2023年安徽省泗县樊集中学生物高一下期末考试试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合2．DNA分子复制的方式是A．DNA不保留复制 B．DNA全保留复制C．先全解旋后复制 D．DNA半保留复制3．基因、遗传信息和密码子分别是指()①信使RNA上核苷酸的排列顺序②基因中脱氧核苷酸的排列顺序③DNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基④转运RNA上一端的3个碱基⑤信使RNA上决定氨基酸的3个相邻的碱基⑥有遗传效应的DNA片段A．⑤①③ B．⑥②⑤ C．⑤①② D．③⑥④4．玉米为雌雄异花植物，给你一株黄色（显性）玉米，请你从下列方案中选取一个既可判断其基因型又可保持其遗传特性的可能方案A．观察该黄粒玉米，化验分析其化学成分B．让其与白色玉米杂交，观察果穗上玉米粒色C．进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色D．让其进行自花传粉，观察果穗上玉米粒色5．如图甲表示细胞中ATP反应链，a、b、c代表酶，A、B、C代表化合物；图乙表示酶活性与温度的关系。下列叙述正确的是()A．图甲中的B含有2个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸B．神经细胞吸收K＋时，a催化的反应加速，c催化的反应被抑制C．研究酶活性与温度关系时，可以选择H2O2和H2O2酶为实验材料D．图乙中温度为m时比n时酶活性低，此时更有利于酶的保存6．某草原上散养的牛呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。若更持续尽可能多的收获该种牛，则应在种群数量合适时开始捕获，下列四个种群数量中最合适的是A．甲点B．乙点C．丙点D．丁点二、综合题：本大题共4小题7．（9分）视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：（1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传，判断的依据是______。（2）该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______，II3与II4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。8．（10分）某育种试验基地要培育优良的水稻品种，采用了多种育种方法。其中的三种育种方法可用图解表示：1．(3分)图中a途径的育种方法所依据的遗传学原理是__________。2．(3分)若要在短时间内培育出优良的水稻品种，可采用上述哪种育种方法__________，此方法从理论上获得yyRR的机率为__________。3．(3分)要获得符合要求的品种yyRR，b过程需要进行__________。4．(0分)c过程常用试剂是秋水仙素，它的作用机理是__________，通过c培育的品种与通过a过程培育的品种相比，具有__________的优点。9．（10分）基因型为AaBbCCDd的豌豆自交（4对基因分别控制4对相对性状且位于4对同源染色体上），后代可能出现的基因型和表现型种类分别是A．27，8 B．8，6 C．9，4 D．12，910．（10分）下图所示的是人类镰刀型细胞贫血症的病原图解。请据图回答：（1）该病的根本原因是：DNA发生了③_________________。此病十分少见，说明该变异的特点是__________________；该变异类型属于___________________（选填“可遗传变异”或“不可遗传变异”）。（2）④的碱基排列顺序是___________。（3）该病的直接原因是：红细胞中___________蛋白的结构发生改变，导致其运输氧气的功能降低。11．（15分）某植物花瓣的性状受一对等位基因（B、b）控制，基因型BB为大花瓣，Bb为小花瓣，bb为无花瓣。花色受一对等位基因（A、a）控制，红色为显性性状，白色为隐性性状，两对基因位于两对同源染色体上。请回答下列问题：（1）一株基因型为AaBb的个体自交，其后代的基因型有____种，表现型有____种。在有花瓣的个体中大花瓣所占的比例为______。（2）现有一株小花瓣突变体植株，其体细胞中基因（B、b）所在的一对同源染色体中有一条缺失部分片段（缺失片段不含B或b基因），已知含有缺失片段染色体的花粉有50%不育。为了探究缺失片段染色体是B还是b所在的染色体，让其自交并观察后代的表现型及比例。①若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=________________，则缺失片段染色体是B所在的染色体。②若后代个体表现型及比例为大花瓣：小花瓣：无花瓣=____________，则缺失片段染色体是b所在的染色体。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】基因自由组合定律的现代解释认为：非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是不不干扰的，A项正确；在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性，B项正确；基因自由组合定律的实质是：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合，故C项错误，D项正确。【考点定位】基因的分离定律和自由组合定律【名师点睛】孟德尔两大遗传定律：（1）基因分离定律的实质：在杂合的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给子代。（2）基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。由此可见，同源染色体上的等位基因、非同源染色体上的非等位基因的遗传遵循孟德尔的遗传定律。基因自由组合定律的实质是等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。2、D【解析】

DNA分子复制的过程：①解旋：在解旋酶的作用下，把两条螺旋的双链解开；②合成子链：以解开的每一条母链为模板，以游离的四种脱氧核苷酸为原料，遵循碱基互补配对原则，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补的子链；③形成子代DNA：每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构，从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。DNA分子复制的特点：半保留复制；边解旋边复制。【详解】根据以上分析可知，从结果看，DNA复制是半保留复制的，而不是全保留复制；从过程看，DNA复制是边解旋边复制的，故D正确，A、B、C错误。3、B【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段，基因的主要载体是染色体，一条染色体上含有多个基因，基因在染色体上呈线性排列。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段；遗传信息指基因中脱氧核苷酸的排列顺序；密码子指mRNA上决定氨基酸的相邻的3个碱基。综上所述，ACD不符合题意，B符合题意。故选B。4、C【解析】性状由基因决定，因此化验分析其化学成分不能判断其基因型，A错误；让其与白色玉米杂交可判断其基因型，但不能保持其遗传特性，B错误；要判断其基因型可采用测交法和自交法，但要保持其遗传特性，应采用自交法，即进行同株异花传粉，观察果穗上玉米粒色，C正确；由“玉米为雌雄异花植物”可知，玉米是单性花，不能进行自花传粉，D错误。【点睛】解答本题关键能学会在不同情况下用不同的方法（自交法、测交法、杂交法等）进行判断，本题需扣住题干中两个要求“既可判断其基因型又可保持其遗传特性”进行判断。5、D【解析】

分析图甲可知，B为ADP，含有1个高能磷酸键，C为腺嘌呤核糖核苷酸，A项错误；神经细胞吸收K＋的方式是主动运输，消耗ATP水解释放的能量，因此a催化的ATP水解反应加速，由于细胞中ATP和ADP的相互转化时刻不停地发生并且处于动态平衡之中，所以c催化的ATP合成反应也加速，B项错误；研究酶活性与温度关系时，自变量是温度的不同，加热会加快H2O2的分解速率，对实验结果产生干扰，因此不能选择H2O2和H2O2酶为实验材料，C项错误；高温会破坏酶的空间结构，而低温使酶活性降低，但能使酶的空间结构保持稳定，适宜温度下酶的活性会恢复，所以图乙中温度为m时比n时酶活性低，此时更有利于酶的保存，D项正确。6、D【解析】该种家畜种群呈S型增长,图示为种群增长率曲线。为持续尽可能多地收获该种家畜,应在丁点对应的种群数量进行收获,此时种群数量较大，且捕获后可使种群增长率处于较高水平。甲、乙、丙三点均未达到种群最大增长率,种群数量相对较少，A项、B项、C项错误，D项正确。【点睛】理解图中曲线升降的关键：明确“S”型增长曲线中增长率并不总是一直下降。草原上散养的牛在种群数量较少时，雌雄个体相遇的机会较少，导致种群增长率较低。随着种群数量的增加，增长率增大；种群数量达到一定程度，种间斗争加剧，种群增长率下降。二、综合题：本大题共4小题7、伴X隐性II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因单基因XBXb1/2遗传咨询基因突变【解析】

结合题意和遗传和系谱图分析，图中II1为该患病男子，其双亲均正常，说明该病为隐性遗传病；而其父不携带致病基因，说明该男子的致病基因只来自其母亲，其遗传与性别相关联，属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb；II1和II

3的基因型XbY、XBY；根据患病III3的基因型为XbY可推知，II5和II

6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者，则II4的为XBXb，II

3的基因型为XBY。【详解】（1）根据前面的分析可知，II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因，所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。（2）通过分析可知，该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb，II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2，生一个儿子不正常的概率也是1/2，其生育前应通过遗传咨询和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5的基因型为XBXb，II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb，由于有丝分裂过程中不发生基因重组，故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力，遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断，产前诊断是指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。8、1．染色体变异2．a1/43．连续自交4．抑制纺锤体形成种子大、营养物质含量增加【解析】

本题主要考查变异的应用，目的考查学生对常见育种方式的原理、育种过程、优缺点的识记和理解，根据条件灵活运用是关键。题图分析：a育种方式为单倍体育种，b为杂交育种，c为多倍体育种。1．图中a途径的育种方法是单倍体育种，利用了染色体变异的原理。2．单倍体育种的优点是可以缩短育种年限，因此若要在短时间内培育出优良的水稻品种，可采用a育种方式，此方法由于YyRr产生yR配子的概率是1/4，所以从理论上获得yyRR的机率为1/4。3．b为杂交育种，要获得符合要求的品种yyRR，需要子一代YyRr连续自交，逐代筛选。4．c过程为多倍体育种，通常常用试剂是秋水仙素，它的作用机理是抑制有丝分裂过程中纺锤体形成。通过多倍体育种得到的品种，具有种子大、营养物质含量增加的优点。【点睛】遗传变异的应用：

（1）逐代挑选变异，培育优良品种；

（2）人工方法（用药物或紫外线照射），使染色体和基因发生改变产生新变异个体，获得新品种；

（3）利用航天技术进行空间的技术育种。9、A【解析】

根据题干信息分析，已知4对基因分别控制4对相对性状且位于4对同源染色体上，说明4对等位基因遵循基因的分离定律和自由组合定律。纯合子自交后代只有一种基因型，一对等位基因的杂合子自交后代的基因型有3种、表现型有2种。【详解】基因型为AaBbCCDd的豌豆自交，求子代基因型、表现型可以把亲本成对的基因拆开，一对一对的考虑：Aa自交后代有3种基因型、2种表现型；Bb自交后代有3种基因型、2种表现型；CC自交后代只有1种基因型、1种表现型；Dd自交后代有3种基因型、2种表现型。因此，基因型为AaBbCCDd的豌豆自交，后代的基因型种类=3×3×1×3=27种，表现型种类=2×2×1×2=8种。故选A。【点睛】用分离定律解决自由组合问题：（1）基因分离定律是自由组合定律的基础。（2）解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可以分解为几个分离定律问题，按分离定律进行逐一分析。最后，将获得的结果进行综合，得到正确答案。10、基因突变低频性可遗传变异GUA血红【解析】

图中①代表转录过程，②代表翻译过程。根据mRNA中密码子的碱基序列，可判断DNA中转录的模板链，进而判断④中的密码子。【详解】（1）据图可知，人类镰刀型细胞贫血症的根本原因是DNA复制过程中发生了碱基的替换，导致③基因突变的发生。该病十分少见，说明基因突变的低频性；该变异导致遗传物质发生变化，属于可遗传变异。（2）图中谷氨酸的密码子第一个碱基为G，根据碱基互补配对原则，可以判断DNA的上面一条单链为转录的模板链，因此④的碱基排列顺序是GUA。（3）人类镰刀型细胞贫血症的直接原因是基因突变导致的红细胞中