浙江省慈吉中学2022学年八年级下学期期中考试科学试卷

2022学年第二学期八年级期中科学试卷考生须知：本卷共4大题，考试时间90分钟，满分120分。试卷分为试题卷和答题卷，请在答题卷上写上姓名、试场号、座位号。所有答案写在答题卷上，写在试题卷上无效。一、选择题（共20小题，每小题２分，共40分，每小题只有一个选项符合题意，多选、错选、不选均不给分）A．岸边斑马在水中的A．岸边斑马在水中的“倒影”B．玻璃砖后的铅笔杆“错位”C．灯光下男孩在路上的影子D．大厦的玻璃外墙造成“光污染”2．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火。当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动。这一现象说明（）A．鼓面振动发声，声波能传递能量B．魔术师有一种神奇的力量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波D．鼓面振动产生了电磁波3．小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是（）4．在如图所示的各项中，关于磁场的描述和小磁针表示正确的是（）５．能说明液体可以传播声音的现象是（）A.在岸上的人听到河水流动的声音B.古代枕着牛皮箭筒睡在地上的士兵，能听到敌人的马蹄声C.我们能听到波浪拍击礁石的声音D.潜水员能听到岸上的讲话声6．“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式．演唱者运用技巧，使气息猛烈冲击声带，形成低音，在此基础上调节口腔共鸣，形成高音，实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象．下列说法正确的是（）

A．“呼麦”中高音、低音指声音的响度B．“呼麦”中的声音是振动产生的

C．“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波D．“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等7．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的()

A．杯弓蛇影B．形影不离C．形单影只D．立竿见影8.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究（）A．声音产生的原因B．声音能否在真空中传播C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间A．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D．导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关10．在探究近视眼视力矫正问题时用如图的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是（）11．如图所示将点燃的蜡烛放在光具座（简画），要观察蜡烛所成的像，必须（）A.在A点用眼睛观察B.在B点用眼睛观察C.在A点用光屏接收D.在B点用光屏接收AVSP12．如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片AVSPA．电流表示数增大，电压表示数增大B．电流表示数减小，电压表示数增大C．电流表示数不变，电压表示数不变D．电流表示数减小，电压表示数不变A．老师讲话声音要小一些。B．每位学生都戴一个防噪声耳罩。C．在教室周围植树。D．教室内安装噪声监测装置。14.据说，德国音乐家贝多芬晚年失聪后，为了“聆听”书写的乐曲，用硬捧的一端抵住琴板，另一端咬在牙齿中间，就这样写了不少传世之作。信息2：有经验的土著居民在打猎时，经常伏身贴地，他能听到一般人站立时不易觉察的动静，并且能及早发现猎物。请综合所提供的信息，结合所学知识，选择声音传播的特点（）A．只有固体才能传声B．固体能将声音放大C．声音在固体中传播比空气中更快D．以上说法都不正确15．有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底部中央产生一个光斑，如图所示。该光斑（）A．是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升B．是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升C．是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降D是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降16．小明在用可变焦的光学照相机（一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机）给小兰拍了一张半身照之后，保持相机和小兰的位置不变。又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节，下列说法中正确的是（）A.焦距变大，像距也变大B.焦距变小，像距也变小C.焦距变大，像距变小D.焦距变小，像距变大17．如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因是（）A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路18．酒精测试仪可检测驾驶员是否酒后驾车，如图是它的原理图。图中酒精气体传感器的电阻的倒数与酒精气体的浓度成正比，如果测试到的酒精气体浓度越大，那么（）A．传感器的电阻越大B．通过传感器的电流越小C．传感器两端的电压越大D．电压表的示数越大19．一根均匀的电阻丝，测得其电阻值为R.现将其剪掉1/2，然后将剩余的1/2部分再拉长到原长，则此时这部分电阻丝的阻值变为（）（提示：导体的电阻与长度成正比，与横截面积成反比）A．R/2B．RC．2RD．4R20.如图所示，小刚将盛满水的圆柱体形透明玻璃杯贴近书本，透过玻璃杯观看书上的鹦鹉图片（圆圈中的鹦鹉图与书本中的鹦鹉图实际大小相等），他看到的虚像可能是（）二、简答题（共7题，每空2分，共36分）21．(1)近几年地震给生命和财产造成严重伤害。地震后有些被埋在废墟下的人为了保存体力不是大声呼救而是用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救，最后获得了生还的机会。用物理学知识解释他们是利用了声音可以在中传播的原理，在他们的求救行为中发出的声音是由于用硬物敲击后墙壁或管道发生而产生的。地震时产生的（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，所以要尽量远离地震源。（2）有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是：（）A．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波的音调很低所以人听不到D．超声波能传递能量22．如图是一款人脸识别门锁一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行比对。该摄像镜头相当于透镜，若要拍摄镜头前lm处的人脸．它的焦距应小于。23．如图甲所示电路中，电源电压不变，闭合开关S，将滑片P移到某一位置时，电压表示数为6V，两只电流表指针的位置均如图乙所示，则R1电阻是________Ω，若将滑片P向右移动，A1的示数将________，A2的示数将________(填“变大”、“变小”或“不变”)．甲乙甲乙24题图25题图24．两个外形完全相同的条形铁条a、b。如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，据此现象可判断a(填是或不是)磁铁，25题图b(填是或不是)磁铁。25．如上图所示，夜晚，把桌子放在电灯下面，在桌面放一张白纸，然后再把凹透镜放在白纸上。当逐渐向上移动凹透镜时，可以观察到：通过凹透镜的光束在白纸上所形成的光斑的面积会随着凹透镜移动而逐渐变，光斑的亮度则逐渐变（全部选填“大”、“小”）。26．在探究凸透镜成像规律时，首先应调节凸透镜、光屏和烛焰，使它们的中心在同一直线上，并且大致在．如果凸透镜焦距为10cm，物距为25cm，移动光屏，可以在光屏上得到一个倒立、的实像．在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是．27．如下图所示，落地平面镜高0.8米。身高1.5米的某同学站在镜前却看不到自己全身的像，她回想起科学课上所学知识就＿＿＿(选填“适当后退一段距离”或“适当把镜子升高一段距离”)，当她看到了自己全身像时，此像的大小与她本人相比应该是＿＿＿＿(选填“大”、“小”或“一样大”)三、作图、实验与探究题（共4题，其中第28、29题各2分，第30题6分，第31题14分，共24分）28．画出下图中的出射光线或入射光线空气水眼A1A229．如图所示水面上方有一发光点A1，水中另有一发光点A空气水眼A1A2（1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图。（2）A2发出的光进入人眼的光路图。30．电阻Rx的阻值估计在6～10Ω之间，小明同学利用以下元件测量Rx的阻值，电路图如下左图所示，电路连接如下，其中有一根导线没有接好。（1）请在实物图上补画所缺的一根导线。（2）在连接电路时，闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的端。(填“A”或“B”)（3）测量时，两电表示数如下图所示，则I＝，U＝。根据本次实验数据可得Rx＝。（4）实验中，为了减少误差，小明还需进行的操作是。31．探究电流与电压、电阻的关系。【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？【猜想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。=3\*GB3③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。【实验器材】电源（电压恒为

V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5

Ω、10

Ω、15

Ω），两只滑动变阻器（20

Ω2

A、50

Ω1

A），导线若干。++-AV【实验过程】（1）根据上图所示实物图在虚线框内画出电路图。（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。据图分析小明的操作中存在哪些错误。（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想是正确的。表一表二电压U/V电阻R/Ω51015电流I/A电流I/A（4）小红在探究猜想=3\*GB3③时，先将5

Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为

V，并记下电流值；再分别改接10

Ω、15

Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据。分析数据得出，猜想=3\*GB3③是正确的。实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是。（5）小华在探究猜想=3\*GB3③时，使用与小红相同的实验仪器重新设计了电路，保持电压表的示数为3

V，得到了与表二相同的数据，也完成了实验探究。小华与小红的实验相比不同之处是：。【知识拓展】（6）小明实验时选择的是Ω电阻。（7）小红实验时选择的变阻器规格是。四、阅读分析题（共3题，第32、33题每空2分，第34题4分共20分）32．阅读短文，回答问题：巨磁电阻效应1988年阿尔贝·费尔和彼得·格林贝格尔发现，在铁、铬相间的三层复合膜电阻中，微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化，这种现象被命名为“巨磁电阻效应”。更多的实验发现，并非任意两种不同种金属相间的三层膜都具有“巨磁电阻效应”．组成三层膜的两种金属中，有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种，另一种是不易被磁化的其他金属，才可能产生“巨磁电阻效应”。进一步研究表明，“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时．用R0表示未加磁场时的电阻，R表示加入磁场后的电阻，科学家测得A磁头10011丙硬盘上的磁记录右左磁头移动方向铁、铬组成的复合膜R与R0之比与膜层厚度d（三层膜厚度均相同）的关系如乙图所示A磁头10011丙硬盘上的磁记录右左磁头移动方向OO100%d/nm乙（1）以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是．A．铜、银B．铁、铜C．铜、铝D．铁、镍（2）对铁、铬组成的复合膜，当膜层厚度是时，这种复合膜电阻（选填“具有”或“不具有”）“巨磁电阻效应”．（3）“新型读出磁头”可将微弱的信息转化为电信息．（4）铁、铬组成的复合膜，发生“巨磁电阻效应”时，其电阻R比未加磁场时的电阻R0（选填“大”或“小”）得多．（5）丙图是硬盘某区域磁记录的分布情况，其中1表示有磁区域，0表示无磁区域．将该磁头组成如图所示电路，当磁头从左向右匀速经过该区域过程中，电流表读数变化情况应是丁图中的．AAtIOtIOBtIOCtIOD丁33．在“凸透镜成像规律”实验中，某同学进行了如下两个探究：物距u/cm实验序号焦距f／cm像距v/cm101225103840（1）为研究像距与焦距的关系，他选用焦距不同的三个凸透镜进行实验，实验数据记录如下表。分析表中数据可知，保持物距不变时，焦距越大，则所成实像的像距越(选填：“大”或“小”)。（2）该同学用若干个发光二极管组成形状如“E”的发光物体，如图甲所示，将发光物体、凸透镜和光屏依次组装到光具座上并调整好，且物距调节为6cm时,在光屏上成的像如图乙所示,则他选用的是三个透镜中焦距为cm的凸透镜；如果只将“E”，换成“R”，并在同一位置观察，光屏上成的像应是图丙中的(填数字序号)。甲乙丙甲乙丙=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④34．如图所示电路中，Rl=2Ω，R2=3Ω。当开关S1闭合，S2、S3断开时，电流表的示数为0.6A；当开关S1、S2、S3都闭合时，电流表示数为1.5A。求：(1)电源电压(2)小灯泡的电阻（假定小灯泡的电阻在实验过程中恒定不变）八年级科学期中测试题参考答案一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分，每题只有一个正确的答案）12345678910BAABDBAADC11121314151617181920BCCCCBDDCA二、简答题（共7题，每空2分，共36分）21．（1）固体、振动、次声波（选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”）（2）___D22．凸透镜、0.5m23．__20___Ω、A1的示数将___变小__，A2的示数将_