第一单元测试卷

第一单元测试卷第一部分积累与运用（20分）选出字形及注音完全正确的一组是（）（2分）房檁（lǐn）国子监（jiàn）伺候（sì）广袤（mào）攒（cuán）动嘁嘁喳喳（chā）亵（xiè）渎浣(wán)女阴翳（yì）恣睢（suī）瑟（sè）缩觥（guāng）筹交错古诗文默写（12分）而现在，，我在这头，大陆在那头。，总在有月亮的晚上响起。《醉翁亭记》中奠定全文抒情基调的句子是，。写山间四时之景的句子，，，，山间之四时也。《山居秋暝》中描写自然景物的句子是，。（5）《送友人》中用比喻写出送别友人依依不舍之情的句子是，。修改病句。（2分）一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。各种新发现的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。（1）根据情境,按要求表达。(2分)

自全国全面启动“亿万学生阳光体育运动”工程后,许多学校积极响应并认真落实。但面对升学的压力,一些学生因忙于学业,疏于体育锻炼;同时仍有些学校的体育课存在缩水现象,特别是对毕业班的学生来说,体育课往往只是一种回忆……

体育课上,你如何邀请不爱运动的小强参加体育运动?(1分)

假如你有机会代表同学与校长就以上现象面对面提出两点建议,你会怎样说?(1分)（2）、某校初三（6）班同学在阅读《西游记》时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（2分）反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。正方：第二部分阅读鉴赏阅读下面的文字，完成后面的问题。（12分）至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。5、本文作是代的文学家。（2分）6、解释加点的词语。（2分）①负者歌于途负：②杂然前陈者陈：③觥筹交错：④山肴野蔌：7、翻译下列句子。（2分）①负者歌于途，行者休于树。译文：②人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译文：8、文中不仅写了太守与众宾客的游乐，还写了滁人的游乐。这样写有什么作用？（2分）答：9、文中极力渲染了一个“乐”字，表达了作者怎么样的思想感情？（2分）答：10、欧阳修尽管被贬滁州，仍能有所作为。请结合自己的生活实际，谈谈你从中得到的启示。（2分）三、阅读下面的文字，完成后面的问题。（13分）访兰父亲喜欢兰草，过些日子就要到深山中去一趟，带回些野兰来栽培。几年之间，家里庭院就有了百十个品种，像要做一个兰草园圃似的。方圆十几里的人都跑来玩赏。父亲不但不以此得意，反而倒有了几分愠怒。此后进山去，便不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪，问他，又不肯说，只是又一次进山的时候，特意招呼我说：“访兰去吧!”我们走了半天，到了山的深处。那里有道瀑布，从十几丈高处直直垂下，老远就听到了轰轰隆隆地响，水沫扬起来，弥漫到半空，日光在上面浮着，晕出七彩迷离的虚幻。我们沿谷底走，便看见有很多野兰草，盈尺高的，都开了淡淡的兰花，像就地铺了一层寒烟。香气浓极了，气浪一冲，站在峡谷的任何地方都闻到了。我从未见过这么清妙的兰草，连声叫好，便动手要挖起一株来。我想，父亲会培育这仙品的——以前就这么挖回去，经过一番栽培，就养出了各种各样的品种、形状的呢。父亲却把我制止了，问道：“你觉得这里的兰草好呢，还是家里的那些好?”我说：“这里的好。”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的好看，这里的却远比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草，长在两个地方就有两个味?”父亲说：“兰草是空谷的幽物，得的是天地自然的灵气，长的是野山水畔的趣姿；一栽培了，便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩,花更繁大了呀。”“样子似乎是，但美得太甜、太媚，格调也就俗了。”父亲的话是对的，但我却不禁惋惜了：这么精神的野兰，在这么个空谷僻野，叶是为谁长的，花是为谁开的，会有几个人知道而欣赏呢?“这正是它的不俗处。它不为被欣赏而生长，却为着自己的特色而存在着。所以它才长得叶纯，开得花纯，楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖野兰了。高兴着它的这种纯朴，悲叹以前喜爱着它却无形中毁了它。父亲拉着我坐在潭边，我们的身影就静静地沉在水里。他看兰，也在看我，说：“做人也是这样啊，孩子，人活在世上，不能失了自己的真性，献媚处事，就像盆景中的兰草一样，降低了品格。低俗的人是不会对社会有贡献的。”我深深地记着父亲的话。从那以后，已经是十五年过去了，我一直未敢忘。11、文章中最能体现野兰特色的一个词是：。（2分）12、对文章中“一样的兰草，长在两个地方就有两个味”中的“味”，你是如何理解的？（2分）13、简要分析第一段中画线句子所包含的意思。（3分）14、第二段的景物描写在文中起什么作用?（3分）15、简要分析作者借“兰草”这一事物，揭示了怎样的人生哲理。（3分）阅读下面的文字，完成后面的问题。（15分）有什么比捉迷藏更好玩每天吃过午饭，总有孩子的（xī）闹欢笑声在隔壁院子里响起。那是我的新邻居索尼亚在同她的三个孩子玩捉迷藏的游戏。我有午休的习惯，他们欢呼的声音，每每将我从美梦中惊醒。有时，我也会好奇地将头伸出院墙观看。索尼亚正在给其中大一点的女孩蒙眼睛，她一边系纱巾，一边喊：“杰瑞、迈克，你们都藏好了没有?”两个小男孩儿的声音就从院子的另一头传来：“我们都准备好了。”索尼亚又小声地叮嘱身边这个女孩：“琳达，你可不准偷看哦!”琳达脆生生地回答：“妈妈，我没偷看。”索尼亚将琳达轻轻地往前一推，说：“好了，你现在就去抓住那两个小家伙吧!”琳达小心地迈开了步子，抬起双手，摸索着一步一步地往前走。索尼亚则远远地站在后面进行指挥：“琳达，小心!那里是台阶。注意!你的左边是公路，右边是商场，再过去就是电影院了。前边左转，很好，你已经到学校了。现在，杰瑞站在公路边上，迈克蹲在商场附近。琳达，你只要往后一点就可以捉住他们了。”琳达转身，果然就捉住了迈克，很快又捉住了杰瑞。这时，院子里就会爆发出巨大的欢笑声。然后，索尼亚又用纱巾蒙住杰瑞的眼睛，让他去抓琳达和迈克。我觉得吃惊，这样捉谜藏我还是头一次见到。要知道，那宽(chăng)的院子里其实空无一物，而索尼亚所说的商场、公路、电影院和学校究竟是从哪里来的呢?出于好奇，也因为他们这样的玩闹实在是打搅了我的睡眠，我决定去拜访一下这位新邻居。我心里盘算着，如果她能答应每天中午都带孩子们去电影院，我很乐意为他们支付门票钱。我敲开了索尼亚的院门，表达了想请孩子们去看电影的意愿。我的视线不经意间越过了索尼亚的肩膀，看到她身后院子里横七竖八画满了线条，三个孩子在线条构成的奇怪图形里玩得正起劲。“哦，看电影?孩子们，你们知道吗?这是乔克叔叔，他说要请你们去看电影。”索尼亚向孩子们介绍我。尽管看上去索尼亚很热情，但她好像对我的邀请并不感兴趣。趁着孩子们玩得入迷，她向我眨眼睛，示意我随她走到一边说话。她告诉我，这三个孩子是她从孤儿院里领出来的。由于担心邻居的孩子对他们不友好。也怕人们知道孩子的身世后对他们有偏见，她跟先生才决定迁居到此。“喏，在这里我们就你一个安静的邻居。”她对我笑得很友善。她说最近她正在以捉迷藏的方式，教孩子们如何在这个小区里生活，如何独自去上学。这时我才恍然大悟，院子里画的原来就是这个小区的地图。“不瞒你说，现在，琳达已经能够独自一人往返于海德学校了。”索尼亚说起来十分骄傲。“海德?你的意思是……琳达她是盲童?”我非常吃惊，因为海德是附近一所有名的盲人学校。索尼亚点了点头，补充说：“不仅是她，杰瑞与迈克也快要入学了。”她招呼着孩子们过来。三个孩子摸索着慢慢走到她身边，拽着她的手叽叽喳喳地问：“妈妈，妈妈，看电影有捉迷藏好玩吗?”索尼亚对我一笑，说：“这个，我们还是请你们的乔克叔叔来回答吧。”我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。我抚摸着他们的头，看着他们仰望着的无忧无虑的眼神，高声说：“当然没有，有什么能捉迷藏更好玩呢?”当我走出索尼亚家的院门时，我轻声对索尼亚说：“对不起，我不知道情况是这样的。但我还是想问一个问题：既然孩子们什么也看不见，在捉迷藏的时候，为什么还要给他们用纱巾蒙上眼睛呢?”索尼亚认真地说：：“_________________________________________________。”16、根据拼音写出相应的汉字。(1分)①（xī）闹②宽(chăng)17、“我”决定拜访新邻居的原因是什么?(2分）答：18、“我”在全文中起什么作用?(2分)答：19．“我突然被一种不知所措的情绪感染，觉得自己很对不起这些孩子。”“我”为什么会产生这种心理?（2分)。。答：20．对于孩子们的提问，“我”高声回答：“当然没有，有什么能比捉迷藏更好玩呢?”“我”为什么这样回答?(2分)答：21．请你用简洁的语言对索尼亚这个人物作一评价。(2分)答：22．文章结尾，对于“我”提出的问题，索尼亚作了认真的回答。请你补写出索尼亚要说的话。(2分)答：23．读了这篇文章，你最想对索尼亚和三个盲童说的—句话分别是什么?(2分)答：对索尼亚说：对三个盲童说：第三部分写作实践。（24题40分）生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜美的微笑，听听身边温馨的话语。请以“生活中需要______”为题，写一篇文章。提示与要求：在题目横线上填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、善良、阳光、理智……）文体不限，字数不少于600字。（诗歌不少于20行）参考答案：B（1）乡愁是一湾浅浅的海峡（2）故乡的歌是一枝清远的笛（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者（4）明月松间照，清泉石上流浮云游子意，落日故人情3、（1）删掉“阻止”或“不”（2）“改正并认识了”改成“认识并改正了”4、（1）小强,我们一起出去活动吧,这样可以使你的大脑得到放松,学习效率也会大大提高。校长,您好!我代表同学们向您提出两条建议:第一,每周安排两节体育活动课;第二,定期举办一些趣味性体育活动。如果这样,我校学生的身体素质和学业成绩都会提高的。”（2）示例：正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战头，是孙悟空的得力助手。他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。（2分，理由要符合人物特点，表意清楚即可。）5、宋代欧阳修6.、背摆放酒杯蔬菜7、①背东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。②游人们知道跟随太守游玩快乐，而不能知道太守把他们的欢乐当作乐趣。8、为下文写太守乐作铺垫，反映欧阳修治理有方，这里政通人和，人民安居乐业。9、写欧阳修与民同乐的思想。10、围绕“在逆境中仍保持旷达的胸襟，不计较得失，积极乐观”回答即可。（共3分，启示1分，结合生活实际1分，语言表达1分）11、纯朴12、这里的“味”既是指气味，同时还指兰草的品格、气质。13、父亲喜爱兰草并不是供人赏玩，供人赏玩的兰草就失去了真性，降低了品格，变得低俗。14、描写野兰的生长环境，衬托野兰的高雅不俗；为后文赞美野兰做铺垫。15、一个人只有保持纯真质朴的品性，不献媚，不低俗，才能为人们所敬重，才能有益于社会。16、(2分)①嬉②敞17．(2分)①出于好奇。②新邻居的到来打搅了我的午睡。18．(2分)“我”是贯穿全文的线索人物，推动了故事情节的发展，是索尼亚一家活动的见证人。19．(3分)听了索尼亚