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文档简介

Word版本，下载可自由编辑中班安全教案：小心！危险教案及教学反思

活动目标

1、激活幼儿的探究欲望，体悟活动的乐趣。

2、丰富幼儿平安爱护阅历，提升自我爱护力量。

3、使幼儿懂得危急物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。

4、遵守社会行为规章，不做"禁止'的事。

5、加强幼儿的平安意识。

活动预备：

生活物品若干(包括有危急因素的物品，如：打火机、插座、电线、风扇、热水器、小刀等)

活动重点与难点：

活动重点：提升自我爱护力量，学会简洁的自救方法。

活动难点：引领幼儿认识哪些物品简单给人带来危害，学会简洁的自救方法。

活动过程：

1、引领幼儿观看图片，说出这些物品的名称，认识这些物品在生活中的应用。

2、请幼儿结伴争论：日常生活中，有哪些物品有危急?!来自大考吧老师教案.!为什么?教案来自：大;考吧幼;师网.老师指导幼儿结合阅历乐观表述自己的看法。

3、幼儿分组操作活动：从图片中找出有危急的物品，向本组小伴侣介绍自己图片的内容，并说出假如乱动这些物品会造成什么样的危害。

4、请幼儿分组争论：假如发生意外，应实行自救自护的方法，认识学习意外事故的自救方法。

(1)发生火灾时快速撤离现场并大声呼救，用湿毛巾捂住鼻子，弯腰撤离到平安的地方。

(2)烫伤时可先用冷水冲一会儿，然后用洁净的纱布或毛巾盖在上面不动，再请成人关心去医院治疗。

(3)误服药物准时告知大人。

(4)小刀划破了皮肤，应请成人正确包扎。

5、请幼儿结合生活阅历，自由争论：还有哪些地方担心全?我们应当怎样做等。

活动反思

这一活动熟悉标记，讲平安，与传统的教学方式有所不同：利用嬉戏形式来组织活动，提升自我爱护的力量，利用设计标记，在操作过程中仔细乐观地思考，利用争论能乐观用语言表述自己看到的想到的，或向老师提出自己感到困惑不解的问题，幼儿积极参加活动的状况在每个孩子身上表现不行能一样，因此，

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