道为什么吗？我们刚刚度过了一个快乐的假期，看到你们精神饱满地坐在教室里了，教师特殊的快乐！这是你们给教师最好的新学期礼物。教师快乐的同时呢，还有点小小的担忧。你们猜猜为什么？（自由说）刚刚有许多说对了，过了一个自由拘束的暑假，教师怕一下子不能适应学校生活了。

2、让学生拥有阳光心态

首先，提示学生准时调整作息时间。在暑假中很多孩子的生活规律被打乱了，开学了假如不准时转变，将很难适应正常的学习生活，因此，开学第一课教师的当务之急就是引导学生们准时调整“生物钟”。

其次，多对学生进展积极的。“心理示意”。新学期每个学生都有一种积极向上的良好愿望，尤其是上学期学习成绩不太抱负、行为习惯不太近人意的学生，他们更是萌发出一种“忘掉过去，从新开头”的向上心理，渴望在新学期能够引起教师的关注，同学们的确定。

教师此时一个信任的眼神，一句亲切的话语，一个鼓舞的手势，都会在他们心里“一石激起千层浪”。

再次，应以平和的心态帮忙孩子们消退“开学恐惊症”。开学初期，学生表现出来的厌学心理尤为明显，此时此刻冷嘲热讽、批判指责是解决不了问题的，最好的方法就是以平和的心态引导他们渐渐进入学习状态，例如开学第一周，教师可以让孩子们多沟通假期见闻，安排功课不要太满等。

3、从沟通开头，写好祝愿语

新学期，新开头，新盼望，开学第一课，意义不寻常。上好第一节课，能给教师本人和学生一个良好的起点，为今后的教和学奠定坚实的根底。开学第一堂课，既关系到教师在学生心中的形象，又直接影响学生本学期的学习兴趣和热忱，所以教师在开学时应匠心独具地上好第一堂课，尤其是要抓住这一时机，与学生进展沟通。

首先，从情感上沟通。开学第一堂课，别急着上新课，而是与学生“侃大山”。在“侃”的过程中与学生作贴心的情感沟通。让同学们给大家说一句祝愿语。

4、激发学生们的信念，定目标新学期，有一个新的奋斗目标，有了新的目标，才会有前进的动力。

新学期教师寄语：

新学期降临，我们又站在了一个新的起点，面临着更大的挑战，我们深知，这条路不好走，但是，我们一旦付出汗水，那等待我们的就是精彩美妙的明天，我们要有自信念，自信是胜利的第一秘诀，无论在生活，还是在学习中，自信是至关重要的，不管明天怎样，今日已经到来，把握今日才是最明智的选择，不管自己与别人有多大的差距，今日又是一个新的开头，信任自己始终能胜利。

新学期赠言：“播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一共性格；播种一共性格，收获一个命运。”命运在自己的手中，在当下播种信念的种子吧，收获胜利！

开学班会活动方案:感谢您，教师！

活动目的:正值20xx年教师节降临之际，为表达全班同学对敬重的教师的一份喜爱之情，组织此次活动。树立我班敬重师长立志成才的良好风气。

活动预备:

1、每人预备说一件对教师印象最深的事情。

2、为教师拍摄一部《教师的一天》的记实录像片。

3、由电脑高手制作《感恩的心》多媒体MTV。

4、预备一首感谢师恩的诗。

活动过程：

1、开场白。

又是一个新学期的开头，又是一个教师节的降临。教师，人类灵魂的工程师，您与我们朝夕相处不是亲人胜似亲人。我们的人生有了您，才有了方向与力气，我们的国家有了您，才有了强大与进展，教师节来了，让我们向我们的教师献上我们由衷的祝愿！

2、下面请每个同学都来说一说你对教师印象最深的一件事情。

3、大家说了教师许多感人的故事，下面我们来看看我们的X教师平凡而繁忙的一天。

4、看了这部记实片，你有什么看法呢？

5、我们将怎样来感谢师恩？用我们的行动用我们良好的成绩用我们国家和民族宏大的复兴来证明，请大家一起来唱一首《感恩的心》（全班合唱并播放多媒体MTV）

6、请班委和团委的全体委员代表我们向教师献上一份礼物，献上一束鲜花，代表我们全班同学深深的敬意。

7、请XXX同学带着大家朗读诗歌。

8、活动完毕，请班主任教师讲话。

班会效果：

本此班会总体效果是盼望通过每个人对教师的深刻印象的回忆唤起每个同学对教师的喜爱之情，通过拍摄〈教师的一天〉看到身边教师平凡而繁忙的真实生活与工作，了解教师的生活工作中的不平凡。通过〈感恩的心〉MTV用歌声和诗歌表达对教师的感谢。全班通过人人参加这一活动，人人都能熬炼与提高自己的思想和品德，更加敬重师长勤奋学习，用实际行动为已增光为校增光为国争光！

主题班会活动方案篇二

班会目的：

1、培育学生的感恩心理。学会感谢自己的父母的哺育之恩。

2、让母亲和孩子共同度过一个难忘而有意义的节日--母亲节。

3、邀请家长参与班会，让孩子了解父母培育自己的辛苦。

预备工作：

1、确定班会的日期，让学生通知家长，确定来参与的名单，班主任最好还要电话落实。

2、确定根本思路，学生自动报名担当课件制作、小品排练、款待家长（自制绢花、购置鲜花、茶叶等）、布置教室等任务，充分发挥学生的主体性。

3、全班学唱《烛光里的妈妈》

4、确定两名主持

活动过程：

主持人：今日是母亲的节日，今日是康乃馨盛开的日子。妈妈，我爱您！听！这是世上最朴实、最美丽的音符，在座的父母您听到了吗？

下面请观赏诗朗读《妈妈您是我的最爱》

主持人：康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照看的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。很惊奇，只要看到悄悄开放在书桌上的康乃馨，不管自己有多不快乐的事，多烦，多乱，内心的世界一准会安静如水，清辙如镜，渐渐地演义着过往的岁月，看到母亲，看到我自己，也看到从小到大的家，伴着康乃馨丝丝缕缕地暗香！喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只由于，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只由于，常在心里，却不常去表达的一份爱！

下面进入《真情互动》，向我们的爸爸妈妈说说心里话。

在轻快的音乐声中，我们听到了（）同学的心声，也倾听了人间最真挚的感情。

（妈妈我想对你说……爸爸我想对你说……）

主持人：送上一首《懂你》也送上我们对父母的深深谢意，让我们一起道一声“爸爸妈妈，你们辛苦了”

小时侯，摔倒了有父母宽大而暖和的手掌将我们轻轻扶起，温顺的拍去身上的尘土，而长大后，跌倒了只能自己爬起来，包扎伤口，咬牙淡忘伤痛，从新启程查找新的起点。或许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而，人的一生不就是在不断的磨练中健壮起来的吗？渴望儿女成长，天下父母同心。但是有不少家长，抱残守缺、方法失当，尽管为孩子的成长牵肠挂肚，操碎了心，结果却事与愿违，甚至消失了追悔莫及的偏差与失误。

主持人：请观赏小品《当保姆的妈妈》

看完精彩的表演，信任大家都感受颇深，所以各位家长，对孩子的教育不仅仅是打和骂，也不仅仅是满意他们物质上的需要，更多的是了解他们的需要，更多的是应当了解他们的想法，在他们偏向的时候坚决的伸出帮助之手，在他们前行的时候准时的推上一把。把握好爱的分寸，才能给孩子一个完整，完善的爱啊！

（现在，让我们来做一回帐房先生，这里有一张调查问卷，关于你父母一个月挣多少钱，而你一个月要用多少钱，盼望每个同学仔细照实的填写……）

【台下的气氛好像很剧烈，那请允许我征询一下调查结果】……

（关于人员安排再做定论）

在这个环节中，同学们都表现的很仔细。其实父母赐予我们的不仅仅是物质上的支持，在精神上、情感上他们也是不求回报的付出，所以我们应当进全力用一生去报答他们！

主持人：有人把教师比作红烛，照亮别人而燃烧自己；

有人把教师比作园丁，培育桃李开遍天际海角。

我想，父母也是红烛、是园丁，父母为了我们的成长不知付出了多少辛苦，现在让我们把世上最美的康乃馨送给他们。

请观赏散文朗读《五月的康乃馨》

主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是特地献给母亲的花，代表对母亲的爱吗？没有雍容华美的姿势，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再认真看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵漂亮的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节欢乐！

主持人：请听女声小组唱：《烛光里的妈妈》

我们只是想着，听妈妈对我们说一声：感谢！而此时全部的笑都写满感谢！没有更多的语言。康喜爱五月，喜爱五月的康乃馨，只由于，它属于母亲！母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只由于，常在心里，却不常去表达的一份爱！

主持人：多日的爱心浇灌，多日的细心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。

多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。

春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。

让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝愿，献上我们一颗“感恩的心”--《感恩的心》歌曲观赏

完毕！

小学主题班会活动设计方案篇三

一、活动目的：

1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，专心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。

2、通过端午节来思念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探究制造精神。

3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好时机，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。

二、进行一次有关端午节的主题班会。

（1）同学相互沟通所知道的端午学问。

（2）以小组为单位，搜集进展古诗文的沟通或赏析。

（3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。

（4）为学生讲解端午节的来历、风俗。

（5）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。

三、和家长共同动手制做香囊，体验劳动和共享的乐趣。

（1）同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛苦。

（2）同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、教师一起共享，培育孩子之间、师生之间的友情。

（3）能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。

四、班主任仔细组织，查找相关资料，利用班会课对学生进展宣传教育。作好记录。

1、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。

2、为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响“我们的节日”这一主题，推动创