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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,这种情况的出现不可能是由于下述哪一过程不正常所造成的A.卵细胞形成、减数第一次分裂B.卵细胞形成、减数第二次分裂C.精子形成、减数第一次分裂D.精子形成、减数第二次分裂2.下列关于细胞分化、衰老、凋亡、癌变的叙述,正确的是A.细胞衰老和凋亡对机体的发育是不利的B.而细胞的产生是由于体细胞中染色体发生结构变异的结果C.细胞凋亡过程是由基因控制的D.细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小是癌细胞特征之一3.正常人体细胞中的染色体的组成,通常可表示为A.44+XX与44+XO B.22+XY或22+XX C.44+XY与44+XX D.22+X或22+Y4.下列关于基因的叙述,正确的是A.基因突变一定会改变生物的性状B.基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变C.基因控制生物的性状一定通过直接控制蛋白质的结构来实现D.基因频率改变一定会导致新物种产生5.“SARS”病毒的遗传物质中含有核苷酸的种类及碱基的种类分别是()A.1、4 B.5、8 C.4、4 D.5、46.豌豆中高茎(T)对矮茎(t)是显性,绿豆荚(G)对黄豆英(g)是显性,这两对基因是自由组合的,则Ttgg与TtGg杂交后代的基因型和表现型的种类依次是()A.5和3 B.8和6 C.6和4 D.9和47.下列有关叶绿素的说法正确的是()A.叶绿素只吸收红光和蓝紫光B.叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶C.绿叶中色素的提取和分离实验中在滤纸条上的叶绿素a比叶绿素b扩散的快D.叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色8.(10分)幼儿黑蒙性白痴是一种常染色体隐性遗传病。一对表现正常的夫妇中,丈夫的双亲中只有母亲携带该病致病基因,妻子的双亲均正常但妹妹因该病死亡。那么这对夫妇生育一个患病孩子的概率是A.3/12 B.13/16 C.5/6 D.1/12二、非选择题9.(10分)DNA分子独特的双螺旋结构,为复制提供了________,通过碱基互.补配对,保证了复制能够准确地进行。10.(14分)普通小麦和玉米都是常见的农作物,请回答下列问题。(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有____________条染色体,其单倍体高度不育的原因是______________,将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着______________。欲使小黑麦可育,可采取的措施为_________________。(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株具有正常的生活力和一定的繁殖能力,其细胞在减数第一次分裂时能形成______个四分体。这种单体植株是由正常配子与染色体数为______条的异常配子结合发育形成,请分析这种异常配子形成的可能原因是_________________(答出一种即可)。11.(14分)下图表示真核生物遗传信息流动的部分图解。请据图回答:(1)图1中①过程表示_____,发生的主要场所是_____。(2)图1中③过程的原料是_____。(3)图2过程对应于图1中的_____(填图中序号)。图2所示物质中含____种五碳糖。(4)图1中能发生碱基互补配对的有_____(填图中序号)。12.现有两个普通小麦品种:品种①高秆抗病(TTRR)、品种②矮秆易感病(ttrr),控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。下图表示利用品种①、②培育品种⑥矮秆抗病纯种的相关育种方法,其中Ⅰ~Ⅶ代表育种过程,请据图回答:(1)由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是_____,其依据的原理是_____,其中经过Ⅱ过程产生的后代中出现ttR_的几率是_____。(2)经过Ⅵ过程可获得____种单倍体幼苗,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法显著优点是_____。(3)通过Ⅳ、Ⅴ也可培育出品种⑥,其中过程Ⅳ常用X射线等处理植物,处理对象常选用萌发的种子或幼苗,其原因是_____,发生基因突变的概率较大。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】一对正常夫妇生了一个性染色体组成为XXY的儿子,发育成该男孩的受精卵是XX和Y结合或X和XY结合形成的。若受精卵是XX和Y结合形成,则说明在卵细胞形成过程中发生了变异。如果两个X染色体是同源染色体,则说明是减数第一次分裂同源染色体未分离;如果两个X染色体是复制关系的相同染色体,则说明是减数第二次分裂相同染色体未分开,AB正确;若受精卵是X和XY结合形成,则说明在精子形成过程中,减数第一次分裂同源染色体未分离,C正确,D错误。2、C【解析】细胞衰老和凋亡都是正常细胞的生命历程必经的阶段,对机体的发育是有利的,A项错误;细胞的产生是由于细胞分裂和分化的结果,B项错误;细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,即细胞凋亡过程是由基因控制的,C项正确;细胞内的水分减少,细胞萎缩,体积变小是细胞衰老的特征之一,D项错误。3、C【解析】
男女体细胞中含有23对染色体,有22对染色体大小、形态男女基本相同,称为常染色体,第二十三对染色体在大小形状上存在明显差异,女性为XX,男性为XY。【详解】男性体细胞的染色体为44+XY,女性体细胞染色体为44+XX,所以正常人体细胞的染色体可以表示为44+XX或者44+XY。故选C。【点睛】易错点:男女性染色体的差别主要是性染色体的差别,男性为XY而女性为XX,其余22对常染色体并无明显差异。4、B【解析】
1、基因对性状的控制方式:
①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;
②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病.
2、基因突变不一定会改变生物的性状,原因有:
①体细胞中某基因发生改变,生殖细胞中不一定出现该基因;
②若亲代DNA某碱基对发生改变而产生隐性基因,隐性基因传给子代,子代为杂合子,则隐性性状不会表现出来;
③不同密码子可以表达相同的氨基酸;
④性状是基因和环境共同作用的结果,有时基因改变,但性状不一定表现.【详解】A、由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会改变生物的性状,A错误;
B、基因中碱基排列顺序改变一定会导致遗传信息改变,B正确;
C、人类白化病是基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,C错误;
D、基因频率改变一定会导致生物进化,但不一定产生新物种,D错误.
故选B。【点睛】本题考查基因、蛋白质与性状的关系、基因突变等知识,要求考生识记基因不同的根本原因,掌握基因、蛋白质和性状的关系;识记基因突变的概念,掌握基因突变的特点及基因突变与生物性状改变之间的关系。5、C【解析】
细胞生物,既有DNA也有RNA,碱基有A、G、C、T、U5种,核苷酸包括脱氧核糖核苷酸4种和核糖核苷酸4种,共8种,而“SARS”病毒为RNA病毒,只含有RNA,故碱基只有A、U、C、G4种,核苷酸有4种,C正确。故选C。6、C【解析】
Ttgg×TtGg,子代基因型为(1TT:2Tt:1tt)(1Gg:1gg),种类为3×2=6;表现型为(3T_:1tt)(1G_:1gg),种类为3×2=6;C正确。【点睛】本题考查基因分离定律应用,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。7、C【解析】请在此填写本题解析!叶绿素只吸收红光和蓝紫光,A错;叶绿体的基质中不含有色素,B错误;在绿叶色素的提取实验中,叶绿素a在层析液中溶解度大,故扩散的快一些,C正确;叶绿素a呈蓝绿色,叶绿素b呈黄绿色,D错误、8、D【解析】
根据妻子的双亲均正常但妹妹因该病死亡,说明该病为常染色体隐性遗传。设控制该病的基因为A、a,则丈夫的双亲基因型为AA、Aa,丈夫的基因型为AA或Aa;妻子的双亲基因型均为Aa,妻子的基因型为AA或Aa。【详解】根据上述分析可知,妻子的双亲基因型均为Aa,则妻子的基因型为1/3AA、2/3Aa;丈夫的双亲基因型为AA、Aa,丈夫的基因型为1/2AA、1/2Aa,这对夫妇生育一个患病孩子的概率为2/3×1/2×1/4=1/12,综上分析,D正确,ABC错误。
故选D。二、非选择题9、精确的模板【解析】
DNA复制时间:有丝分裂和减数分裂间期;DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制过程:边解旋边复制;DNA复制特点:半保留复制;DNA复制结果:一条DNA复制出两条DNA;DNA复制意义:通过复制,使亲代的遗传信息传递给子代,使前后代保持一定的连续性。【详解】DNA分子独特的双螺旋结构,为DNA复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了DNA复制能够准确地进行。【点睛】本题考查的是DNA复制的有关知识,试题难度较易,属于对识记层次的考查。10、(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开【解析】试题分析:(1)普通小麦为六倍体(6n=42),则其单倍体细胞中含有21条染色体,单倍体在进行减数分裂过程中,染色体联会紊乱,故单倍体高度不育;将普通小麦与黑麦(2n=14)杂交得到小黑麦,小黑麦也是高度不育的,这说明普通小麦与黑麦之间存在着生殖隔离;若让小黑麦可育,可采取的措施为使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍;(2)玉米为二倍体植物(2n=20),个别植株的体细胞中染色体为19条,这种植株称为单体,玉米单体植株在减数第一次分裂时能形成9个四分体,这种单体植株是由于正常配子与染色体数为9的异常配子结合发育形成的,减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开导致形成异常配子.故答案为(1)21减数分裂过程中,染色体联会紊乱(细胞中没有同源染色体)生殖隔离使用秋水仙素处理小黑麦幼苗(萌发的种子),使其染色体组加倍(2)99减数第一次分裂过程中,初级精(卵)母细胞中某对同源染色体没有分离,第二次分裂正常;减数第一次分裂正常,第二次分裂过程中,次级精(卵)母细胞中某条染色体的姐妹染色单体没有分开11、(1)DNA复制细胞核(2)氨基酸(3)②2(4)①②③【解析】试题分析:(1)图1中①DNA复制主要发生在细胞核.(2)图1中③过程是翻译,以20种氨基酸为原料.(3)图2过程翻译对应于图1中的②过程.图2所示物质有DNA和RNA,所以含有脱氧核糖和核糖2种五碳糖.(4)图1中能发生碱基互补配对的有DNA复制、转录和翻译考点:对于中心法则中遗传信息的传递途径的综合理解,把握知识点间的内在联系是解题的关键。12、杂交育种基因重组3/164可明显缩短育种年限萌发的种子或幼苗细胞分裂旺盛【解析】
图中Ⅰ为杂交,Ⅱ与Ⅲ均为自交,Ⅵ为花药离体培养,Ⅶ为人工诱导染色体数目加倍,Ⅳ为诱发基因突变,Ⅴ为筛选、自交。可见,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程培育出新品种⑥的育种方法是杂交育种,由品种①、②经过Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ过程培育出新品种⑥的育种方法是单倍体育种,由品种①经过Ⅳ、Ⅴ过程培育出新品种⑥的育种方法是人工诱变育种。【详解】(1)基因型为TTRR的品种①与基因型为ttrr的品种②经过Ⅰ过程的杂交、再经过Ⅱ与Ⅲ过程的连续自交,培育出基因型为ttRR的新品种⑥的育种方法是杂交育种。杂交育种的原理是基因重组。基因型为TtRr的品种③经过Ⅱ过程的自交,产生的后代中出现ttR_的机率是1/4tt×3/4R_=3/16。(2)基因型为
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