2023年省揭阳市公安局榕城分局公开招考23名警务辅助人员模拟预测试卷

2023年省揭阳市公安局榕城分局公开招考23名警务辅助人员模拟预测试卷答题时间：120分钟试卷总分：100分每套试卷共50题题型单选题多选题填空题判断题简答题公文写作合计得分统分人第1卷一.单选题(共20题)1.我国行政处罚的种类不包括_____A:没收违法所得、没收非法财物B:收容审查C:暂扣或吊销许可证、执照D:责令停产停业2.请双方都熟悉、尊重并愿听取意见的第三方出面沟通协商、化解矛盾的行政协调方法称为_____。A:穿针引线法B:求同存异法C:避实就虚法D:感情笼络法3.“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自_____。A:《三国志》B:《论语》C:《中庸》D:《道德经》4.行政领导的首要作用是_____。A:指挥B:管理C:决策D:组织5.在商店里出售的各种商品，都有价格标签，这些价格标签表明货币是在_____。A:充当流通手段的职能B:发挥支付手段的职能C:执行价值尺度的职能D:作为社会财富的代表6.行政机关依法制定规范性法律文件的行为属于_____A:具体行政行为B:抽象行政行为C:行政执法行为D:非行政行为7.依《行政处罚法》规定，限制人身自由的行政处罚应由_____A:审判机关行使B:检察机关行使C:公安机关行使D:监察机关行使8.应立卷归档的公文是_____A:具有参考价值的已处理完毕的公文B:明令撤销的公文C:秘密公文D:未经本人审阅的领导人讲话稿9.深化经济体制改革是加快转变经济发展方式的重要推动力，经济体制改革的核心问题是处理好_____的关系。A:政府和社会B:国企和私企C:企业和市场D:政府和市场10.中国人民第一次从帝国主义手中收回被侵略的权益发生在_____A:南京、汉口B:上海、九江C:上海、南京D:汉口、九江参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：1926年12月26日，汉口各界群众20余万人在李立三领导下，在汉口济生三马路举行反英大会，要求国民政府向英国政府提出严重抗议，并立即收回租界。面对声势浩大的群众反帝运动，英国在1927年2月19日和20日分别与武汉国民政府签署协定，将在汉口、九江的租界交还中国。中国人民第一次从帝国主义手中收回被侵略的权益发生在_____A:南京、汉口B:上海、九江C:上海、南京D:汉口、九江参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：1926年12月26日，汉口各界群众20余万人在李立三领导下，在汉口济生三马路举行反英大会，要求国民政府向英国政府提出严重抗议，并立即收回租界。面对声势浩大的群众反帝运动，英国在1927年2月19日和20日分别与武汉国民政府签署协定，将在汉口、九江的租界交还中国。11.依次填人下面横线上的词语，最恰当的一项是_____。①教育部最近经过研究再次了____学生守则。②大家听到这里猛然____了过来，不约而同地大声拍手欢呼起来。③一小时后，这匹烈性大红马终于被他____了。④《中华人民共和国继承法》第十条规定：“本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有____关系的继子女。”A:制订醒悟治服抚养B:制定醒悟制服扶养C:制订省悟治服抚养D:制定省悟制服扶养12.填人问号处最恰当的是：_____A:AB:BC:CD:D13.心理专家分析：缺乏关爱、缺乏交流、生活空虚是大多数未成年人沉迷网络的主要诱因，事实上孩子们并非天生喜爱这些东西，这说明_____。A:外因是事物变化的根本原因B:内因是事物变化的根本原因C:外因是事物变化的重要条件D:外因在一定条件下决定内因14.有一种可以用来计算宇宙距离的方法叫做“视差。视差这个词的含义并不难，你伸出一个手指放在眼前大约8厘米的地方，先只用左眼看，然后用右眼看，你就会觉得手指对于远处的景物移动了位置，因为两次去看时，角度不同了。现在你将手指放远些，譬如说伸直手臂，再按上次办法来看，这次你就会觉得手指相对于背景移动了，不过移动量没有那么大。因此，手指相对于背景移动距离的大小，就可以用来确定手指到眼睛的距离了。根据文章，对“视差”的定义表述正确的一项是_____A:物体与眼睛之间的距离叫视差B:视差是眼睛所看到的物体相对背景的位移C:视差是从不同角度看物体产生的视觉差异D:从不同角度看物体产生的视差距叫视差15.甲是精神病人，一天突然持刀追杀乙，将乙逼到一间旧房子里，乙无处可逃，顺手抓起一个花瓶打向甲，致甲的眼睛受了伤。乙的行为属于_____。A:故意伤害B:正当防卫C:防卫过当D:紧急避险16.宇宙起源于_____年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。A:160亿B:200亿C:60亿D:130亿17.在人造卫星发射时为减小发射所需的能量需借地球自转的一臂之力，同时为了增大卫星观测到的地表面积将会对卫星轨道和赤道平面之间的夹角有一定的要求，为达到这两个目的所采取的做法分别是_____。A:朝偏东方向发射;增大轨道和赤道平面的夹角B:朝偏东方向发射;减小轨道和赤道平面的夹角C:朝偏西方向发射;增大轨道和赤道平面的夹角D:朝偏西方向发射;减小轨道和赤道平面的夹角18.社会分配机制主要有三个层次：初次分配、再分配、第三次分配。下列选项中，属于第三次分配的是_____。A:社会救助B:市场机制C:税收D:社会保险19.我国公民所获得的“劳动模范、“二等功、“杰出青年、“先进工作者”等称号属于公民的_____。A:姓名权B:名称权C:荣誉权D:肖像权20.晶体硅材料(包括多晶硅和单晶硅)是最主要的光伏材料，也是_____的主流材料。A:燃料电池B:锂电池C:太阳能电池D:镍电池二.多选题(共10题)1.中国人民抗日战争取得完全胜利的原因在于_____。A:中国共产党在全民族抗战中起到了中流砥柱的作用B:中国人民巨大的民族觉醒、空前的民族团结和英勇的民族抗争C:日本帝国主义内部的矛盾D:世界所有爱好和平和正义的国家和人民、国际组织和反法西斯力量的同情和支持2.“政府的主要作用是掌舵，而不是划桨。对这一说法理解不正确的是_____。A:政府应该强化集权B:政府的主要作用是决策，而不是执行C:政府应该加强自身的组织建设D:政府应该成为现代社会的导航员3.在社会主义初级阶段，多种分配方式并存是收人分配制度的一大特点。按劳分配以外的多种分配方式，其实质就是安对生产要素的占有状况进行分配。按生产要素分配有多种不同的分配方式，就其内容可以分为_____。A:以劳动作为生产要素参与分配B:劳动以外的生产要素所有者参与分配C:管理类的生产要素参与分配D:知识产权类的生产要素参与分配4.十三五规划建议提出，要推进以人为核心的新型城镇化。维护进城落户农民_____，支持引导其依法自愿有偿转让上述权益。A:土地承包权B:土地所有权C:宅基地使用权D:集体收益分配权5.廉洁奉公这一道德规范，具体要求公务员做到_____A:秉公尽责B:艰苦朴素C:政治上公正D:经济上清白6.割裂必然性与偶然性的辩证关系，会导致_____。A:形而上学机械决定论B:唯心主义先验论C:相对主义诡辩论D:形而上学不变论7.下列关于公文格式的表述不正确的是_____A:如需联合行文，应将主办机关排列在最后B:需会议讨论通过的公文，其成文日期以会议通过日期为准C:如有附注，应在成文日期左上方标识D:秘密等级和紧急程度如需同时标识，则前者的位置应位于后者之下【答案】ACD8.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是_____A:求知欲B:获得高分C:获得老师表扬D:兴趣9.引起现实的市场非均衡的原因是_____。A:价格刚性B:供求对价格缺乏弹性C:垄断D:地方保护10.下述对小学生个性发展方面的描述，正确的说法有_____A:个性已基本形成B:性格已基本定型C:兴趣广泛，但不稳定D:学习动机较为单纯E:性格外向、活泼好动三.填空题(共6题)1.____是中国第一个提出教师要做到身教重于言教、以身作则的人。2.对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。3.明适应使视觉器官在强光的刺激下感受性____了。4.“望梅止渴”属于____的条件反射，“谈虎色变”属于____的条件反射。5.《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据____，制定本法。6.____是全部教学工作的中心环节。四.判断题(共6题)1.学生的思想品德是在社会交往中形成的，没有社会交往，就没有社会道德。_____2.资本集中通过兼并和股份等形式来增大社会资本总额。_____3.实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。_____4.贯彻落实科学发展观要求我们切实加强和改进党的建设。_____5.组织国家财政收入是税收原生的最基本的职能。_____6.纸币、银行券、信用卡等，都是不足值的货币形式。_____五.简答题(共5题)1.在学习了一段描写瓜果丰收、赞美美丽秋色的短文后，我要求学生背诵这段课文。第二天上课前，我发现一个学生在故意擦已经很干净的黑板。我就过去亲切的问：“什么事情你这么高兴啊？”学生红着脸说宋老师，您布置的作文，我背过了。”上课了，我让他到讲台前背诵课文。他成功了，老师和同学都报以热烈的掌声，使他的需要得到了极大的满足。第二天一大早，这个学生在校门口等我，说他主动背诵了刚学完的课文。就这样，班里的后进生成为了“背诵大王，后来他以优异的成绩升人省级重点高中。请用心理学知识分析这个案例。2.简述中学生道德品质的发展及其培养。3.简述班级管理的功能。4.简述建构主义学习的特点。5.当前我国班级管理中存在哪些问题？有何解决策略？六.公文写作(共3题)1.（2）请简要分析政府实施社会救助的主要意义。2.我们经常听到有人说“不在其位，不谋其政，请对这一观点进行辨析。3.社会主义市场经济就是市场出效率、政府管公平、法律保公正。第1卷参考答案一.单选题1.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：《行政处罚法》第8条规定，行政处罚的种类：（一）警告；（二）罚款；（三）没收违法所得、没收非法财物；（四）责令停产停业；（五）暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照；（六）行政拘留；（七）法律、行政法规规定的其他行政处罚。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题2.参考答案:A本题解释:【答案】A【解析】穿针引线比喻从中联系、牵合、拉拢、撮合，穿针引线法运用于行政协调中就是矛盾双方请第三方出面沟通，从而化解矛盾。故本题正确答案为A项。本题所属考点-题库原题3.参考答案:A本题解释:答案:A解析:“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这是刘备给其子刘禅的遗诏中的话，A。本题所属考点-题库原题4.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：行政领导的首要作用是决策，是为行政管理的各项工作定位定向。有了正确的导向，整个行政管理系统的运行就有了共同的方向和目标，知道该做什么，为什么这么做，就容易形成合力。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题5.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：货币的职能有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五种。其中，价值尺度是衡量商品价值的职能；流通手段是商品和货币同时相向流动，即“一手交钱，一手交货；而支付手段则是商品和货币可以不同时进行交换，如支付工资、日常所说的赊账行为等。本题中的“价格标签”正是货币在执行价值尺度的职能。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题6.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：抽象行政行为是指国家行政机关针对不特定管理对象实施的制定法规、规章和有普遍约束力的决定、命令等行政规则的行为，其行为形式体现为行政法律文件，其中包括规范文件和非规范文件。本题所属考点-题库原题7.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：《行政处罚法》第16条规定，国务院或者经国务院授权的省、自治区、直辖市人江民政府可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政处罚权，但限制人身自由的行政处罚权只能由公安机关行使。故选C。本题所属考点-《行政法》8.参考答案:A本题解释:【参考答案】A【解析】被明令撤销的公文属于需要清退的公文，未经本人审阅的领导人讲话稿以及秘密文件都属上类公文。凡是反映本机关正常工作活动的，具有查考利用价值的业已办理完毕的公文材料均在立卷归档之列。故答案为A。本题所属考点-题库原题9.参考答案:D本题解释:【答案】D。解析：十八大报告中指出，经济体制改革的核心问题是处理好政府和市场的关系，必须更加尊重市场规律，更好发挥政府作用。故本题答案选D。本题所属考点-题库原题11.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：④见法条原文，必须选“扶养，②“醒悟”指一下子明白过来，“省悟”强调慢慢明白。由句中的“猛然”可知应选“醒悟。故本题只有选B。本题所属考点-题库原题12.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析:第一个和第三个图形都逆时针旋转90。叠加后成为第二个图形。本题所属考点-题库原题13.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：唯物辩证法认为，内因是事物变化的根本原因，外因是事物变化的重要条件，外因通过内因起作用。题中“缺乏关爱，缺少交流，生活空虚……是主要原因，表明了外在条件对事物变化的影响，故本题正确答案为C。本题所属考点-题库原题14.参考答案:B本题解释:正确答案是B考点词句理解题解析据提问知此题属于词语理解题。根据文章，我们知道左右眼看到的手指位置相对于远处的目标来说，会发生变化，根据这个变化，我们可以测出手指到眼晴的距离。因此眼睛所看到的物体相对背景的位移变化叫做视差，即“视”强调的是“眼睛所看到的，“差”则是指“相对背景位移的变化，根据视差可以计算宇宙距离，B项正确。A项理解完全错误;C项“不同角度、“视觉差异”把“视差”定义得太抽象;D项“不同角度”太宽泛，没有指明是“眼睛所看到的。故此题正确答案选B。15.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。精神病人对乙的追杀属于不法侵害，乙的行为是正当防卫。故本题答案选B。本题所属考点-题库原题16.参考答案:A本题解释:参考答案:A【解析】在20世纪40年代末，美国物理学家伽莫夫等提出了大爆炸宇宙模型。这一模型认为。宇宙起源于160亿年前温度和密度极高的“原始火球”的一次大爆炸。A项正确。本题所属考点-题库原题17.参考答案:B本题解释:【答案】B。解析：地球由西向东旋转，如果火箭向东发射，就可以利用地球自转的惯性，节省推力。随着地球纬度的变化，各处转动的速度也不一样，地球转动的速度在赤道处最大，可达每秒钟0.46公里，这个速度随着纬度的增加而减小，在南北两极为零。所以，发射地点的纬度越高，火箭所需要的推力也越大。如果顺着地球自转的方向，在赤道附近发射倾角为零的卫星，就可以充分利用地球的自转惯性，好像“顺水推舟”一样。故本题的正确答案选B。本题所属考点-题库原题18.参考答案:A本题解释:【答案】A。解析：初次分配是按照各生产要素对国民收人贡献的大小进行的分配，主要由市场机制形成。再分配是指在初次分配的基础上，把国民收人中的一部分拿出来通过税收和社会保险系统进行重新分配，主要由政府调控机制起作用。第二次分配是指动员社会力量，建立社会救助、民间捐赠、慈善事业、志愿者行动等多种形式的制度和机制，是社会互助对于政府调控的补充。故本题答案选A。本题所属考点-题库原题19.参考答案:C本题解释:【答案】C。解析：荣誉权是指公民、法人所享有的，因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。故本题答案选C。本题所属考点-题库原题20.参考答案:C本题解释:【解析】目前常用的太阳能电池是硅电池，单晶硅太阳能电池的性能稳定，转换效率高，体积小，重量轻，很适合作太空航天器上的电源。本题选C。二.多选题1.参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:抗日战争胜利的原因：（1）抗日战争是以国共2）中国3）正面战场和敌后战场相互配合，共同为抗战做出4）世界反法西斯战争的相互配合。世界反法西斯统一战线的形成和作战的相互协调是二战胜利的根本原因，苏美对日作战是中国抗战决胜的有力配合。故本题答案选ABD。本题所属考点-题库原题2.参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析:掌舵象征最后决策和指挥，划桨者是命令的承受者和执行者。“政府的主要作用是掌舵，而不是划桨”意在说明政府的主要作用是决策，而不是执行。B项是对题干的正确理解。故本题答案选ACD。本题所属考点-题库原题3.参考答案:ABCD本题解释:ABCD[解祈]按生产要素分配有多种不同的分配方式，就其内容可以分为三种类型：一是以劳动作为生产要素参与分配；二是劳动以外的生产要素所有者参与分配；三是管理和知识产权类的生产要素，如科技发明、创造、信息、专利等参与分配。故本题正确答案为ABCD。本题所属考点-《经济》4.参考答案:ACD本题解释:ACD本题考查十三五规划建议。土地承包经营权和宅基地使用权是法律赋予农户的用益物权，集体收益分配权是农民作为集体经济组织成员应当享有的合法财产权利。不得以退出土地承包经营权、宅基地使用权、集体收益分配权作为农民进城落户的条件。十三五规划建议提出，要维护进城落户农民土地承包权、宅基地使用权、集体收益分配权，支持引导其依法自愿有偿转让上述权益。ACD正确，农村土地所有权为集体所有，B项不当选。故选ACD。本题所属考点-《“十三五”规划》5.参考答案:ACD本题解释:参考答案:A:,C,D6.参考答案:AC本题解释:【答案】AC。解析:B、D两项不是否认必然与偶然的辩证关系而出现的错误观点。唯心主义先验论是一种唯心主义的认识论观点，主要是说，人的认识先于经验，是人的认识自生的。形而上学不变论否认事物是运动变化的，因此也就谈不上运动变化的趋势问题。而必然性与偶然性的关系揭示的是事物运动变化的趋势问题。7.参考答案:ACD本题解释:【解析】如需联合行文，应将主办机关排列在最前。公文如有附注，用3号仿宋体字，在成文日期下1行居左空2字加圆括号标识。秘密等级、紧急程度，应视文件内容需要从上至下依次标注，即秘密等级在紧急程度之上。8.参考答案:AD本题解释:AD[解析]内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机，动机的满足在活动之内，不在活动之外。本题所属考点-题库原题9.参考答案:ABCD本题解释:A,B,C,D【解析】各种非均衡理论指出了导致市场的不均衡的种种原因，其中包括价格刚性、供求对价格缺乏弹性、不完全竞争等。本题所属考点-题库原题10.参考答案:CDE本题解释:参考答案：CDE。参考解析：小学生的兴趣广泛且不稳定，学习动机较为单纯，性格外向、活泼好动，但由于小学生还处于成长和发育中，所以个性和性格还没有定型。本题所属考点-教育理论综合知识三.填空题1.参考答案:孔子本题所属考点-教师职业道德2.参考答案:规则学习本题解释:【答案】规则学习本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:急速下降本题所属考点-感觉和知觉4.参考答案:第一信号第二信号本题解释:【解析】人吃到梅子流口水是非条件反射；而“望梅止渴”是人看到梅子，应该属于第一信号系统反射；“谈梅生津，指人没吃到也没看到，只是听到梅子就流口水，这是属于第二信号系统反射。本题所属考点-心理学概述5.参考答案:《宪法》和《教育法》本题解释:法》和《教育法》为依据制定的。本题所属考点-教育理论综合知识6.参考答案:上课本题解释:参考解析：【答案】上课本题所属考点-教育理论综合知识四.判断题1.参考答案:错误本题解释:参考答案：错。本题所属考点-教育理论综合知识2.参考答案:错误本题解释:错误。解析：资本集中是已经存在并执行职能的资本在各个资本家之间的重新分配和组合，使个别资本总额增大，并不增加社会资本的总额故本题判断错误。本题所属考点-题库原题3.参考答案:错误本题解释:参考答案：错。参考解析：讲授法是应用最广泛的最普遍的教学方法。本题所属考点-教育理论综合知识4.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:党的十七大报告指出：深入贯彻落实科学发展观，要求我们切实加强和改进党的建设。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题5.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:税收是政府凭借国家强制力参与社会分配、集中一部分剩余产品（不论货币形式或者是实物形式）的一种分配形式。组织国家财政收入是税收原生的最基本职能。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题6.参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:纸币、银行券和信用卡都是信用货币，本身没有价值，是一种货币符号，都焉不足值货币形式。故本题判断正确。本题所属考点-题库原题五.简答题1.参考答案:【出题思路】这是一道心理学的案例分析题，涉及到了马斯洛的需要层次理论和动机理论，需要考生认真阅读案例，抓住关键词，和心理学知识结合起来。【参考答案】这名学生之所以取得了成功，冗成了由一个差学生向一个好学生的转换。这一过程可以用马斯洛的需要层次理论加以解释。心理学家马斯洛提出了需要层次理论。该理论的主要观点如下：人本主义心理学家马斯洛认为，要揭示动机的本质，必须关注人的需要，把需要区分为一些基本的层次，对这些需要层次进行研究，从整体上把握动机的实质。老师第一次提问学生，学生顺利将课文背了下来，获得了老师的表扬。这一行为使得学生的尊重的需要获得了极大的满足。根据马斯洛的理论，当个体的尊重需要获得部分满足之后，个体会有一种内生的趋向去寻求更高层次的需要。这种层次的需要就是自我实现的需要。而自我实现的需要激发了学生学习的内部动机。是老师最需要培养学生的。而案例中学生最后的表现很好地证明了马斯洛的理论。他开始热爱学习，希望获得更高层次的提高。本题所属考点-学习动机2.参考答案:参考解析：（1）中学生道德品质的发展①中学生道德认识的发展。中学生道德认识的发展，表现在两个方面：一是表现在道德思维的水平上；二是表现在道德观念的程度上。②中学生道德情感的发展。中学生道德情感的发展，表现在两个方面：一是表现在道德情感的形式上，二是表现在道德情感的社会性上。③中学生道德意识行为的发展。中学生道德意识行为的发展，表现在意志行动的水平和言行关系两个方面。（2）中学生良好品德的培养①中学生品德培养中应该坚持的原则包括：理论和实际的统一；遵循全面性的原则；集体教育与个别教育相结合；身教胜于言教。②培养中学生良好品德的途径：丰富道德知识，提高道德认识；培养道德评价能力；激发和培养中学生的道德情感；锻炼道德意志，增强抗诱惑力；道德行为和习惯的训练。本题所属考点-教育理论综合知识3.参考答案:参考解析：（1）有助于实现教学目标，提高学习效率；（2）有助于维持班级秩序，形成良好的班风；（3）有助于锻炼学生能力，学会自治自理。本题所属考点-教育公共基础知识4.参考答案:参考解析：（1）强调复杂学习环境和真实的学习任务；（2）强调社会协商和相互作用；（3）强调学生用多种方式表征教学内容；（4）强调学生理解知识建构过程；（5）强调以学生为中心的教学。本题所属考点-教育理论综合知识5.参考答案:参考解析：（1）当前我国学校班级管理中存在的问题：一是班主任对班级管理方式偏重于专断型；二是班级管理制度缺乏活力，学生参与班级管理的程度低。（2）解决策：建立以学生为本的班级管理新机制。首先，要明确班级管理的根本目的是满足学生的发展；其次，要确立学生在班级中的主体地位；最后，要有目的地训练学生进行班级管理的能力。本题所属考点-教育公共基础知识六.公文写作1.参考答案:参考答案:1.作为社会保障中的一个重要环节，政府实施社会救助具有以下几个方面的意义：第一，社会救助可以有效地防范和应对社会风险。由于社会资源分配结构的不完善、市场经济的风险、个人能力的差异等诸多因素的存在，社会成员不可避免地会遇到各种各样的生存与发展方面的风险。所以，政府有必要通过社会救助、社会保险、社会福利以及社会优抚等多个方面的社会保障，确保每一个社会成员有一个合理的基本生活水平，以有效地应对社会风险。第二,社会救助可以有效地增强社会的团结与合作。作为个体的人是无法生存和发展的。人们只有在社会合作中，方能得到生存和发展。社会救助有助于减少社会成员、社会群体之间的隔阂，最大限度地消除社会的离心因素，增强人们对社会的普遍认同，形成社会群体之间、社会成员之间相互信任的风气，进而提升社会的栢互合作与相互依赖的程度,增强社会的整合性。第三,社会救助可以有效地激发社会活力。对于一个社会来说，社会成员潜能开发得如何，将直接影响这个社会持续发展的动力，同时也事关这个社会发展的整体质量。通过社会救助，可以消除社会成员的种种后顾之忧。这样,便可使这部分社会成具具备正常的发展能力，至少使其发展能力有所提升，使其发展潜能得到普遍的开发。第四，社会救助可以有效地保证社会成员未来生存与发展的基本水准。社会救助不仅具有当前的意义，而且具有长时效的意义。从某种意义上讲,,社会救助是一种预先的制度准备与安排。它不仅可以有效地解决处境不利的社会成员当前的困难，而且可以有效地増强社会成员解决未来困难的能力。所以,社会救助对于保持与促进长远时社会和谐，具有不可忽视的重要意义。本题所属考点-题库原题2.参考答案:【2.参考答案】“不在其位，不谋其政”语出《论语.泰伯》子曰：‘不在其位，不谋其政。’”意思是不担任这个职务，就不去过问这个职务范围内的事情。“不在其位，不谋其政”涉及儒家所谓的“名分”问题。不在其位而谋其政，