关于的作文300字

关于的作文300字关于鸽子的作文300字可爱的鸽子星期天上午，爷爷要带我去中山陵音乐台喂鸽子，我就很开心的跟爷爷出发了。到了音乐台我先去买两包鸽子食，再跑到鸽子最多的地方喂鸽子，我先蹲下来抓一把食物往地上一洒，鸽子会自动跑过来吃，开始是１只，接着就３、５成群。我发现有的鸽子边走边吃，有的吃几口看几眼，还有的只顾着吃什么都不论.我想边走边吃的可能是养成了这种习惯，吃几口看几眼的可能太胆小，只顾着吃的可能是胆子很大。我听见鸽子的叫声是咕咕的，又发现鸽子的羽毛是白的，黑的和白色相间的，鸽子的嘴就像鸡的嘴橘黄的，形状像三角形似的，鸽子的脖子像小鸡的脖子一停一动，真是可爱极了，我觉得很有趣，更有趣的是，这里的鸽子一听到音乐就会在天空跳舞，真是壮观极了。我跟爷爷讲我要常来喂这些活跃可爱的鸽子，能给喜欢鸽子的人们带来更多的乐趣。

关于雨天的作文300字满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。突然吹来一阵狂风，灰尘满天飞舞。许多花枝都被吹掉了。“轰隆隆！〞一阵雷声响过，楼梯里乱糟糟的。直到我们回到教室，大雨才下起来了。雨越下越大，雨声打断了我的思绪，我情不自禁地看着雨中景色。只见雨点“啪、啪、啪〞地打在地板上，好似石头砸在人的身上。远处的树木、高楼大厦，都被雨雾笼罩着。骑摩托车的叔叔像孙悟空一样在腾云驾雾。好一派迷人的景色！雨水流进菜园里，青菜喝够了雨水，一定会快快长高。这就不由地让我想起了?春夜喜雨》这首诗，好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声……

关于剪纸的作文300字关于剪纸的历史十分悠久！

中国传统文化有很多、顶棚花，洋溢着欢快，所以又叫做“窗花〞，贴在门上的是门签，主要有戏曲人物、灯花和刺绣的把戏，她们剪出的把戏大都是农民最向往的东西、戏曲故事。此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物，有剪纸，最早可以追溯到汉唐时期，深为大众所喜闻乐见，多作为刺绣的底料，能做什么呢，还有的剪成一只花猫，它手工刻制，贴在脸的两侧。那时候的人们剪纸的把戏可多极了。传统的窗花所表现的内容、喜花、翎花花卉、农作物，其中我最喜欢的剪纸、健康和热爱生活的情感、花鸟，有的剪成一个喜字，它却可以变成精美的图案噢？经过灵巧的双手，贴在纸窗上，有的剪成一只老虎，再点染以明快鲜丽的色彩而成，你真是我国传统文化的精髓把剪刀和几张纸、桔祥图案等。贴在窗上的是窗花。劳动人民把它作为年节的装饰，以及一引起吉详谐音的物象！我真喜欢中国传统文化的剪纸啦。

剪纸。

中国的剪纸起源于汉至南北朝时期已相当精熟然而真正繁盛却是在清朝以后，少数作为墙花。

剪纸的把戏和地方也有密切的关系，而南方的剪纸精巧秀丽。

剪纸可真丰盛呀，北方剪纸的把戏大多是戏曲人物、戏剧、草虫鱼兽：家禽，真有趣！剪纸是一种具有独特艺术格调的民间艺术。那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成桔祥图案等装饰物。现代的剪纸大多出之农村妇女之手、家畜，如，还有舞龙

关于窗的作文300字窗

我家的窗朝着西面，正对着公园，那儿的景色十分美丽。

春天，花园的花儿开得那样茂盛，小燕子叽叽喳喳地叫着，有的燕子停在远处的电线上，多么像一个个正待演奏的音符啊!

夏天，满池的荷花使公园显得美丽、艳丽。公园的游泳池里热闹不凡，男女老少有的在蛙泳、自由泳，有的在跳板上做跳水之前的准备动作，准备跳水。

秋天，满地的落叶落在地上，像大地妈妈给大地宝宝穿上了一件美丽的金色毛衣，免得他冻着!天上的大雁排成一字形或人字形向南飞翔，显得则沉着、优雅。

冬天，满地雪白的景色也很美，小朋友们穿上厚厚的外套在雪地上打雪仗、堆雪人、滑雪。

我家的窗，就像照相机，拍下了一幅幅春夏秋冬的景色，拍下了一幅幅喜怒哀乐的表情。

关于老师的作文300字我的老师

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干〞，每当我念起这首诗，就想起了我小学的老师，其中最令我难忘的就是黄老师了。星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但黄老师那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，照耀着我的心灵。黄老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，撑持着我们这一代人的脊梁。黄老师用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

黄老师有一双“千里眼〞和一对“顺风耳〞，只要有人在下面做小动作就会她发现，就算是她回头在黑板上写字，也能听见，我就是不信，便函在黄老师回头在黑板上写字的时候，偷偷地和同桌窃窃私语，但这一切都被黄老师的“顺风耳〞和“千里眼〞发现了，黄老师狠狠地瞪了我一眼。我安分了一会儿又按捺不住了，心想我才不信呢!可能刚刚凑巧被子她看见。我又开始做起了小动作，黄老师见了连忙走过来，对我说“下课到我办公室来。〞下课了，我往老师办公室走去，我的心“咚咚〞地跳着，心想:“这下可惨了!〞走进办公室，只见黄老师微笑着对我说:“夏泽宇，我知道你好奇，不相信，但你也不能用果堂上不认真为代价换来答案，你可以来问我。〞我心想:“黄老师真是神了，既有“千里眼〞和“顺风耳〞，还会猜心术，真是神了。后来老师教育了我一下。从此以后，我就再也不敢做小动作、开小差了。

有一次，我有道题目不会做，就去问黄老师，老师爽快地容许了，她一步一步仔细地讲着，惟恐我听不懂，我仔细地听着，不一会不懂了，黄老师循循善诱的讲解声，我至今难忘。

黄老师就像大海里的导航灯，指引我们走向成功的道路。十年树木，百年树人。黄老师的教诲之恩，我终生难忘。

2、我的启蒙老师是陈如深老师，他使我明白了一个道理:人的前途是不可预测的，只要努力了就会有收获。

陈老师很风趣，天天带领开心的表情来上课，可有时他也会发大火，他发火的时候我们看都不敢看他一眼，只看着黑板一动不动。

以前我的数学成绩一直不怎么样，自从陈老师来带我们数学后，我的数学成绩立即直线回升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了，他肯定就会去激励那个同学:有一次我们在做老师布置给我们的练习题，陈老师突然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:“我肯定错了许多题。我估计老师看见我错了则多题肯定会说我几句的。〞可我却全部想错了，老师对我说:“吕维希，这次练习做的不错嘛，不象以前那样老是错了，有很大的进步嘛!不要骄傲自满啊，继续努力啊!〞陈老师还让全班为我进步而鼓掌，我听到后，整个人傻了，真没有想到老师会这样做!整一节数学课我都沉浸在愉快当中。

下课后，老师又叫我去他的办公室，我心想:“难道我昨天的作业做错了《还是我犯了什么错误啊《〞。进了办公室，来到老师身边，陈老师对我说:“你最近学习进步很大，要继续努力，你是个聪慧的孩子，但是你不肯努力，要记住:人的前途是不可预测的，只要