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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——测量学实习报告测量学实习报告(普通高等教育)

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测量教学实习

1实习目的

测量教学实习是测量学教学的重要组成部分,是稳定和加深课堂所学知识,培养学生动手能力及严谨的科学态度和工作作风的重要手段,可以为未来的工作打下良好基础。

2任务和要求⑴测绘地形图

①每组布设经纬仪闭合或附合导线作为测图的控制,各组导线必需与已知控制点连接,以统一测量成果。每个学生必需独立完成导线点的坐标计算。

②每组测绘图幅为40cm*30cm,比例尺为1:500的地形图一张。⑵了解数字化测图过程,观看演示。

⑶实习期间内所有仪器与工具有每个小组保管。3实习组织

实习按小组进行,每组六人,设组长一人。组长负责组内实习分工、仪器管理等工作。

4每组配备的仪器和工具

经纬仪1台,经纬仪脚架1个,水准仪1台,水准仪脚架1个,罗盘仪1台,皮尺1把,塔尺两个,标杆2个,比例尺1个,量角器1个,各种记录表,小组用绘图纸一张,规格为50cm*40cm,大头针6根。

5试验的主要内容:⑴水准仪与经纬仪的检验先做一般性的检验,主要内容:①各螺旋是否都起作用,旋转是否顺滑。②望远镜十字丝是否明了。③水准仪角螺旋是否晃动。④三脚架是否稳定,等等。然后再作轴线关系的检查:①圆水准轴平行于仪器竖轴的检验。②十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检验。

③水准管轴平行于视准轴的检验⑵经纬仪的检验先作一般性检验:

①制动螺旋和微动螺旋是否起作用。②旋转是否顺滑。

③竖轴、横轴旋转是否灵活。④望远镜的十字丝和读数窗是否明了。

⑤拨盘螺旋是否起作用,弹出后是否还会出现带动度盘现象。⑥经纬仪脚螺旋是否晃动。

⑦三脚架是否稳定,蝶形螺旋能否固紧架腿,等等。然后进行如下的检查:

①照准部水准管轴应垂直于横轴的检验。②圆水准器的检验。

③十字丝的竖丝垂直于横轴的检验。④望远茎视准轴和横轴应成正交的检验。⑤横轴与竖轴成正交的检验。⑥竖盘指标差的检验。⑦光学对中器的检验。⑵大比例尺的测绘:

①先是进行地形勘察,确定六个导线点的位置,使相邻导线点不被东西遮挡,各个导线点又能尽可能多的看到周边环境和建筑的拐点。用皮尺来回测量法测出两个相邻导线点之间的距离,假使超过50米还要用直线定线的方法,分几段用皮尺测出;用经纬仪一测回法测出各个控制点的水平角;用罗盘仪侧出1、2两个控制点的磁方位角。用以上测得的数据计算出六个导线点的坐标,在绘图纸上打好的网格里确定六个点的位置,使这六个点尽量位于网格的中间,定出起始点坐标和六个点的位置。用水准器测出各个点的高程,为了减小误差,这里用了改变仪器高进行来回测量,用所得数据计算出控制点的高程。

②进行碎部测量,边测量边绘图。先是画好局部的草图,给各个能绘出

地物的点编号,然后按编号开始一个一个碎部点的测量。将经纬仪安置在一个控制点上,选择该控制点和其相邻一个控制点的连线作为起始边,然后顺时针旋转经纬仪的照准部,瞄准碎部点立的塔尺。离控制点五米以内的碎部点只需要用经纬仪读出它对起始边的角度,然后用皮尺测量出控制点到碎步点的距离,定出碎部点的位置;离控制点超过五米的用经纬仪瞄准塔尺后读出上下丝的读数和角度,就可定出碎部点位置。一边测量一边将碎部点在绘图纸上画出,然后可以连接的连接定出地物轮廓。可以用皮尺测出任相邻两点的距离,可以和绘出的图验证一下看是否画的确凿。

⑶全站仪导线测量:用全站仪进行一组精度较高的控制点的检验测量。方法步骤:

①设置起点坐标、高程、仪器高、棱镜高

a仪器安置于起点队中,整平后,按F2测量键,再按坐标键,翻页进入下一页,按设置键,设置起点坐标按角度键,后按置盘键,输入后视方向的方位角后,按锁定键。

b望远镜瞄准后视目标,解除锁定,顺时针瞄准前进方向的棱镜。c固定水平制动螺旋,按F3键再按F6键翻页进入下一页。

d按键,输入仪器高,按ENT键,再输入棱镜高,按ENT键。显示返回到坐标模式。

②测定前视点坐标、高程、距离

a显示屏上恢复初始状态,按F1键,再按F3键,进入导线测量程序后,按F1测量键,此时屏幕上显示至前视点的距离,在按F6设置键,显示前视点的坐标,问“设置否〞,回复“是〞,此时前视点的坐标已经存储完毕,关机,移站枝第2点。

b在2点安置、整平仪器,开启电源,瞄准后视起点目标,按F1程序键,按F3导线测量,按调用坐标键,把存储的2点坐标调出来。恢复初始状态。

c瞄准前视点棱镜,按程序键,按F3键进入导线测量,按存储坐标键,按F1测量键,此时屏幕显示距离,按设置键,显示3点的坐标,按“是〞键,存储完毕,关机,移至3点。重复6、7继续观测,直至闭合到起点。

重复b、c步骤一直测量到起点与其闭合。误差不大于1比2000.

⑷放样:先在绘好的图上找出三个在一条直线上的点,定出他们的坐标,计算出他们在实际地面上的位置,将经纬仪安置在一个控制点,以其与另外一个控制点连线为起始边,这些都是在计算其再地面的位置是已经定好的。然后用和用经纬仪直线定线的方法差不多的方法,定三个点在地面的位置,然后将经纬仪安置在中间的那个点上,先瞄准其中一个点上立的花杆,然后顺时针旋转照准部,看他们之间的角度是不是平角,假使是就说明三点是在一条直线上的。

6完成状况

第一天由于经纬仪有问题,用水准仪完成了高程的测量和用皮尺完成了控制点距离的测量,计算出控制点的高程,将要绘图的网格在图纸上画好。

其次天开始闭合导线水平角的测量,还有用罗盘仪测出控制点1、2的正反方位角。将几个控制点在图上展出来。并用皮尺测出导线点之间的距离验证绘图是否有误差。下午开始勘察周边地形,看看200米*150米的范围有多大,绘制碎部测量用的草图,开始用经纬仪进行碎部测量,并一边测一边绘图。

第三天主要是碎部测量。

第四天进行全站仪的导线测量,其他时间还是碎部测量,建立一根支导线。晚上定放样的三点,并计算出其在地面上的位置。

第五天,早上进行放样,下午还是碎部测量,然后归还仪器。画出地物符号,拓图。

第六天,写试验报告。7达到的精度

用经纬仪测量,导线坐标的精度是1比8499,远远超过要求的精度。用全站仪测量,导线坐标精度更高是1比2278.075.

碎步点由于只瞄准一次,精度可能会小一点,有些地方测出来的两个方向有接不上的状况,只好用皮尺测一下长来检验哪段有问题,在该一下那一段。

8收获体会

第一天看别人的导线点很快就定好了,也急着定出来,所以定的导线点

不是很好,有的在测碎部测量是,看不到好多的碎部点。,不应当盲目跟风,应当考察好地形在确定导线点。

在做碎部测量时,开始没有先将草图画出来,是一边测一边定点,一边画草图,点的位置也没有考虑是不是可以做平行、垂直等,在加上点定的很乱,没有收到很好的效果,虽然测的点不少,但是能用的不多,其次天开始改变策略,先画好详细的草图,考虑一下那些点应当定为碎部测量点,将编号按一定的顺序定好,然后再开始测量,这样即提高了测量效率,同时也让绘图工作很好进行,不用在实地勘察就可以绘图了。

有的碎部很难测出确凿的位置,小公园的廊道,拐来该去,而且相互两点之间的距离很小,这样误差很大,根本没法绘图,这样失败后,我们决定定出一个起点,然后利用各个边之间的垂直角度关系,再用皮尺测出长度,绘出这样类似的碎部。其实个人感觉有时利用相互之间的角度关系绘出的图可能精度更高,不过可能就是没有很动脑子。

这次实习顺利完成依靠于大家的共同努力,每天那么都仪器要拿进拿出,还要保管好,还不嫩给弄坏了,大家都挺辛苦的。再加上我是其次组的组长,我畏惧我们组的进度赶不上,担忧了好几天没想到还是顺利完成了,很开心,看着我们画出的图那么漂亮很开心,很有成就感。

在测量过程中应特别注意安全问题,包括人身安全和仪器安全。实习期间天气很热又多变,实习期间没人都带有雨伞,我们的仪器都分派到个人,避免丢失与损坏。以免发生什么意外,耽搁实习进度。其中有一个人的脚不防备崴了,幸亏不严重,已经好了,由于是星期五才没影响很大。

在实习过程中要有一个很详细的分工安排,这样大家各司其职,明白自己要干什么,这样有助于大家团结协作,而不是乱糟糟的一团,大家都想做什么做什么。

每项工作完了之后,要及时整理成果和计算。原始数据、资料、成果应合理保存,以免丢失。数据好多要把各个地方碎部点和图的编号对准,防止找不到数据,没法绘图。

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