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文档简介

2023儿童节主题活动方案范文(7篇)

2023最新儿童节主题活动方案范文篇1

我园打算举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以嬉戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向胜利的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

一、活动主题

《大手牵小手、大家同欢快》

二、活动时间

20__年x月x日

三、活动预备

幕布、各种好玩的嬉戏、音乐、音响、节目、礼品

四、活动过程

1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

2、主持人出场

3、领导致词

4、家长代表讲话

5、主持人宣读活动目标

6、文艺表演

7、讲解嬉戏中的留意事项

8、游园活动的开展

五、游园活动嬉戏内容

(一)爆气球竞赛

地点:小班教室前

活动班级:小班

材料:气球

规章:

1、家长坐到指定地方的椅子上面,小伴侣到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

(二)夹豆子竞赛

地点:滑滑梯旁

活动班级:大班

材料:筷子、球

规章:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

(三)嬉戏名称:小小领路人

嬉戏预备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

参与人员:家长和幼儿

嬉戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规章:若在途中将障碍物拌到则必需回到起点处重新开头。

(四)投球竞赛

预备:球数个、小框框数个

参与人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

嬉戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

嬉戏规章:竞赛结果以框中的球数计算。

2023最新儿童节主题活动方案范文篇2

一、活动目标

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。

二、材料预备

小红花、鹌鹑蛋、大头娃娃、气球等嬉戏用品、音乐带

三、活动过程

1、与孩子共同争论:今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、嬉戏:

(1)花儿找家

黑板上贴着各种颜色的花,孩子找出与自己相同颜色的花,并讲出它是什么颜色?

(2)剥鹌鹑蛋

每人三个鹌鹑蛋,看谁剥得快,剥完送给家长品尝。

(3)贴鼻子

每个孩子将手中的图片“鼻子”贴在相应的“脸上”,贴对的分发奖品。

(4)运气球

孩子与家长先把气球吹大,然后背对背把气球运回筐里。

3、孩子们表演节目

4、共同演唱歌曲:庆祝六一

2023最新儿童节主题活动方案范文篇3

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在乐观的参加中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家进步一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

二、活动主题和宣扬口号

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会共享

2、宣扬口号:

我有一双能干的手;爱护我们的地球;爱惜我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境);

2、各班为单位作好参与活动的预备

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个开心、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体老师和阿姨乐观为幼儿创设欢庆“六一”的节日环境与氛围,共同鼓舞幼儿乐观参加“六一”节的各项活动。

2、时间:20__年6月1日。

3、对象:本班两位老师、全体幼儿和保育员阿姨。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“玩嬉戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

A、玩嬉戏

(1)活动目的:使幼儿通过参与游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的欢乐;培育幼儿与小伴侣合作交往的力量,并使他们体验到合作与交往的欢乐。

(2)活动要求:要求幼儿能乐观、大胆地与小伴侣参与“六一”嬉戏活动。

(3)嬉戏内容:

1、贴鼻子

嬉戏规章:在纸上画一个人头,嬉戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让嬉戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

2、抢椅子、

嬉戏规章:预备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局竞赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最终的人为优胜者

3、欢乐呼拉圈

嬉戏规章:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

4、看谁是投篮高手

嬉戏规章:事先预备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

B、击鼓传花

(三)评奖

五、共享欢乐,吃各种小吃,结束活动。

2023最新儿童节主题活动方案范文篇4

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现的机会,提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆地向大家呈现自我。

3、增进亲子感情沟通,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情,亲子情。

二、活动预备

各嬉戏道具、奖品,班级布置。

三、活动内容

1、幼儿表演

2、互动亲子嬉戏

四、活动过程

1、幼儿表演

(1)歌曲联唱:《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《欢乐的六一》等(全班小伴侣)

(2)歌舞:《我是一条小青龙》(全班幼儿)

(3)歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

(4)舞蹈:《健康歌》全班幼儿

(5)舞蹈:《两只老虎》全班幼儿

(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼儿和家长)

(7)互动律动:《找伴侣》(幼儿和家长)

2、亲子嬉戏

方案:以家庭为单位,每4个家庭为一组。

(1)《亲子二人行》

预备:参与嬉戏的幼儿把鞋子脱下来放

玩法:幼儿分4组,幼儿与家长面对面,幼儿的脚踩在家长的脚上,从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走,幼儿与家长必需始终手拉手,宝宝脚不得踩在地上,最先走完的一组为胜。

(2)《毛毛虫》

预备:家长与幼儿一起脱下鞋子

玩法:幼儿与家长坐地,把脚放在腰间,手握住后面人的脚,不能放在地上,并编在一起成为一条毛毛虫,从起点到终点,看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

(3)《袋鼠跳》

预备:已用过的米袋

玩法:家长将幼儿放入米袋里,双手抓住米袋的两边,引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点,再返回起点,最快者为胜。

(4)《小车快跑》

预备:大纸箱若干。

玩法:家长和幼儿钻入纸箱,双手扶住纸箱两边,共同跑向终点。

(5)《传递嬉戏》

预备:纸板若干

玩法:家长将纸板当成小桥,不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

(6)《骑大马》

玩法:爸爸妈妈趴在地上,双手撑地,让幼儿骑在背上,从起点爬到终点,最快者为胜。

(7)《好运等你来》(全部家庭)

预备:气球若干,小礼品。

玩法:老师在教室内撒满好的气球,气球里放好小纸条,纸条上写好礼物的名称。嬉戏开头后家长带幼儿把气球踩破,找出小纸条到老师那里领礼物。

2023最新儿童节主题活动方案范文篇5

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的六一儿童节将以文艺汇演的形式来进行,为了使活动顺当进行特制定此方案。

一、活动目的

经过开展庆祝六一文汇演的活动形式,使幼儿在进取的参加中体验合作与交往的欢快,从而度过一个难忘的六一儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的熟悉,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自我对如何教育孩子有所启发;经过向家长、社会展现六一活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动预备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣扬发动,确保节目人数参加率要到达90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬确定节目学前班4个节目、大班4个节目、中班3个节目、小班1-2个节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责4、5月中上旬对主持人培训,由__红老师负责5、5月下旬对各班节目进行彩排,由园长负责6、5月下旬道具、服装到位,由__负责7、5月30日由幼儿园预备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30日幼儿园全体教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开头

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演结束

2023最新儿童节主题活动方案范文篇6

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是广阔少先队员最期盼的节日,通过开展六一庆祝活动,使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,体现乐观进取的精神,激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感,欢庆一个有意义、能回味的六一国际儿童节。

二、活动主题:

在阳光下成长。

三、领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、组织形式:

以学校为单位组织开展活动

五、时间支配

1、5月14日拟订方案;

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;

3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月21日至5月31日做好各项预备工作;

5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动。

六、活动内容(一)庆六一征文活动

1、写作时间:5月18日--5月21日

2、展出形式:以小报形式或制作展板

3、活动的详细要求和做法:要求三--五班级同学都参与,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,共享自己的六一故事,或者是小时候的经受,玩儿时的嬉戏等等,或者自己现在对于儿童节的向往……写出欢乐的童年,或是对童年生活的思索为题材进行写作。同学写完后,各班级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让同学用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推举的作品,将在学校的《小苗报》上出版,并择优向《鲁中晨刊》投稿。

4、交作文时间:20__年5月22日。

5、负责人:各班级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间:5月25日至27日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的详细要求和做法:要求三--五班级同学都参与,每个同学设计一幅手抄报,设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求乐观向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。(一二班级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人:各班级班主任。

(三)庆六一书法展

1、活动时间:5月25日至28日。

2、展出地点:学校展板。

3、活动的详细要求和做法:要求全校同学都参与,每个同学写一张最美丽的字,写得好的,在学校展板上展览;一二班级写铅笔字,三四五班级写钢笔字和毛笔字;内容不限。

4、作品上交时间5月28日。

5、负责人:各班级语文老师。

(四)庆六一文艺联欢会

1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。

2、活动地点:学校教室前广场。

3、活动的详细要求和做法:每个班级两个节目,节目内容要求乐观向上,主题鲜亮,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、学问抢答赛、嬉戏等。

4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在试验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午其次节课后在操场进行彩排。

5、负责人:各班级班主任及音乐老师。

2023最新儿童节主题活动方案范文篇7

一、活动目标

1、通过活动,让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小伴侣自己的节日,体验节日的欢乐。

2、用演出的形式,让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参加集体活动的乐观性,大胆的向大家呈现所学的本事。

3、增进亲子感情沟通和融合,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动地点:大二班教室

三、活动时间

5月31日(周二)

四、活动预备

1、幼儿统一服装(园服)

2、家进步行亲子嬉戏前熟识嬉戏支配与嬉戏规章

3、各亲子嬉戏道具、奖品等活动内容:

(1)幼儿表演节目让家长观看

(2)家长与幼儿的互动亲子嬉戏

五、活动过程

1、7:40——8:50幼儿化妆、活动预备

2、9:00——10:00幼儿表演节目

(1)歌曲大连唱

(2)舞蹈:心愿便利贴

(3)舞蹈

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