2023年惠州市中心人民医院卫生专业技术人员公开招聘4人模拟预测试卷

2023年惠州市中心人民医院卫生专业技术人员公开招聘4人模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计统分人得分第一套一.单选题(共20题)1.近年来，由于环境污染日趋严重，我省沿海海域频繁发生赤潮，给渔业生产造成严重影响。与此相反，在同纬度的太平洋中心区域，藻类等浮游植物却十分稀少。造成这种差异的主要原因有_____。A:光照强弱不同B:水温高低不同C:海水含盐量不同2.下列古代典籍著作与其所属领域对应有误的是_____。A:《左传》——史学C:《天工开物》——文学D:《本草纲目》——医学3.超导现象是指材料在一定条件下内部电阻变为零。这一特性却并未得到实际应用，其原因在于_____。B:超导材料过于昂贵，普通人买不起C:超导并不能节省多少能源D:超导目前还不能在常温下实现4.没有语病的是_____。B:昨天，我们三个学习小组的成员都参加了会议C:陈局长在大会上说，公职人员必须加强自己的职业道德修养D:近几年来王老师几乎无时无刻不忘搜集，整理民歌，积累了大量的资料5._____B:BC:CD:DA:穿针引线法B:求同存异法C:避实就虚法7.用于对重要事项或者重大行动作出安排的规范性文件，称_____。A:条例B:规定C:办法①社会实践是文化创新的基础③没有接地气就没有文化的发展④只要接地气就能创作出优秀的作品B:③④C:②③D:①④9.中国中东部地区连日出现雾霾天气，大范围的雾霾天气引发交通临时管制。交管部门下发紧急通知．部署加强雾霾天气交通应急管理工作，防止重特大交通事故的发生。这主要体现的哲理是_____。A:量变是质变的前提和必要准备．必须注重量的积累C:事物的联系是普遍的、客观的，要用联系的观点看问题、办事情D:矛盾具有普遍性．要用一分为二的观点看问题A:要抓矛盾的主要方面B:要抓事物的主要矛盾D:要发挥主观能动性11.俗语说“师父带徒弟”“老子传儿子”属于_____。B:全程教学C:家庭教学12.近日，有很多名人在微博上抵制某品牌，虽然没有引来太多关注，但却意义深远。地沟油、毒牛奶等食品安全问题折磨着国人，收效甚微甚至是无效的传统监管力量让人绝望，公众希望找到新的方式，媒体也不断呼吁中国消费者维权。在微博上的抵制尽管不为多数人知晓，却预示了一种新的可能性，这也是其价值所在。上文中“可能性”指的是_____。B:公众的联合抵制将给消费乱象以最大的打击C:微博将成为消费者维护自身权益的有效手段D:传统监管将会让位于微博维权B:签发C:会商D:会签14.当人们力不从心、烦恼忧愁的时候，就会想起小草，常常把自己比作它，来排遣心中的烦恼，而人们很难达到小草无忧无虑的境界。也许是人的欲望太多了吧，才使得烦恼和忧愁无孔不人。人们往往被困扰其中，既然意识到自己如小草一样渺小和卑微，为何不能和它一样设法摆脱掉烦恼呢？A:积极面对烦恼B:小草的境界C:人应该无欲无求D:学会做一棵小草15.在实施西部大开发战略中，国家倡导长江三角洲等经济发达地区支援西部地区。从全局上看主要是为了：_____A:利用西部的大量富余劳动力B:提供西部所需的大量建设资金C:向西部提供人才、技术支持D:保持东西部地区经济协调发展16.专家建议，要想有效地遏制手机恶意代码等病毒的传播，一方面需要电信运营商加大重视程度、加大技术投人，而另一方更需要有关监管部门加大监管力度，尤其是要加大惩处力度，提高手机话费恶意代码等手机病毒的制作者和传播者的违法成本，以便起到更加有效的惩戒和警示作用。只有这样才有可能遏制手机病毒的传播。通过这段文字可以看出，专家认为有效遏制手机恶意代码等病毒传播的重点在于_____。A:加大对病毒生产传播者的惩处力度B:电信运营商进一步加大支持力度C:有关监管部门逐步加大监管力度D:技术投人与有力监管共同作用A:城镇家电饱和，农村市场巨大B:消费对生产具有反作用D:没有消费就没有生产18.在我国解决行政争议的法律途径是_____。A:由国家权力机关解决B:向法院起诉或者向党的纪律检察机关反映来解决C:向有关行政机关申请复议或者向法院起诉来解决D:向法院起诉19.度量衡是我国古代使用的计量单位，其中“衡”是指_____方面的标准。A:长度D:重量20.某中学生在上网查询资料时，发现有人正在利用国际互联网泄露国家重要的经济情报。他及时将此事报告了有关部门。这名中学生履行了_____。A:维护国家安全的义务B:维护国家统一的义务C:维护民族团结的义务二.多选题(共10题)1.自然经济的基本特征是_____。A:劳动以自然分工为基础B:封闭、保守的经济C:自给自足的经济D:以简单再生产为特征的经济2.每年12月1日是“世界艾滋病日”。“红丝带”是关注艾滋病的国际符号，其含义主要有_____A:关心所有艾滋病患者和受艾滋病影响的人B:希望艾滋病感染者的生活质量逐步提高C:支持对艾滋病患者的有效治疗和继续教育D:为开展艾滋病项目研究募集的大量的基金3.具备法定效力的公文稿本有_____。A:副本B:暂行本C:定稿D:试行本4.苏格拉底谈到他不愿逃跑而甘愿赴死的原因时说：我不愿逃走，单凭自然生理的原因是无法说明的，显然，无论我逃走还是坐在这里，都需要通过肌肉和骨骼的运动，这运动却不是决定我如此抉择的原因，真正的原因是我认为留下来听候审判比逃走更好，决定这一切的是我内心的理智。这说明_____。A:物理、生理运动决定一个人的行为选择B:心理活动有公开的可观察性，物理、生理活动没有公开的可观察性D:理性决定人的行为选择和伦理道德行为5.“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁，理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是_____。A:理论对实践具有指导作用B:理论不能代替实践C:理论本身就是物质的力量D:理论的作用可以通过实践表现出来6.坐落在上海张江的“上海光源”是我国利用同步辐射光进行各种科学研究和技术开发的大科学装置和大科学平台。下列关于上海光源的表述，不正确的是_____。A:我国首座第三代同步辐射光源B:光源能量位居世界第一C:世界性能最好的高能光源之一D:至少具有30年科学寿命7.“段子”(指手机短信)是典型的草根文化，其“通俗性”、“娱乐性”广为手机用户接受，市场空间巨大，但是“草根”文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。这说明_____A:发展大众文化必须加强管理和引导B:文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量D:面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择8.下列关于法律体系的表述中，正确的有_____。A:法律体系由法律部门组成B:我国社会主义法律体系尚不完备C:中华法系也即是我国的社会主义法律体系D:法律体系是一国法律有机联系的统一体A:价值观对人生道路的选择具有重要作用C:想问题、办事情要从实际出发，实事求是D:有了正确的择业观就能实现就业10.市场经济的一般特征包括_____。A:平等性B:竞争性C:开放性D:法制性三.填空题(共7题)1.遵循幼儿身心的发展规律，符合幼儿的____，注重个体差异，因人施教，引导幼儿____。2.____是中华人民共和国的根本制度。3.国家采用法律形式规定的，适龄儿童、少年都必须接受的，国家、社会、家庭都必须予以保证的，带有强制性的国民教育是____。4.欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——____。5.技能不同于习惯。习惯是自然习得的。它既可能____，也可能不符合法则。6.____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。7.____是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式，是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。1.继承权发生的根据只能是合法有效的遗嘱。_____2.管理控制系统越复杂，控制工作力度越大，投入和收益也就越大。_____3.直系血亲和五代以内的旁系血亲禁止结婚。_____4.对人才评价的指标体系重点考虑三个因素：知识要素，能力要素和业绩要素。_____5.中国共产党的武装斗争是在无产阶级领导下的农民战争。_____6.以认知协调、情感相容及行动一致为特征的交往双方出现相互亲近的现象，称为人际吸引。_____7.非公有制经济的发展，国有经济比重的减少，会影响我国社会的社会主义性质。_____五.简答题(共3题)1.记者对某市某县4所小学进行调查的结果显示：半数以上的小学生不愿意参加劳动，有的学生连打扫校园的活动也不愿意参加，甚至连日常的值日也会让别人代劳；有高达20%的学生，让别人给自己洗衣服，家长不在时自己就吃不上饭。另外该项调查还显示，有的小学生花钱雇同学写作业；有的花钱拉选票争当少先队中队委员；有的花钱更改考试分数。调查还发现，一些学生追求高消费，花钱大手大脚，浪费惊人。一些小学生一个月的零花钱高达几百元，过生日也要到饭店去大办酒席。结合以上材料，谈谈你对加强小学生思想道德教育的一些看法和建议。2.甲、乙二人于某年8月至次年9月问，从某火车站爬上货物列车，在运行途中将铁路运输物资抛到车下，然后跳下列车转移赃物，二人先后盗窃作案28起，价值数千元。二人在每次盗窃之前，都向丙和丁打招呼：“你们把车准备好。”甲、乙盗窃后，再叫丙、丁开拖拉机将赃物拉到销赃地点销赃，每次给丙、丁每人20元至30元。3.概念六.公文写作(共3题)1.简述德育过程的基本规律。2.客观规律和主观能动性的关系是什么？3.“世界那么大，我想去看看。”近日，河南郑州女教师顾××的一封简短辞职信引发热评。谈及意外走红，该教师在接受采访时说：“其实事情真的很简单，只是一个平凡的女子，在来得及的时间，愿意的时候，剥离安逸生活，想要用自己的目光去触摸世界。”这篇“走心”的辞职信，道出了很多人的心声。网友纷纷留言：“有此想法，无此胆量。”“一个人如果不能率性而活，又有何意义？只有自己活得精彩，才能激发创造力，使这个世界更精彩。”“如有经济条件作基础，未尝不可以。”“如果不影响家庭，确应追随内心而生活。”“都去看世界，谁来建设伟大祖国？”要求：观点明确，分析透彻，论证有力，结构完整，语言流畅，不少于800字。一.单选题1.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：海水富营养化是赤潮发生的物质基础和首要条件。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题2.参考答案:C本题解释:C.解析：《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作，作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题本题解释:参考答案:D【解析】超导现象只有在-273℃才能出现。故选D。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】C。解析:A项逻辑有误，应先理解后贯彻，所以应把“全面贯彻”与“深刻理解”调换位置。B项有歧义是“三个成员，，还是“三个小组的若干成员，，不明确。D项“无时无刻不忘”意为“时时刻刻都忘”，不合句意。故本题答案选C。5.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：每组前两个图形叠加得到第三个图形，第二个图形的底层为新图形的最底层，第一个图形的底层为新图形的次底层，第二个图形的顶层为新图形的次顶层，第一个图形的顶层为新图形的最顶层。由此选择D。本题所属考点-题库原题6.参考答案:A本题解释:【答案】A【解析】穿针引线比喻从中联系、牵合、拉拢、撮合，穿针引线法运用于行政协调中就是矛盾双方请第三方出面沟通，从而化解矛盾。故本题正确答案为A项。本题所属考点-题库原题参考答案:D【解析】用于对重要事项或者重大行动作出安排的规范性文件，称决定。故选D。本题所属考点-题库原题8.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：本题考查社会实践对文化发展的重要性,①②符合要求，③④说法片面、绝对，故本题答案选A。本题所属考点-题库原题本题解释:本题所属考点-题库原题10.参考答案:B本题解释:参考答案:B【解析】题干所说的“大道理”、“小道理”在这里等同于大矛盾、小矛盾，属于主次矛盾的问题。故选B。本题所属考点-题库原题11.参考答案:D本题解释:本题所属考点-教育公共基础知识12.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：由文段可知，“可能性”指的是在传统监管力量让人绝望的情况下，微博作为一种新的方式，意义深远。四个选项中与之最相符的是A。B、C、D三项都属于过度推断。本题所属考点-题库原题13.参考答案:D本题解释:[解析]会签是公文拟制的过程中，主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序，一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时，需要进行会签。联合发文由所有联署机关的负责人会签。会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;二者的性质相同，但处理形式不同。14.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：根据文意，可知主旨句为文段尾句，即人要像小草一样摆脱烦恼。排除A、C两项。对比B、D两项，文章主要论述了人在面对烦恼时应像小草学习，主体是人，而不是小草，故排除B项，D项更符合文意。本题所属考点-题库原题15.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：西部大开发主要作用就是加大西部发展力度，平衡东部发达地区和西部地区越来越大的经济差距。本题所属考点-题库原题16.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：文段用“而”表转折，引出“另一方面”为文段强调的重点，再由“更需要”、“尤其”突出重点中的重点，即“要加大惩处力度”。因此本题选A。本题所属考点-题库原题17.参考答案:B本题解释:【答案】B【解析】“家电下乡”是一种消费政策，能促进其他消费性支出，拉动消费，从而刺激生产，体现出消费对生产的反作用。故选B。本题所属考点-题库原题18.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：在我国，目前解决行政争议的途径主要有以下两条：第一，依据《行政复议法》通过行政复议来解决。第二，依据《行政诉讼法》通过行政诉讼来解决。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题本题解释:【答案】D。解析：计量长短的器具称为度，测定计算容积的器皿称为量，测量物体轻重的工具称为衡。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题20.参考答案:A本题解释:参考答案:A二.多选题本题解释:本题解释:答案解释:红丝带是对HIV和艾滋病认识的国际符号，1991年在美国纽约第一次出现。它代表了关心，这一标志被越来越多的人佩带，用来表示他们对HIV和艾滋病的关心，关心那些活着的HIV感染者，关心那些已经死去的病人，关心那些受艾滋病影响的人。红丝带愿意成为一种希望的象征，象征疫苗的研究和治疗感染者的成功，象征HIV感染者生活质量的提高。红丝带代表着一种支持，支持HIV感染者，支持对未感染者的继续教育，支持尽全力去寻找有效的治疗方法、疫苗，支持那些因艾滋病失去至爱亲朋的人。本题解释:[解析]A项中的副本是指再现正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或者正本的副本。作为正本复份(与正本同时印制)的副本与正本在外形上基本没有区别，这种副本只在送达对象和使用目的上与正本有所不同，正本送达主送机关，供对方直接办理，副本送抄送机关了解内容或由本机关留存备查、归档等，在效用方面均具备正式公文的法定效用。但是作为复制件的公文副本(如抄本、复印本等)因不能再现公文的全部特征(如印章或无法复制的印迹或签署者的亲笔签名)，公文的真实性无切实保障，因此不具备正式公文的法定效用，只能供参考、备查。此类副本常需加注“副本”字样的标记。故A项可选。B项中的暂行本也是规范性公文正本的一种特殊形式，即暂时推行本，在规定的暂行期间具有正式公文的法定效用。C项中的定稿是内容已确定，已履行法定生效程序的最后完成稿，具备正式公文的效用，是制作公文正本的标准依据。D项中的试行本是规范性公文正本的一种特殊形式，即试验推行本，在规定的试验推行期间具有正式公文的法定效用。所以答案为BCD。本题所属考点-《公文写作与处理》4.参考答案:CD本题解释:【答案】CD。解析：心理事件无公开的可观察性，物理、生理事件有公开的可观察性，B项排除；心理活动决定一个人的行为选择，A项排除。故本题答案选CD。本题所属考点-题库原题5.参考答案:ABD本题解释:ABD[解析]在实践和认识的辩证关系中，马克思主义哲学首先强调实践是认识的基础，实践对认识具有决疋作用，这说明二者不是简单的等同关系。马克思主义哲学承认并十分重视认识对实践的反作用。首先，人的实践活动不同于动物的本能活动，它是受意识支配的，实践的这种本质特性决定它不能离开认识的指导。其次，认识活动及其成果具有相对独立性，遵循其特有的活动方式和发展规律，它一经形成，便能反作用于实践。故本题选ABD。本题所属考点-《马哲》6.参考答案:BC本题解释:【答案】BC解析：上海光源是中国首座第三代同步辐射光源，英文全称(ShanghaiSynchrotronRadiationFacility,SSRF)，其能量居世界第四(仅次于日本Spring-8、美国APS、欧洲ESRF)，性能超过现有的第三代同步辐射光源，是2012年世界上在建或设计中性能最好的中能光源之一;它也满足了我国多个学科领域对同步辐射应用的迫切需求，并至少有30年科学寿命，故正确答案为BC。本题所属考点-题库原题7.参考答案:ACD本题解释:参考答案:A,C,D答案解释:本题所属考点-题库原题8.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析：法律体系是由一国现行的全部法律规范所组成的不同类别的部门法所构成的体系，是既相对独立而又具有内在联系的有机整体，法律部门是构成法律体系的基本单位。AD项正确。我国社会主义法律体系尚不完备,B项正确。中华法系指的并不是我国的社会主义法律体系，而是中国的封建法律和亚洲一些仿效这种法律的国家法律的总称。C项错误。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题9.参考答案:AC本题解释:AC[解析]B项本身说法不对，价值观对社会存在的作用从性质上分有两种：一是促进作用，二是阻碍作用。只说一种作用，犯了片面看问题的错误。D项说法太绝对。本题选AC。本题所属考点-《马哲》10.参考答案:ABCD本题解释:ABCD[解析]市场经济是市场在资源配置中起主导作用和基础作用的经济形式。市场经济是一种经济体系，在这种经济体系下，产品和服务的生产及销售完全由自由市场的自由价格机制所引导，而不是像计划经济一样由国家来引导。市场经济具有以下特征：（1）平等性。在市场经济中，经济活动参加者之间的关心是平等的。（2）竞争性。市场经济本质上是一种竞争型经济。（3）开放性。市场不是封闭的，全国是一个统一的大市场，并同世界市场连在一起。（4）法制性。市场经济运行有健全的法制基础，生产者和经营者的经济活动依据市场经济的法律法规进行。本题所属考点-《经济》三.填空题1.参考答案:年龄特点个性健康发展本题解释:参考解析：年龄特点个性健康发展本题所属考点-教育理论综合知识本题所属考点-题库原题4.参考答案:教区学校【答案】教区学校本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:符合规律本题解释:符合规律本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:人本主义心理学本题所属考点-心理学概述本题所属考点-教学四.判断题本题解释:【答案】N。解析:根据《继承法》第10条、16条规定，继承权发生的根据是法律的直接规定或合法有效的遗嘱。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题2.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：从经济性角度考虑，控制力度并不是越大越好，控制系统也不是越复杂越好。控制系统越复杂，控制工作力度越大，只意味着控制的投人越大。在许多情况下，这种控制投人的增加并不一定会导致计划的更顺利实施。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:【答案】B。解析：《婚姻法》第7条规定，直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题4.参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析：《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》指出，要坚持德才兼备原则，把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准。故本题判断错误。5.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析：中国共产党领导的武装斗争，实质上是在无产阶级领导下的农民战争，这是因为：第一，农民是中国革命的主要力量，是中国革命的最广大的动力，是中国革命队伍的主力军。第二，农民是中国革命军队的主要。第三，中国革命进行的长期武装斗争，主要的是在中国共产党领导之下的农民游击战争。故本题判断正确。6.参考答案:正确本题解释:参考答案：对。参考解析：人际吸引是指交往双方出现相互亲近的现象，它以认知协调、情感和谐及行动一致为特征；人际排斥则是交往双方出现关系极不融洽相互疏远的现象，以认知失调、情感冲突和行动对抗为特征。本题所属考点-教育理论综合知识本题解释:【答案】N。解析：我国的社会主义性质是由公有制的1主体地位决定的。公有制的主体地位主要体现在公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命对经济发展起主导作用。这种主导作用主要体现在控制力上。因此，只要坚持公有制为主体，国有经济控制国民经济命脉，保证国有经济的控制力和竞争力，非公有制经济的发展和国有经济比重的减少，就不会影响我国的社会主义性质。故本题判断错误。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:【答案要点】思想道德教育是学校教育教学工作的重要组成部分，它贯穿于学校教育工作的全过程和学生日常生活的各个方面。抓好思想道德教育工作，为小学生健康成长与发展打好基础，对提高全民族思想道德素质有着极其重要的作用。（1）要充分认识到当前小学生的思想道德现状。小学生的道德观日趋现实，并且不少小学生以个人为中心；小学生的人生观、价值观有功利化的倾向。（2）必须在思想上高度重视小学德育工作。教师必须要针对小学生身心成长的特点，身体力行，言传身教，大力开展中华民族的传统美德和社会主义道德规范教育，引导他们明辨是非，树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观，养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使之成为有理想、有道德、有文化、有纪律，具有高尚品德和文明素养的未来社会人。（3）必须为小学生的个人成长营造良好的环境。整顿社会文化市场，积极引导家长树立良好的榜样，美化校园环境，丰富校园文化生活，努力使道德教育形成学校、家庭和社会三位一体的格局，使“三教”互为补充，形成教育合力，增强德育的实效性。（4）合理安排教育内容，增强教育效果。加强爱国主义教育，激发小学生的爱国热情；加强集体主义教育，增强集体主义义务感和责任感，把集体主义教育与个人价值观教育有机地结合起来，使小学生认识到，只有集体主义行为才能具有崇高的生活目的，才能使生活充满活力，才能使情操高尚，从而确立正确的人生价值观；加强热爱劳动教育，增强建设国家、振兴中华的责任感；抓好行为规范的教育，努力将小学生培养成有道德、有文化、守纪律的一代新人。总之，小学生思想道德教育工作是一项长期性、系统性的工作，需要学校、家庭、社会的共同努力才能取得最大的成效。我们必须继续坚持德育为首，以“人”为本的原则，从小学生的实际出发，重视正面教育，立足潜移默化的影响，不断开创思想道德教育工作新局面。本题所属考点-德育2.参考答案:参考解析：丙、丁的行为与甲、乙二人的行为构成共同犯罪，因为：他们在事先有盗窃犯罪的通谋。甲、乙在每次盗窃前通知丙、丁，让其准备车子拉赃；丙、丁实施了共同犯罪行为。甲、乙盗窃，丙、丁运赃、销赃，这属于有分工的、复杂的共同犯罪形式。本题所属考点-教育公共基础知识3.参考答案:参考解析：概念是人们用于认识和掌握自然现象之网的纽结，是认识过程中的阶段。思维要正确地反映客观现实的辩证运动，概念就必须是辩证的，是主观性与客观性、特殊性与普遍性、抽象性与具体性的辩证统一。本题所属考点-教育理论综合知识六.公文写作1.参考答案:【1.参考答案】德育过程是教育者按照一定社会的要求和受教育者品德形成的规律，对受教育者有目的地施加教育影响，并引导受教育者进行自我教育，从而促进其品德发展的过程。从本质上说是个体社会化和社会规范个体化。其基本规律包含四个方面：(1)德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程;(2)德育过程是组织学生的活动和交往，统一多方面教育影响的过程;(3)德育过程是促进学生的思想品德内部矛盾积极转化的过程;(4)德育过程是一个长期性、反复性、逐步提高的过程。列宁指出，外部世界、自然界的规律乃是人的有目的的活动的基础，人们只有在认识和掌握客观规律的基础上，才能达到认识世界和改造世界的目的。认识和改造自然界，要尊重自然界的规律;认识和改造社会