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文档简介
第页2023平安教育活动总结平安教化活动总结7篇
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,他能够提升我们的书面表达实力,不如马上行动起来写一份总结吧。但是却觉察不知道该写些什么,下面是我收集整理的平安教化活动总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
平安教化活动总结篇1
在第xx个全民国家平安教化日即将到来之际,为深化实行上级有关文件精神,全面深化地抓好校内平安管理和教化,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发事务的实力,防患于未然,有力推动平安校内、和谐校内的建设,xx区xx小学依据实际状况,开展了“全民国家平安教化日〞宣扬系列活动,让学生在参加活动的过程中,树立了平安意识,驾驭了平安学问,提高了自护自救实力,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。
学校领导高度重视平安教化工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了专题会议,探讨部署平安教化工作,制定了具体的活契机进一步强化学校各项平安工作,进一步增加广阔师生的平安防范意识,提高应对突发事务实力。“强化平安意识,提升平安素养〞。
一、加强领导,巩固树立学校平安工作“预防在前,教化先行〞意识,切实加强平安教化日〔周〕活动的组织领导,努力将活动落到实处。
二、加强对学生的平安教化,通过平安防范训练和平安教化系列活动,不断提高师生自我保护意识和实力。
组织开展好“六个一〞活动
1、实行一次启动仪式。3月30日,全校组织实行学校平安教化周活动启动仪式。校内通过板报、张贴标语营造良好的宣扬教化气氛。建议学生家长协作学校共同做好学生平安教化工作。
2、实行一次平安教化专题报告。重点加强上下学交通平安、预防溺水、饮食卫生平安、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等学问的教化,真正做到平安学问入脑入心,进一步提高学生的平安意识和避险实力。
3、出一期平安教化专栏。各班办一期以“普及平安学问,提高避险实力〞为主题〔学习宣扬平安学问〕的黑板报,学校将组织检查评比。
4、举办一次平安教化主题班会。各班级召开“珍爱生命、平安第一〞的平安学问教化主题班会。
5、布置一份平安隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校平安隐患我觉察,家庭平安隐患我排查〞活动,要给学生布置一份平安隐患排查方面的作业,通过这一活动使学生相识到平安工作与自身休戚相关,把平安意识融入到学生思想行动之中,做到平安工作预防在先。
6、组织开展一次以“普及平安学问,确保生命平安〞为主题的应急疏散演练。要做好演练方案,演练前对学生进行平安教化,做好演练的组织管理工作,确保演练活动平安、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路途,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。绘制家庭疏散图。
三、学校结合“平安教化日〔周〕〞活动,加强自查自纠,再次对学校进行全面的平安检查,预防校内平安事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
四、活动成效显著
通过开展第XX个全国中小学生平安教化日活动,我校广阔师生的平安教化观念和平安意识大大增加,进一步促进了学校的平安工作管理,全校师生在校领导的带着下,主动创立平安校内,为学校的开展奠定了坚实的根底。
平安教化活动总结篇3
我校依据全区“小手拉大手,文明平安行〞活动,仔细开展了留下中学交通平安行教化宣扬活动,特总结如下:
一、落实宣扬
依据全区“小手拉大手,文明平安行〞活动,我校制定了具体的活动安排,明确活动的目标,全面落实市,发动全校学生参加,使“文明平安行活动〞受教化率达100%。通过交通法规学问讲座使得全校学生交通平安法制常识知晓率到达100%。通过建立健全学生交通平安教化与管理的长效机制,使全校学生交通平安法制意识和自我防护实力明显提高,力争交通平安法律、法规遵守率到达100%。全校活动根据落实宣扬、学习活动、总结提升三个阶段进行,明确各部门职责,分类指导,阶段布置、小结,使学生们在有序的活动中受到教化。
二、学习活动
我们依据文件精神,丰富各项活动,注意落实整合,让学生在活动中增加交通平安意识。制定了具体的活动安排并付诸实施。
首先,我们开展了“文明平安行黑板报〞评比活动,把班级黑板报作为活动宣扬的主窗口,进行平安教化的宣扬发动。
其次我们邀请留下交警中队的校外辅导员娄华明警官,为我们进行了一次生动的交通平安行的平安讲座,通过交通平安讲座、观看交通平安方面的碟片,不仅使学生了解了交通平安法规学问,还通过各种途径了解到了交通平安血泪教训,牢记交通平安的重要。
再次,我们通过主题班会活动,每个学生针对社会上平安出行和担忧全的交通行为进行了畅谈,以主题探讨的方式把活动的主旨进一步深化,使学生的交通平安学问记在脑子里,把交通平安意识记在心中。在活动中进一步物化成果,通过各班画一幅关于交通平安的漫画、写一篇关于交通平安的作文,表达学生的交通平安意识。、
此外,我们在全体同学中开展了“文明平安行〞交通警示语征集活动,此次活动共收到学生和自己家长合作的平安警示语584条,评比出一等奖5条,二等奖15条,三等奖30条。让学生用自己的语言诠释着交通平安行的意义。
三、总结提升
我们学校始终以来都把建立起学生交通平安教化与管理的长效机制作为自己的一项主要任务,把交通平安教化作为一项长期教化来抓。
在本次活动中,我们明确分工,清楚职责。另外特殊加强团员、学生会的工作,把平安教化活动和开展壮大组织的工作相互整合。在学生团员、学生会中宣扬、煽动平安教化的重要性,在他们中间树立遵守交通平安的模范,并通过各班团支书带动本班同学一起来宣扬交通平安、自觉遵守交通平安。团支书定期向团委汇报班级遵守交规的事例,团委也依据团校授课,宣扬这些事例;学生会也通过布置交通平安活动文明示范窗口等活动宣扬交通平安。通过这一系列的措施创新了中学生团校的教学方式,建立健全了学生交通平安教化与管理的长效机制,也使得广阔学生增加了对共青团组织的认同感、荣耀感和使命感。
学校作为交通平安教化的主阵地,扩大宣扬,使本次教化影响周边的社区乡镇。通过学生与家长共写“文明平安行〞交通警示语活动,使本次活动纵向开展。
总之,通过这次交通平安行教化宣扬活动,提高了学校学生的交通平安意识,到达了平安教化的目的。
平安教化活动总结篇4
20xx年3月25日是第**个全国中小学生“平安教化日〞,今年的教化日主题是“***〞。我校依据上级教化主管部门的通知精神,围绕“普及平安学问,确保生命平安〞这一主题,结合学校详细状况,充分利用各种宣扬阵地和资源,开展丰富多彩的宣扬教化活动,提高了师生平安防范和平安防范实力。特殊是重点开展增加师生平安意识,应急疏散演练,防范平安事故发生等宣扬教化活动。现将主要工作总结如下:
一、思想相识到位
仔细实行上级有关部门的工作部署,高度相识学校平安工作的重要性,真抓实干,努力打造校内平安网络,以开展综合整治工作为校内平安防治的主要举措,把握校内平安动态,主动开展校内平安的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然〞,完善了学校平安管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身平安。
二、注意宣扬教化
抓学校平安工作,突出的特点是要注意宣扬教化工作,让学生在驾驭根本救援技能的同时,树立平安意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中小学生平安教化日〞这个契机,重点对学生、家进步行了平安教化,利用宣扬标语、板报等各种媒体对学生进行平安教化,刚好通报学校平安工作的动态,加强了师生的平安防范意识。
三、开展各种平安教化活
1、组织开展平安隐患排查。我校结合当前校内平安工作重点,在“平安教化日〞前后,组织开展以交通平安、校舍设施平安、消防平安、食堂食品平安、校内周边平安为重点的平安隐患排查,不留“死角〞,觉察平安隐患,马上整改,营造平安和谐的校内及周边环境。
2、开展平安专题教化活动。3月25日,我校通过主题班会、学问讲座等形式,针对春季校内平安工作的规律和特点,开展一次平安专题教化活动。重点开展上下学交通平安、预防溺水、食品卫生、消防平安、应对自然灾难、防范校内损害等专题教化,真正做到平安学问入脑入心,进一步提中学学生的平安意识。
3、组织应急疏散演练。“平安教化日〞当天,我校依据本校建筑分布、学生人数等实际状况,针对火灾、地震、踩踏等突发事务状况,组织一次全校范围的应急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路途,在遇到紧急状况时能够平安、快速撤离。
4、“平安教化日〞当天,我校加强对平安教化日活动的组织领导,明确职责分工,亲临现场指导,确保活动取得实效。
总之,通过主动有效的开展平安教化活动,增长了师生的平安学问,增加了平安防范意识,提高了师生的平安防范实力,为学校日常教化教学的顺当进行,供给了有效的保障。平安教化是学校的根底性工作之一,为增加平安教化的实效性,我校在以后的工作中将始终把平安教化的内容寓于校内文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成平安意识和观念,养成良好的行为看法和习惯,着实提高平安素养。
平安教化活动总结篇5
今年3月**日是第**个“全国中小学生平安教化日〞,我校依据区教化局、中心校的要求,结合工作实际,仔细开展了“平安教化日〞活动,现总结如下:
抓好学校常规管理和教化,是削减和避开学校平安事故的前提。依据?中小学生平安管理方法?要求,结合我校实际,重点做了以下几个方面的工作:
一、加强领导,落实责任
“平安重于泰山〞。平安教化日活动是创立“平安和谐校内〞的重要组成局部。学校领导对平安工作高度重视和仔细负责,把平安教化日活动纳入了学校工作的重要日程,并在“平安日活动领导小组〞指导下开展活动。
**小学20xx年学生平安教化日活动领导小组
组长:***
副组长:**
组员:全体老师
二、围绕主题,开展活动
〔一〕深化开展了“平安工作责任落实年〞春季战役活动,建立和完善了学校平安管理制度,依据学校实际状况,落实了每个教职员工的平安管理责任制,形成了全员抓平安,平安人人管的局面。
〔二〕学校结合今年教化日主题,组织广阔师生仔细学习了?道路交通平安法?、?中小学自护自救平安常识?等与师生亲密相关的一些法律法规,使全体师生增加了交通、自护平安意识,提高了自我保护实力。
〔三〕充分发挥辅导员的作用。辅导员针对性地对学生进行了平安教化、应急教化、自救互救教化、自我防范及其他有关平安常识的教化,帮助学生树立了深刻的平安防范意识。
〔四〕充分利用宣扬阵地。学校通过校内播送、宣扬标语、国旗下讲话、橱窗、黑板报等,用寓教于乐的形式丰富了“平安教化日〞活动。各班级还通过形式多样、内容丰富的途径如班会、手抄报、实践活动课等,对学生进行了平安教化。
〔五〕在学生中主动开展了自觉抵抗“三无〞食品活动,使学生养成平安饮食的良好习惯。
三、加强联系,齐抓共管
对学生的平安教化是一项学校、家庭、社会亲密协作、齐抓共管的系统工程。学校通过开办家长学校讲座、召开家长座谈会、定期家访等方式,对学生家进步行了培训,提高了家长的平安意识,帮助家长驾驭了必要的交通平安学问,引导家长正确教化子女,亲密协作学校培育学生良好的交通平安意识。
学校加强了与社会的联系,主动主动争取公安、消防、交通、卫生等部门和社会各界的支持与帮助,充分发挥他们的职能优势,紧密协作,净化周边环境,共同做好学生的平安教化工作。
通过平安教化日活动,增加了全校师生的平安意识,培育了学生的自我保护实力,为创立平安和谐校内做出了主动奉献。
平安教化活动总结篇6
一、各班主任老师利用主题班会时间对本班学生进行平安学问讲座,主要讲解了“交通平安〞、“食品平安、〞“用电平安〞、“运动平安〞、“设施平安〞等方面常识,教化学生关注平安,珍爱生命。
二、开展了平安手抄、班级板报、主题班会评比活动等多种渠道向学生进行平安教化,营造平安教化气氛,使学生耳闻目睹,时刻提示学生把平安放在第一位。
三、组织全校师生开展了平安教化学问竞赛,考察了学生对平安常识的.驾驭状况和面对突发事务如何应对,从考察中可以看出学生们已经把平安学问牢记在心。
四、把平安教化融入家庭、融入社会。广泛发动学生向家长、邻里进行平安常识宣扬,使平安教化成为家庭教化中的重要内容。
五、严格执行制度,要求班主任按时到各点签到,做好学生的考勤工作,防患未然,确保学生的平安不出纰漏。
六、请当地工商部门协作我校对学校四周摊点和小卖铺进行问询和排查,防止摊主向学生出售过期、霉变等“三无〞食品。
七、对校内监控、防盗器、消防设备、用电线路、体育设施、食堂等进行了一次全面的检查,对觉察的问题刚好整改。
八、加大对值班领导执勤力度,严格上、下学门口值班、维护校门口的交通,保障同学们的平安,提示学生留意路途平安等。
最终,我校在周四上午开展平安教化周评比活动,评出先进班集体三名,优秀作品二十幅,并在学校进行了展出,给相关师生颁发了荣誉证书!
通过一系列平安教化活动,对提高平安相识和常识有很大的作用。从尔进一下保障了同学们的人身平安!
平安教化活动总结篇7
为了进一步加强平安教化工作,我校根据综合试验区管委会、县教化局要求,于20xx年3月28日—4月1日开展了“平安教化周〞活动。我校紧紧围绕“强化平安意识,提高避险实力〞这一主题,结合本校的实际状况,主动组织开展好20xx年平安教化周系列活动,到达仔细支配、活动多样、教化性强的目标,为创立平安的教化教学环境,强化学生的平安意识奠定良好的根底。现就活动状况做出总结:
一、仔细制定活动安排,加强平安教化活动的管理
为了更好地开展好“平安教化周〞活动,我校成立了平安周教化活动领导小组,制定了具体的、符合学校实际的安排,指导全校开展平安教化系列活动。
二、开展丰富多彩活动,强化平安教化。
1、扎实开展宣扬活动,力求人人参加,效果明显。在开展教化周系列活动中,我校在教化周活动起先的第一天,实行了全校师生发动大会,对全体师生进行平安教化,学校对平安教化周活动进行发动和部署。在教化周活动期间,发放平安建议书,提高家长平安意识,联合家长力气,协作学校切实做好平安教化工作。并要求班主任老师据此制定班级的实施安排,开展教化活动。
2、学校平安检查。平安周领导小组在活动周内发动学生开展“学校平安隐患我觉察,家庭平安隐患我排查〞活动,对全校设施设备进行一次平安大检查,找出平安隐患,针对校内门、窗、栏杆、围栏、教室及其各专用教室可能存在的问题仔细排查,做好记录,对觉察的隐患,刚好解决问题。确保平安第一。
3、召开平安教化主题班、队会,我校充分利用班〔队〕会课时间以及每天平安5分钟的教化活动,要求班主任从方方面面以“平安〞为主题进行了平安教化,重点加强流感预防、防溺水、防交
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