专题十 简单机械及其效率- 2023年中考物理（人教版）一轮复习专题课件_第1页
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专题十简单机械及其效率01课程要求02基础知识整合03重点难点攻克04典例剖析Contents目录01课程要求1、知道简单机械。通过实验探究并了解杠杆的平衡条件。2、了解人类使用机械的历程。了解机械的使用对社会发展的作用。3、知道机械效率，了解提高机械效率的途径和意义。4、从能量的转化和转移的角度认识效率02基础知识整合一、杠杆一、杠杆二、滑轮三、滑轮组四、有用功五、额外功六、总功七、机械效率03重点难点攻克010203040504典例剖析例1如图所示，杠杆处于水平平衡状态，若在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码，则杠杆()A.仍然平衡 B.右端下降 C.左端下降 D.匀速转动答案：C解析：设杠杆上每一格的长度为L，每个钩码的重力为G，原来杠杆水平平时，有：，即动力×动力臂=阻力×阻力臂；在杠杆两侧挂钩码处各增加一个质量相同的钩码时，左侧动力与动力臂的乘积为：，右侧阻力与阻力臂的乘积为：，因为，根据杠杆平条件可知，杠杆左端会下降，故选：C。例2下列几种说法中正确的是()A.任何一个滑轮组都具备既省力又能改变动力方向的优点B.滑轮组的省力情况取决于动滑轮的个数C.滑轮组的省力情况取决于承担物重的绳子段数D.任何滑轮组都具有既省力又省距离的优点答案：C解析：将动滑轮和定滑轮结合在一起使用时组成滑轮组，根据运滑轮组的省力特点，承担物重的绳子段数越多，越省力。与动滑轮的个数无关;且当承担物重的绳子段数是奇数时，并不能达到改变动力方向的目的，所以A、B错误,C正确。功的原理告诉我们使用任何机械都不省功，所以滑轮组使用时,不能既省力又省距离，即D错误。故选C。例3如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动。已知滑轮组机械效率为80%，物体以速度为1m/s沿水平地面向左匀速运动了10s，下列分析计算正确的是()A.绳子端移动的距离为10m B.物体受到的摩擦力为12NC.拉力F做功的功率为5W D.拉力F所做的有用功为500J答案：B解析：由可得，10s内物体移动的距离，由图可知，则绳子端移动的距离，故A错误；由图可知，绳端的拉力，则拉力做的总功，由可得，拉力F所做的有用功，故D错误；由可得，物体受到的摩擦力，故B正确；拉力F做功的功率，故C错误。例4如图所示，用滑轮组竖直向上提升重物，不计绳重和摩擦，下列措施能提高滑轮组机械效率的是（）A.减小动滑轮的重力B.增大重物上升的高度C.减小定滑轮的重力D.增大重物上升的速度答案：A解析：用滑轮组竖直向上提升重物时,有用功不计绳重和摩擦，额外功，总功，则滑轮组的机械效率。由此可知，滑轮组机械率的高低与重物上升的高度、定滑轮的重力和重物上升的速度无关，故B、C、D错误；由上式可知，减小动滑轮的重力，可减小额外功，能提高滑轮组的机械效率，故A正确。例5用下列简单机械,使重同为的物体都处于静止状态,不计摩擦、机械自重及绳重,其中用力最小的是(

)A.B.C.D.答案：C解析：在不计摩擦、机械自重及绳重的理想状况下:①根据杠杆的平衡条件

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