吉林公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2022】2510

吉林公务员考试《行测》通关模拟试题及答案解析【2022】：251：操作动作符合规范要求，符合动作原理。无论是在动作的力气、速度、幅度还是结构等方面都符合标准。这是指操作动作的（）。

单项选择题

A、合法性

B、客观性

C、适应性

D、精确性

2：学习者运用缩简和编歌诀的方法关心记忆学问的学习策略属于（）。

单项选择题

A、组织策略

B、精细加工策略

C、复述策略

D、元认知策略

3：人际吸引的特征表现为认知协调、情感和谐及（）。

单项选择题

A、态度全都

B、行动全都

C、观点趋同

D、相互理解与扶持

4：熬炼法的方式有（）。

多项选择题

A、练习

B、制度

C、托付任务

D、组织活动

E、托物言志

5：在中学阶段，个体需要组织自己的动机、力量、信仰及其活动阅历而形成自我的全都性形象，这是指埃里克森人格进展理论中的（）

单项选择题

A、主动感对内疚感阶段

B、勤奋感对自卑感阶段

C、自我同一性对角色混乱阶段

D、自我整合对无望感阶段

6：同学管理的方法有（）

多项选择题

A、班级管理法

B、自我管理法

C、思想教育法

D、行政管理法

7：同学在老师的指导下，由全班或小组成员围绕老师提出的议题，相互沟通，发表自己的见解，最终弄清问题的教学方法是（）

单项选择题

A、讲授法

B、谈话法

C、争论法

D、练习法

8：陶冶包括（）。

多项选择题

A、人格感化

B、环境陶冶

C、艺术陶冶

D、情境陶冶

E、审美陶冶

9：光的物理特征有（）

多项选择题

A、波长

B、色调

C、振幅

D、纯度

E、明度

10：老师可通过（）方面培育和树立良好的班风。

多项选择题

A、讲清道理

B、树立榜样

C、严格要求

D、召开班会

E、反复实践

11：制定我国教育目的的理论依据是（）。

单项选择题

A、我国社会进展现状

B、教育的方针和政策

C、教育学相关理论

D、马克思主义关于人的全面进展学说

12：“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（）。

单项选择题

A、强化原理

B、认知失调说

C、从众说

D、观看学习说

13：提出“把握学习”理论的教育心理学家是（）

单项选择题

A、布卢姆

B、布鲁纳

C、加涅

D、奥苏贝尔

14：德育过程是对同学知、情、意、行的培育提高过程，其进行的挨次是（）

单项选择题

A、以知为开端，知、情、意、行依次进行

B、以情为开端，情、知、意、行依次进行

C、以意为开端，意、知、情、行依次进行

D、看详细状况，可有多端性

15：据报道，安溪有一伙青少年号称“山猪帮”，处处偷骗，那个自称为“老大”的存在着__________心理。（）

单项选择题

A、逆反

B、支配

C、自私

D、随便

16：干扰说认为，前摄抑制是后面学习的材料对保持或回忆前面学习材料的干扰。（）

推断题

对

错

17：依据维纳的观点，影响同学学习成败的主要因素包括【】

多项选择题

A、力量

B、努力

C、运气

D、任务难易

E、老师

18：奥苏伯尔接受了布鲁纳有关迁移的思想，提出了（）迁移理论。

单项选择题

A、概括说

B、认知结构

C、相同要素说

D、关系转换说

19：布鲁纳认为学习学问的最佳方式是（）

单项选择题

A、发觉学习

B、接受学习

C、把握学习

D、观看学习

20：难易不同的两种学习之间的相互影响是（）

单项选择题

A、垂直迁移

B、水平迁移

C、顺向迁移

D、逆向迁移

21：打算教育领导权的是（）。

单项选择题

A、生产力

B、科学技术

C、文化

D、政治经济制度

22：素养教育的最高体现是（）

单项选择题

A、制造教育

B、创新教育

C、应试教育

D、传统教育

23：信息能长时间保留下来，容量没有限度的记忆是（）

单项选择题

A、短时记忆

B、瞬时记忆

C、长时记忆

D、感觉记忆

24：老师的根本职责是（）。

单项选择题

A、喜爱同学

B、严谨治学

C、为人师表

D、教书育人

25：《中华人民共和国教育法》适用的范围包括（）

多项选择题

A、初等教育

B、高等教育

C、职业教育

D、民办教育

E、职业培训

26：布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使同学理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是（）。

单项选择题

A、百科全书式课程理论

B、综合课程理论

C、有用主义课程理论

D、结构主义课程理论

27：最早从理论上阐述班级授课制的教育家是（）。

单项选择题

A、孔子

B、夸美纽斯

C、杨贤江

D、裴斯泰洛奇

28：各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序，爱护同学、老师、学校的合法权益，为学校供应（）。

单项选择题

A、制度保障

B、平安保障

C、经费保障

D、卫生保障

29：（）依据长期的临床阅历，认为存在着两种不同的心理类型，内倾的和外倾的。

单项选择题

A、苛勒

B、西蒙

C、荣格

D、马斯洛

30：（）即操自身以外的人和事赐予的反馈，有时也称结果学问。

单项选择题

A、内部反馈

B、外部反馈

C、动觉反馈

D、过程反馈

31：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）

单项选择题

A、生存需要

B、归属需要

C、敬重需要

D、自我实现的需要

32：泰勒的课程编制原理主要强调（）

单项选择题

A、课程目标的主导作用

B、老师对课程的再开发

C、管理者对课程的监控

D、同学对课程的评价

33：老师在进行教学目标设计时，应遵循（）。

多项选择题

A、一般目标和详细目标相结合

B、集体目标和个人目标相结合

C、难度适中

D、便于检测

E、总结性评价

34：信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃供应了平台？

单项选择题

A、1

B、2

C、3

D、4

35：备课是教学工作的起始环节，要备好课必需做到（）

多项选择题

A、钻研教材

B、了解同学

C、讨论教法

D、制定学期教学进度方案

E、制定课题、课时方案

36：俗话说“满招损，谦受益”“虚心使人进步，傲慢使人落后”，老师在团队合作中，最好首先做到（）

单项选择题

A、严于律己，以诚待人

B、虚心为怀，戒骄戒躁

C、相互关心，通力合作

D、凡事不要先出头

37：某些物质在肯定的温度条件下，电阻会降为零。这一现象被称为（）。(2022年下半年)

单项选择题

A、超导

B、消磁

C、量子干涉

D、肯定零度

38：1840年，英国对中国发动侵略战斗，战后签订了（）。

单项选择题

A、《北京条约》

B、《天津条约》

C、《南京条约》

D、《辛丑条约》

39：维果茨基提出“教学应走在进展前面”的含义是（）。

单项选择题

A、提前讲授下一阶段才能把握的内容

B、教学可以不考虑儿童现有的进展水平

C、教学的重要任务是制造最近进展区

D、依据同学现有的水平进行教学

40：以下说法正确的是（）。

单项选择题

A、存在主义是19世纪流行于西方的哲学思潮

B、玛雅文化以南美洲的秘鲁为中心

C、世界其次次工业革命主要标志是蒸汽机的广泛使用

D、18世纪欧洲启蒙运动的中心在法国

41：根据讨论的目的，有方案、有系统地直接了解同学的行为表现，对所了解的事实加以记录和客观解释，以了解同学心理和行为特征的方法称之为（）。

单项选择题

A、观看法

B、心理测验法

C、谈话法

D、自述法

42：《大教学论》的是（）

单项选择题

A、夸美纽斯

B、康德

C、赫尔巴特

D、杜威

43：当事人身不由己地思索他不想考虑的事情，反复去做他不盼望执行的动作，这种行为属于（）。

单项选择题

A、人格障碍与人格缺陷

B、恐怖症

C、强迫症

D、焦虑症

44：老师评分的相对标准对应的评价方式是（）。

单项选择题

A、标准参照评价

B、常模参照评价

C、诊断性评价

D、形成性评价

45：迁移的形式训练说的心理学基础是（）

单项选择题

A、官能心理学

B、人本主义

C、行为主义

D、认知心理学

46：“熟能生巧”是对桑代克哪个学习分定律的最好注脚（）

单项选择题

A、效果律

B、练习律

C、强化律

D、预备律

47：学校在有裂缝的教学楼中对同学进行教育教学活动，这侵害了同学（）的权利。

单项选择题

A、平安

B、受教育

C、受敬重

D、生存

48：德育目标确定了培育人的总体规格和要求，但必需落实到（）。

单项选择题

A、德育内容上

B、德育方法上

C、德育过程上

D、德育规律上

49：同学最主要的权利是（）。

单项选择题

A、人身自由权

B、人格尊严权

C、受教育权

D、隐私权

50：“教育过程最优化”理论的创立者是（）

单项选择题

A、马卡连柯

B、巴班斯基

C、赞可夫

D、凯洛夫

51：制订教学进度方案包括制订（）。

多项选择题

A、学期教学进度方案

B、教学讨论方案

C、课题方案

D、教具制作方案

E、课时方案

52：自我意识进展的其次个飞跃期是（）

单项选择题

A、童年期

B、少年期

C、青年期

D、青春期

53：班级是学校开展教学活动的基本单位，也是同学从事集体活动、结交好友的场所。（）

推断题

对

错

54：班主任工作的中心环节是（）。

单项选择题

A、了解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面教育力气

55：人格结构是非常简单的，它的组成部分主要包括（）

多项选择题

A、气质

B、人格倾向性

C、性格

D、人格心理特征

E、自我调控

56：德育过程的冲突包括（）。

多项选择题

A、教育者与受教育者的冲突

B、德育与智育的冲突

C、德育与教学过程的冲突

D、受教育者与德育内容、方法的冲突

E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的冲突

57：心智技能是借助于内部言语而实现的，因此言语在心智技能形成中具有非常重要的作用。（）

推断题

对

错

58：完形一顿悟学习理论的提出者是（）

单项选择题

A、桑代克

B、斯金纳

C、苛勒

D、加涅

59：老师应具备的教育思想素养包括（）

多项选择题

A、正确的教育价值观

B、科学的育人观

C、正确的同学观

D、现代的教学观

E、科学的教学质量观

60：体育是适应人类生产、军事和健康等需要而进展起来的一项活动。现代奥林匹克运动的兴起，使体育精神进一步国际化，但同时由于商业运作和利益驱使成分的增多，在某些方面，体育也开头背离初衷。不行否认，体育很难脱离开社会背景而进展，但更为重要的是，体育是人类社会追求进步的一种象征，一旦违反了这一意愿，体育对人类的作用会减弱，最终将失去其存在和进展的必要。这段话支持的主要观点是（）。

单项选择题

A、体育是人类重要的社会活动，因而进展体育不能违反这一重要初衷

B、现代体育的进展有可能导致体育自身的消亡

C、体育的进展要为人类自身的进步做贡献

D、体育对人类的作用因现代体育的进展而减弱

查看答案

1：答案D

解析

2：答案B

解析这是记忆术的一种方式，属精细加工策略。

3：答案B

解析人际吸引以认知协调、情感和谐及行动全都为特点。

4：答案A,B,C,D

解析托物言志是陶冶法的方式。

5：答案C

解析

6：答案A,B,D

解析

7：答案C

解析

8：答案A,B,C,D,E

解析情境陶冶属于环境陶冶，审美陶冶属于艺术陶冶。

9：答案A,C,D

解析

10：答案A,B,C,E

解析老师培育和树立良好班风的常规做法是讲道理、树榜样、严要求、常实践。

11：答案D

解析

12：答案D

解析

13：答案A

解析早年的教育目标分类和后来的把握学习理论是布卢姆主要的两大贡献。

14：答案D

解析

15：答案B

解析

16：答案错误

解析干扰说认为，前摄抑制是前面学习的材料对学问和回忆后面学习材料的干扰。

17：答案A,B,C,D

解析维纳认为，同学学习成败包括六个因素：力量凹凸、努力程度、任务难易、运气好坏、身心状态、外界环境。(本解析由张恩凯供应)

18：答案B

解析美国教育心理学家奥苏伯尔曾提出认知结构迁移理论，认为任何有意义的学习都是在原有学习的基础之上进行的，有意义的学习中肯定有迁移。

19：答案A

解析

20：答案A

解析

21：答案D

解析教育的领导权由谁来把握，这是由肯定社会的政治，经济制度打算的。在阶级社会里，经济和政治上占统治地位的阶级为了使教育完全能够根据自己的要求来进行，就肯定要把教育大权把握在自己手中。在杜会主义社会，在党的领导下，国家颁布各项无产阶级的教育方针、政策和法令。

22：答案B

解析略。

23：答案C

解析

24：答案D

解析

25：答案A,B,C,D,E

解析

26：答案D

解析本题考查布鲁纳的结构主义课程理论。

27：答案B

解析

28：答案B

解析有关部门应依法维护学校周边秩序，为学校供应平安保障。

29：答案C

解析

30：答案B

解析内部反馈是操自身供应的感受反馈，外部反馈是自身以外的反馈。

31：答案D

解析

32：答案A

解析

33：答案A,B,C,D

解析系统暂无解析

34：答案C

解析3第一次飞跃：教育模式的第一次飞跃－－由应试教育到素养教育其次次飞跃：教育模式的其次次飞跃由素养教育再到效益导向型教育第三次飞跃：探究中的将来教育模式，不过信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第三次飞跃供应了平台

35：答案A,B,D

解析

36：答案B

解析这两句话说明老师在团队合作中应做到虚心为怀、戒骄戒躁。

37：答案A

解析超导现象是指材料在低于某一温度时，电阻变为零的现象。

38：答案C

解析1840年6月一1842年8月，英国发动的鸦片战斗，以清政府屈服求和而结束。1842年8月，英国侵略者强迫清政府在南京签订了中国近代史上第一个不公平条约——《南京条约》。

39：答案C

解析

40：答案D

解析存在主义，当代西方哲学主要流派之一。在20世纪初获得进展，l945—1955年成为西方思想界的主流学说。A项错误。玛雅文化主要分布在中美洲一带，包括今日的墨西哥东南、尤卡坦半岛、伯利兹、危地马拉、洪都拉斯等地区。B项错误。其次次工业革命的主要标志是电的广泛应用。C项错误。18世纪法国启蒙思想家将启蒙运动推向高潮，法国成为欧洲思想最活跃、创作力最丰富的地方。

41：答案A

解析

42：答案A

解析

43：答案C

解析中同学易产生的心理问题：(1)焦虑症；(2)抑郁症；(3)强迫症：(4)恐怖症；(5)人格障碍与人格缺陷；(6)性偏差；(7)进食障碍；(8)睡眠障碍。其中，强迫症是指病人意识上反复消失不能掌握的观念、思想、恐惊、冲动和疑虑。这些心理活动违反病人的意愿，使他们感到恐惊、焦虑和担心，因此不断地对自己进行反抗；这就是强迫症。

44：答案B

解析相对标准是以其他同学的成果为依据，构成一个常模参照系。因此选B（本解析由hanyiyou供应）

45：答案A

解析

46：答案B

解析

47：答案A

解析我国宪法与法律