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精品文档第一单元《科学在我们身边》测试姓名一、联系实际填一填。楚为止。、描述玩具时,可以从、、、等方面进行描述。感谢阅读感谢阅读假设,能帮助我们明确探究的精品文档放心下载、科学就是,然后想办法解决问题的过程。二、当好小法官。()精品文档放心下载)谢谢阅读)精品文档放心下载()感谢阅读、我们身边处处有科学,我们的生活离不开科学。()感谢阅读三、猜想与探究。用两根吸管能吸到饮料吗?请写出你的猜想和研究方案。四、我的小实验。实验名称:“吹蜡烛”实验。实验材料:蜡烛、火柴、漏斗、瓶子、木块、课本、文具盒、砖块等。精品文档放心下载我的猜想。我的方案:1欢迎下载。精品文档隔着瓶子、木板、硬纸板、文具盒等这些形状不同的物体吹蜡烛。观察现谢谢阅读象。使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹气。观察现象。谢谢阅读实验时要注意:()物体要与蜡烛保持相等的距离;()要正对着物体谢谢阅读吹,吹的力气一样大。我的发现:、、等吹不灭蜡烛。精品文档放心下载这是因为。()使漏斗的宽口正对着蜡烛的火焰,从漏斗的小口用力吹气,吹谢谢阅读灭蜡烛。这是因为。五、科学探秘根据“隔着物体吹蜡烛”实验,想一想,汽车、轮船、飞机等为什么要做感谢阅读成流线形的?第一单元《科学在我们身边》1分,共10分)、实验、大小形状颜色性能、猜测目标、解决问题走向创新、提出问题2分,共10分)、×、×、√、√、√10分)用两根吸管能吸到饮料吗?请写出你的猜想和研究方案。我的猜想:可能吸不到。我的方案:口含两根吸管,一根插到一只装有饮料的杯子里,另一根漏在杯子精品文档放心下载外面,观察能否吸到饮料。2欢迎下载。精品文档2分,共12分)我的发现:精品文档放心下载这是因为隔着瓶子吹起时,因为空气流动越快,气压越低。空气沿着瓶子四周感谢阅读流动形成低压区,外部气体迅速流入低压区,正是这种空气流动吹灭了蜡烛。感谢阅读精品文档放心下载烛。这是因为吹出的气体从细口到宽口时,逐渐疏散,气压减弱。精品文档放心下载五、自然探秘。(共8分)答案要点:主要是为了减少阻力。班级姓名等级一、查漏补缺。、、、、都是我们的感觉器官,它们可以帮助我们分辨出物体的不同特征。在所有的感觉器官中,从周围的世界谢谢阅读中获得的信息最多。、研究不倒翁不倒的秘密,我用的方法叫做,它是科学研究的重要谢谢阅读方法之一。、21摄氏度写作(),-10°C读作()。
、要准确地测量液体的多少,就要用到。它是测量的工具,感谢阅读精品文档放心下载一般用作单位,用表示。、是科学研究的重要方法。分类时,首先要确定的标准,标谢谢阅读准不同,分类的也不同。、热水的温度是随着的延长温度越来越低,直到与相同。
、物体的冷热程度叫。它用来测量。
、不同的温度计可用来测量的温度。精品文档放心下载、常用的温度计是,它的单位是,用来表示。
、用温度计测量物体的温度时,视线要与温度计液注顶端。
二、明辨是非感谢阅读成伤害。()谢谢阅读3欢迎下载。精品文档、折线统计图能更形象、具体地显现出热水降温的过程。()
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、量筒不能加热,也不能装热溶液,以免炸裂。()精品文档放心下载精品文档放心下载精品文档放心下载三、珠海拾贝。、测量物体温度时,温度计(。A、不能拿出水面B、可以拿出水面、怎样都可以
、不倒翁的重心在(。A、底部B、顶部C、中心
、量筒是测量()的工具。A、温度高低B、冷热程度、体积大小
、物体放置的位置发生改变,它的重心(。
A、发生改变B、不发生变化C、不确定
、一瓶可乐的体积大约是()毫升。A、B、C、三、我的科学实验。)号杯中的水先降到室温。精品文档放心下载、读出下面温度计中所显示的温度数,并按照要求写出来。精品文档放心下载请读出温度计的示数:甲、乙、丙、丁的读数分别是:、、、。分别写作:、、、。4欢迎下载。精品文档四、实验探究题。不倒翁不倒的原因是什么请你写出猜想和研究方案。一、查漏补缺。、眼睛耳朵鼻子舌头眼睛、解暗箱、21℃零下10摄氏度、量筒液体体积毫升ml、分类一定结果、时间室温、温度温度计、不同物体、摄氏温度计摄氏度℃、相平二、明辨是非、√、√、×、×、√三、珠海拾贝。、A、A3、C、B、C四、我的科学实验、5欢迎下载。精品文档、②、甲、读作:8摄氏度写作:℃乙、读作:9摄氏度写作:℃谢谢阅读丙、读作:18摄氏度℃丁、读作:零下4摄氏度写作:-感谢阅读五、实验探究题。我的猜想:我猜想不倒翁不倒的原因是:下面是半球形的,拿起来感到上轻下精品文档放心下载重,它的重心低。研究方案:、找一个不倒翁玩具,观察不倒翁的形状,下面是半球形。、感谢阅读开不倒翁看一看,下面是否有重重的铁块,是不是上轻下重!谢谢阅读如果是这样就能得出结论:不倒翁不倒的原因就是下面是半球形,上轻下重,精品文档放心下载重心低!台灯,台式电话等就是利用了不倒翁的原理制作的。感谢阅读班级姓名等级一、查漏补缺。、物体在水中受到水向上托起的力,这种力就是水的谢谢阅读(受到或不受到)水的浮力。、大多数鱼体内有一种叫做“鱼鳔”的结构,它有作用。
、改变物体浮沉的方法有、和。
、曹冲称象是利用了原理。精品文档放心下载、荷叶上的水珠由于水的而呈形,一个杯子装满水时水的表面是,没有装满水时水的表面是。、水的浮力给人们的生产生活带来了许多方便。例如:、感谢阅读。、水有态、态、态三种状态。、水能沿着有孔隙的材料往上升,这种现象叫。、、、、水是由许许多多的水分子组成的。水表面的水分子紧紧靠拢在一起,有一
种相互吸引的力,这就是水的。感谢阅读二、珠海拾贝。、通常情况下,浮在水面上的物体有,沉入水底的物体有。
A、钥匙B、皮球、塑料泡沫、木头
、水的表面有张力,苹果汁的表面。感谢阅读6欢迎下载。精品文档A、有张力B、没有张力、哪些方法可以使橡皮泥浮在水面上?A、把橡皮泥捏成小船状B、把橡皮泥放在木板上、把橡皮泥晒干
、下面哪些行为利用了水有浮力的原理?。
A、下雨天打伞B、用救生圈游泳、放气球
、用粉笔吸纸上的墨水利用的是。谢谢阅读A、水的表面张力B、水的浮力、毛细现象三、明辨是非。、铁比水重,所以用铁制造的大轮船不会浮在水面上。()
、在空气中和在水中称钩码时,皮筋拉伸的长度是一样的。()
、我们可以利用毛细现象给花自动地浇水。()
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、液体是没有固定形状的。()
、泉水从地下喷涌到地面上来,也是因为毛细现象。()
、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。()精品文档放心下载精品文档放心下载感谢阅读感谢阅读精品文档放心下载四、我的科学实验。。
、如图,用橡皮筋吊起在水中下沉物体,放入在水中时,发现橡皮筋的长度
比物体在空气时变了,这说明在水中下沉的物体精品文档放心下载。、如图,一杯装的满满水的杯子还能装进个曲别针。这是因为水的谢谢阅读表面有。图1图2图3五、我来告诉你。、找一找日常生活中哪些地方用到了水的浮力?7欢迎下载。精品文档、怎样使沉在水底的橡皮泥浮起来?(请写出至少两种方法)谢谢阅读材料的空隙大小与水爬升高度有没有关系?请写出你的猜想和研究方案。精品文档放心下载一、查漏补缺。、浮力受到、改变贮存气体的多少,使鱼停在不同的水层里、改变物体的形状借助别的物体改变液体、浮力、表面张力圆球凸面凹面、轮船潜水艇救生圈(答案不唯一)、气液固、毛细现象、没有颜色没有气味没有味道透明、表面张力二、珠海拾贝。、BC,A2、A、AB、B、C谢谢阅读三、明辨是非。、×、×、√、×、×、√、√、×谢谢阅读四、我的科学实验。8欢迎下载。精品文档、有一种向上托的力浮着的物体受到水的浮力、短也受到水的浮力、56个(不唯一)张力五、我来告诉你。、轮船、游泳圈、救生衣、煮饺子等都用到了水的浮力。感谢阅读()把橡皮泥附着浮的物体。精品文档放心下载感谢阅读红色。、将实验材料一端同时浸入水槽中,仔细观察现象,发现:水沿着布精品文档放心下载谢谢阅读现粗细不同的空心管,细管的水升得高,粗管的水升得低。精品文档放心下载、、。
精品文档放心下载。和谢谢阅读、、、、和。精品文档放心下载谢谢阅读()()
()感谢阅读()
()精品文档放心下载9欢迎下载。精品文档0()
01()
()精品文档放心下载感谢阅读ABC感谢阅读)ABCA米BCDA4B6C8ABCD10欢迎下载。精品文档18。精品文档放心下载一、查漏补缺。、晴天阴天阵雨等(符合题意即可)、略、有利有害、风向南西北、气温降水风向风力云量、开始结束及时、风力风吹来的方向、统计图统计表11欢迎下载。精品文档二、明辨是非。、×、√、√、√、×、×、√、√精品文档放心下载三、珠海拾贝。、C、B、D4、C、B四、连线题,将下列相关内容用线连起来。略五、略六、我来告诉你。精品文档放心下载()筒口应离地面70厘米的地方。()应准确记录降水开始和结束的时间。()降水结束后,应及时读出并记录降水量。、答:早上下雨当日晴,晚上下雨到天明一场春雨一场暖,一场秋雨一场寒南风暖,北风寒,东风潮湿西风干天上乌云盖,大雨来得快七、分析图表。大约是班级姓名等级一、查漏补缺。、空气是一种、、、的气体。2、是人类生存的重要条件。为了保护环境,国家颁布了感谢阅读《》。、空气无处不在,比如、中都有空气,空气占据。谢谢阅读、植树造林、绿化环境能使我们周围的变得清新些。,精品文档放心下载大约占空气体积的感谢阅读有少量的、水蒸气等。12欢迎下载。精品文档、大气的主要污染源有、、。、像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫做。二、明辨是非。、空气与人类没有任何关系。()
、空气污染会损害人体健康,引发多种疾病,影响动植物生长。()
、我们周围到处都有空气。()
、人类的活动是造成空气污染的重要原因。()
、经常开窗透气,扫地前先洒水能使我们教室内的空气更清新。()感谢阅读感谢阅读三、珠海拾贝。)都需要空气。
A、人和动物B、植物、人和动植物精品文档放心下载、将燃着的蜡烛放入盛有二氧化碳的瓶子中,蜡烛熄灭了这说明()。
A、二氧化碳支持燃烧B、二氧化碳不支持燃烧、二氧化碳与燃烧无关
、运动越剧烈,我们需要的就越多。精品文档放心下载精品文档放心下载A、空气B、二氧化碳C、稀有气体、为净化空气,保护空气免受污染,下列做法不正确的是(。
A、焚烧垃圾B、植树造林、种花种草
、空气中含量最多的是(。感谢阅读A、氧气B、二氧化碳、水蒸气、氮气四、我来告诉你、当你憋住气,短时间内不呼吸,会有什么感觉?这是什么原因呢?精品文档放心下载、大气污染有哪些危害?如何防止大气污染呢?五、我的科学实验。、如图,号蜡烛先灭,号蜡烛后灭,号蜡烛仍然燃烧,这种现象说明了。其中支持燃烧的气体是,不支持燃烧的气体是。13欢迎下载。精品文档、如图,将底部有干纸的玻璃杯子竖直插入到水中,再竖直取出来,发现纸谢谢阅读,若将杯子在水中倾斜,会发现有冒出,纸。以上现象说明。一、查漏补缺。、没有颜色没有气味没有味道透明的、清新的空气环境保护法、文具盒桌洞空间、空气、多种气体氧气氮气二氧化碳、气体、工业污染生活污染交通运输污染二、明辨是非。、×2、√、√、√、√三、珠海拾贝。、C、B、A、A、D四、我来告诉你。仅谢谢阅读供参考)、谢谢阅读14欢迎下载。精品文档()造成全球温室效应感谢阅读()对全球的气候造成影响()减少到达地面的太阳辐射量谢谢阅读)谢谢阅读减少交通废气的污染()改变燃料构成,合理开发和利用新能源()植树造林等精品文档放心下载五、我的科学实验)(1)(3)空气中至少有两种气体:一种支持燃烧,一种不支持燃烧(或空谢谢阅读氧气、没有湿气泡变湿了15欢迎下载。精品文档班级姓名等级一、查漏补缺。、描述玩具时可以从________、_________、_________、_______等方面描述。
、热水降温的过程:开始阶段温度下降速度______,随着水温不断降低,水温下降速度
___________。因此,热水温度变化的规律是___________________。感谢阅读感谢阅读感谢阅读、爱因斯坦说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”对观察过的事物能提出
“___________”,是我们解决问题、走向创新的起点。精品文档放心下载谢谢阅读_等到温度计的液柱____后再读数,视线要与温度计___相平。精品文档放心下载感谢阅读5、牛顿说过“没有大胆的猜测,就不会有伟大的发现。”对问题进行___________和
_____________,能帮助我们明确探究的目的和方向。精品文档放心下载精品文档放心下载、我们常用的温度计是_____温度计。它的单位是___,用____来表示。
、科学家为了弄明白事物的真相和原理,要不断地做实验,直到弄清楚为止。科学就是
______________,然后想办法___________________的过程。谢谢阅读感谢阅读感谢阅读、物体的______________________叫温度。感谢阅读、我们可以用眼睛看到物体的________、_________、_______等,用鼻子闻到物体的
___________,用手摸到物体的______、______。感谢阅读谢谢阅读、分类是____________的重要方法。分类时,首先要确定一定的_____________。分类的
________不同,分类的__________就不同。感谢阅读精品文档放心下载二、明辨是非。、用扇子扇、用筷子搅都可以使热水快一点凉下来。()
)
、测量水的多少的工具是量筒,它的单位是。()
、大海里的水是咸的,所以水是有味道的。()
、能流动的物体时液体,不能流动的物体是固体,水是固体。()三、珠海拾贝。谢谢阅读、量筒是测量液体()的工具.A、温度高低B、冷热程度、体积大小
、花瓶不容易倒不是利用了()的原理。A、上轻下重B、底部是半球形、上重下轻、不倒翁的重心在()A、底部B、顶部、中心
、用粉笔吸纸上的墨水是利用的(。
A、水的表面张力B、水的浮力、毛细现象
、测量物体温度时,温度计()A、不能拿出水面B、可以拿出水面、怎样都可以16欢迎下载。精品文档四、我的科学实验。、读出图1温度计中所显示的温度数,并按照要求写出来。谢谢阅读请读出温度计的示数:甲、乙、丙、丁的读数分别是:、、、、、、。图1图2、如图,用橡皮筋吊起在水中下沉物体,放入在水中时,发现橡皮筋的长度比物体在空气谢谢阅读时变了,这说明在水中下沉的物体。五、实验探究题。说一说怎样让下列沉下去的物体浮上来。铁钉,团状橡皮泥,鸡蛋一、查漏补缺。、大小颜色形状性能、快变慢先快后慢、为什么、液泡容器壁静止、猜想假设、提出问题解决问题、颜色大小形状气味冷热软硬、摄氏摄氏度℃、科学研究、冷热程度17欢迎下载。精品文档二、明辨是非。、√、×、×、×、×三、珠海拾贝。、C、A3、A、C、A四、我的科学实验。、甲、读作:8摄氏度写作:℃乙、读作:9摄氏度写作:℃精品文档放心下载丙、读作:18摄氏度写作:℃丁、读作:零下4摄氏度写作:-精品文档放心下载、短也受到水的浮力五、实验探究题。我的猜想:可以借助别的物体、改变物体的形状、改变液体。精品文档放心下载我的方案:、把铁钉放在木板或泡沫上。、把橡皮泥捏成船状或碗状。、往液体中加食盐。18欢迎下载。精品文档班级姓名等级一、查漏补缺。1.提出一个问题往往比解决一个问题更重要。对观察过的事物能提出感谢阅读们、的起点。2.我们一般从、、、、来描述一天的天气。3.科学就是,然后想办法的过程。4.像空气这样能在空中向四面八方流动的物体叫、、、精品文档放心下载的气体。也谢谢阅读不同。、物体在水中受到水向上托的力,这种力就是。7.不倒翁不倒的原因是。我们研究不倒翁的过程在科学上被称谢谢阅读为,它是进行科学研究的重要方法之一。8.像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫。像木块、橡皮这样不能流动的物体感谢阅读叫。常温常压下,水是的液体。二、明辨是非。、不同的温度计测量不同物体的温度。()
、风向仪上箭头的指向就是当时的风向。()
、量杯也是测量液体体积的工具。()
()
、被测物体的温度不能超过温度计的限度。()、水沿着物体上升的现象叫毛细现象。()
、一角的硬币能浮在水面上,是因为水的表面有张力()
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