我的文具盒作文

我的文具盒作文我的文具盒作文你肯定是个小孩子吧，小孩子最好凡事自己试着做一下，不要直接要答案。探索和尝试的过程更有趣。

我的文具盒：我有一个文具盒，它是我爸爸在我生日的时候给我买的，当时我很喜欢，因为上面是HELLOKITTY，我最喜欢它了，每天都要拿出来看好几次。这个文具盒看着不是很大，但是装不少东西。可是有一次一个小朋友不小心把它碰到地上了，我想它一定摔疼了，我很伤心。晚上回家的时候拿着文具盒给爸爸看，爸爸摸着我的头对我说，好孩子不要伤心了，那个小朋友不是成心的，他一定也不想你的文具盒受伤，我们下次小心一点，好好保护它。爸爸陪着我把上面的污渍擦掉，把它整理的干干净净的，虽然不再是原来的样子，有些摔得小挖坑，倒是我心情也好了很多，我心爱的文具盒，我一定会好好保护你的。

作文：我心爱的文具盒我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老〞了，但我还是十分珍惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好似是因为刚才重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母，

上面写的好似是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂乱了。

翻开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着〞两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺〞在一把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好似正在酣睡。中层里“横〞着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间小，就在里面“藏〞着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲〞着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比拟长，再加高低面有“乘客〞们便陆续下车，帮忙我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

描写我的文具盒的作文在我的书包里有很多文具，有奶奶送的笔记本，妈妈送的日记本，其中，我最喜欢的就是我过生日时，爸爸送我的文具盒。文具盒的表面是粉红色的。左面有一个转笔刀，只要按一下白色的按钮，转笔刀就会跳出来帮我削好铅笔。右面还有一只可爱的米老鼠，正在对我们笑呢！文具盒是正反两面的，翻开正面，首先看到的就是一张课程表，还有摆着很整齐的五枝铅笔和一块米老鼠的橡皮。反而装着一把尺子和两枝钢笔。当我写错字的时候，橡皮就会说：“小主人，不要紧，让我来帮你改错字〞。三下两下，错字就没了，当我要连线的时候，尺子就会跳出来说：“小主人，来用我吧，我会让你把线连直〞。还要告诉大家，我文具盒里的东西都是米老鼠样的。我喜欢这个文具盒，因为它会帮忙我学习

作文我的文具盒我的文具盒

我有一个漂亮的文具盒，我很喜欢它。

我的文具盒是蓝色的外壳，长方体形状的，长约15厘米，宽约8厘米，高约2厘米。翻开文具盒，里面分了层，每层还有漂亮的图案。最上面的一层是卡通米奇，米奇在青青的草地上打篮球，米奇的旁边还写有几句英语。第二层和第一层的图案一样。第三层是空白的。每当我心情不好的时候，我就翻开我的文具盒看卡通米奇的图画。我的心情就会轻松而愉快。

我对我的文具盒每层都做了合理的安顿。第一层放铅笔、橡皮，第二层放直尺，第三层放笔芯。这样，我的文具就可以尽情地伸展四肢，舒舒服服地躺在里面了。

我很顾惜我的文具盒，每当它掉在了地上，我就赶快把它捡起来。我用胶带把文具盒的四个角用胶带粘了起来，以避免生锈。如果有的地方生锈了，我也用胶带粘起来，这样，它就不会再生锈了。

我的文具盒是我的学习武器，是我学习的好搭档。有了它，我的学习更方便了！

?我的文具盒》作文300多字我有一个精致的文具盒，无论是上课还是回家，我和它都是一对形影不离的好搭档。我的文具盒外形很好看，它浑身包裹着棕色的外套，脸上还有一只雪白雪白的小狗朝我笑呢！

我总觉得铅笔盒像座小房子。小房子里住着顽皮的铅笔弟弟、爱睡觉的尺子哥哥和爱唠叨的橡皮妈妈。小房子分为两层——铅笔弟弟和橡皮妈妈住上层，尺子哥哥因为不爱运动，所以住在下层。每当我做作业时，铅笔弟弟总是第一个跑出来。可是只要铅笔弟弟一犯错，橡皮妈妈就会追出来揪它的屁股，让它重新做一遍。有时，尺子哥哥也跳出来，由于胆怯挨打，乖乖地和弟弟一起把活干得既干净又漂亮。

我喜欢尺子哥哥、铅笔弟弟、橡皮妈妈的家——我的文具盒。

我心爱的文具盒作文我喜欢我的文具盒，它是我八岁时妈妈送给我的生日礼物。我非常喜欢它！

这个文具盒是粉红色的，从表面看，它有几个扣子，既牢固、也很美观。还有几个英文字母，我看不懂，有一个小熊是有蕾丝花好一个蝴蝶结组合成的。它坐在一板凳上正在聚精会神的看着书。天空中闪着四颗小星星，左右边还有两盏彩色路灯。可爱极了！

这个文具盒我是爱不释手呢！无聊时可以跟他说说话啊，聊聊天哪！

妈妈常常给我说：“蓉蓉，看你的文具盒都旧了，是不是该买新的了呢？〞不用，这个挺好，我喜欢它。我要一直用到六年级。〞我摸着它对妈妈说。

先翻开第一层，就是我的钢笔。我刚买文具盒的时候，就有配套的一支钢笔，两支铅笔，一个维尼小熊橡皮和两支小熊铅笔。

接着，翻开第三层，正是我的小熊直尺，然后我买了熊熊修正贴，还有我自己买的学习用具。

它们都无所不能：每当我写错字时，维尼小熊橡皮就会跳出来大显身手；每当我学错钢笔字时，钢笔擦、透明胶、改过纸和修正贴一拥而上，为我效劳；每当老师要让我们在作文本上画格子时，直尺就会挺身出。如果没有文具盒的帮忙，我还真不知到如何学习呢！因此，文具盒是我学习的好帮手，也是我的好搭档。

我爱你！！我心爱的文具盒！

我的文具盒作文我有一个普普通通的白色文具盒。

这个文具盒是用海绵和硬纸板制成的。在文具盒的盒盖上，画着一只金黄色的梅花鹿，样子十分可爱。他的一对乌黑发亮的大眼睛，好似在对我说：“小主人，你要是好好学习，我就做你忠实的好朋友。〞所以我一看到她就充斥了战胜困难的信心。

翻开我的文具盒的磁铁小开关，就看见盒盖里面插着课程表的下面是一个橘黄色的“小窗帘〞。翻开这“小窗帘〞，啊！我的“小助手〞们正香甜的睡大觉呢！它们都个自躺在自己的“小卧室〞里。你看，我的钢笔和铅笔躺在两张条行的“小床〞里；我的“长条将军〞——直尺，正舒舒服服地躺在那张为它特制的“大床〞里。啊，它们已经劳累了一天了，让它们好好休息吧！笔是学习中的一杆枪，没有了笔，我们便无法学习，而我的文具盒，帮忙我保管好了它们。每当我考试取得好成绩时，我总是快乐地看着我的文具盒，因为好绩里也有它的一份功绩啊！我多么感谢它呀！

我喜爱我的文具盒，我爱它无私