新疆维吾尔自治区2023年中考备考物理一轮复习 物态变化 练习题（含解析）

参考答案：1．A【详解】若在一标准大气压下的沸水的示数为90℃，放在冰水混合物中的示数为10℃，则该温度计的分度值为若将温度计挂在教室的墙壁上，其示数为28℃，则说明此时的温度为故A符合题意；BCD不符合题意。故选A。2．C【分析】本题要从体温计的读数、分度值、读数时能否离开被测物体以及温度计原理来解答，体温计的分度值是0.1℃，根据分度值和液面位置可以读出温度值；摄氏温度是在标准大气压下，把冰水混合物的温度规定为0℃。【详解】A．体温计测量的范围是35∼42℃，故A错误；B．体温计分度值是0.1℃，故B错误；C．人的正常体温大约37℃左右，则体温是36.8℃属于正常体温，故C正确；D．在标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃，故D错误。故选C。3．C【详解】A．物理课本一页纸的厚度大约为7μm，远远小于2mm，故A不符合题意；B．人的步行速度约为1m/s，骑自行车的速度约为5m/s，故B不符合题意；C．一个乒乓球的直径约为4cm=40mm，故C符合题意；D．人的正常体温度37℃左右，人体感觉舒适的环境温度为25℃，故D错误。故选C。4．B【详解】物质从液态变为固态的过程叫做凝固，凝固是放热过程。冬天，在地窖中放几桶水，水凝固要放出热量，防止菜窖里的温度降得太低而冻坏蔬菜。故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。5．B【详解】A．根据图中曲线图可知，AB段对应的是晶体熔化前，该固态物质处于吸热升温，还没有达到熔点，熔点也没有发生改变，故A错误；B．图中BC段表示物质处于熔化过程中，特点是吸收热量，温度不变，故B正确；C．该物质的熔化过程是BC段，熔化的起始时刻为第8分钟，结束时刻是第16分钟，所以第10分钟时该物质未完全熔化，故C错误；D．因为沥青是非晶体，没有固定的熔点，该物质是晶体，有固定的熔点，所以不可能是沥青熔化时温度随时间变化的图像，故D错误。故选B。6．A【详解】沥青、玻璃、松香、石蜡属于非晶体，海波、铁、冰、铜、食盐、萘属于晶体，故A符合题意；BCD不符合题意。故选A。7．B【详解】水沸腾时，吸收热量，但温度保持不变，故ACD不符合题意，B符合题意。故选B。8．A【详解】液体沸腾需要满足两个条件，一是能到达沸点，二是能够持续吸热。玻璃杯A中的水从容器中吸热，温度达到水的沸点后，就和容器中的水的温度一样，就不能从容器中继续吸热，所以A中水温能达到沸点，但不能持续吸热，所以不能沸腾；B杯由于倒扣在容器中，所以B杯中的气压不断增大，杯中的水的沸点也就会不断升高，而水温却一直和容器中水的温度一样，故不能达到沸点，所以不能沸腾。故A正确，BCD错误。故选A。9．C【详解】护目镜在使用一段时间后，会出现起雾的现象，这是因为人呼出的气体，温度较高，热的水蒸气碰到冷的镜片，马上放热液化成小水珠，水珠在镜片的内侧。故ABD错误，C正确。故选C。10．D【详解】A．冰雪消融是从物质从固态变为液态的过程，叫熔化，故A不符合题意；B．露珠是水蒸气遇冷液化形成的小水珠，故B不符合题意；C．霜是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶，故C不符合题意；D．结了冰的衣服变干，是衣服上的冰吸热直接变成了水蒸气，这个过程叫升华，故D符合题意。故选D。11．C【详解】A．冰是水凝固形成的，是凝固现象，需要放热，故A错误；B．露是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，液化放热，故B错误；C．雾是空气中的水蒸气遇冷形成的小水珠，是液化现象，需要放热，故C正确；D．霜是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，是凝华现象，凝华放热，故D错误。故选C。12．A【详解】A．“白气”是壶嘴喷出的温度较高的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，故A正确；B．灯泡用久变黑是因为钨丝高温时升华，温度降低后凝华附着在灯泡玻璃内壁上形成的，故B错误；C．雾凇是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态直接变为固态的现象叫凝华，故C错误；D．樟脑丸变小是从固态直接变为了气态，发生了升华，故D错误。故选A。13．

1mm

2.31

36

热胀冷缩【详解】[1][2]由图甲可知，该刻度尺1cm内有10个小格，所以每小格1mm，即该刻度尺的分度值是1mm，所以物体的长度是2.31cm。[3]由图乙可知，该温度计的分度值为1℃，“40”在“30”上面，所以显示的温度高于0℃，示数为36℃。[4]温度升高，温度计玻璃泡内的液体膨胀，液柱上升，所以液体温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。14．

液体的热胀冷缩

0℃

100℃

35~42℃

0.1℃

39℃【详解】[1]液体温度计的工作原理是液体的热胀冷缩。[2][3]标准大气压下，冰水混合物的温度规定为0℃，把沸水的温度规定为100℃。[4][5]体温计的量程是35~42℃，一大格表示1℃，一大格分为10小格，一小格表示0.1℃，即其分度值是0.1℃。[6]某同学测量时没有甩，看到的温度计的示数39℃，由于体温计有一个非常特殊的结构就是在它靠近液泡的上方有一个小的缩口，它的作用是使上方的水银无法自行回到液泡中，从而使体温计的示数不经过甩动不会下降。因此体温计在使用之前如果不甩，它的示数只能上升，不会下降，人的正常体温约为36~37℃，所以再利用这个温度计测量体温正常的小明，其示数仍是39℃。15．

凝固

吸收【详解】[1]一段时间后豆腐里的水变成冰，液态变为固态，是凝固。[2]冰熔化成水，需要吸收热量。16．

熔化

吸【详解】[1]物质从液态变成气态的过程叫汽化，这种材料在高温下发生物态变化后会汽化，说明这种材料吸热后变成了液态，即这种材料原来是固态，在高温下吸热变成了液态，这个过程叫熔化。[2]由于熔化和汽化都需要吸收热量，可以使火箭的头部温度不会太高，保护火箭。17．

热胀冷缩

低于

小

最高【详解】（1）[1]一般常见的温度计是根据液体热胀冷缩的性质制成的。[2]干泡温度计放置在空气中，显示的是空气的正常温度，湿泡温度计下端包着湿布，湿布上的水分蒸发吸热，因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低，所以若干泡温度计的示数为20oC，一般情况下，湿泡温度计的示数低于20℃。[3]在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气越多，相反，干湿泡温度计的示数差越大，空气湿度越小。（2）[4]由于体温计比实验用温度计多了一个缩口，所以体温计内的液体不能自动退回玻璃泡，所以体温计的示数在不甩的情况下是不会下降的，但是遇到更高的温度会上升，也就是说体温计显示的是它所接触到的最高温度。18．

A##液体的温度

C##液体表面的空气流动速度

B##液体的表面积【详解】（1）[1]将湿校服放在阳光下，太阳的照射下使校服的温度升高，因此验证的是蒸发快慢与液体温度的关系。（2）[2]将湿校服放在风扇前用风扇吹，由于风会加快校服表面的空气流动速度，因此验证的是蒸发快慢与液体表面空气流动的速度的关系。（3）[3]将湿校服展开，增大了校服的表面积，因此验证的是蒸发快慢与液体表面积的关系。19．

空气流动的速度

蒸发会吸热

液化会放热

内

液化【详解】[1][2]“吹气”能加快热水上方空气流动速度，从而加快蒸发，开水蒸发吸热，可使热水的温度降低。[3]“哈气”时，从嘴中哈出有大量的水蒸气，这些水蒸气遇到比较冷的手就会液化为液态水，液化要放热。[4][5]冬天时，车内气温比车外高，玻璃上的白雾是由于车内空气中的水蒸气遇到温度较低的玻璃放出热量而液化形成的小水珠，故小水珠附着在玻璃的内侧。20．

冰

熔化

吸收

压缩体积【详解】[1][2][3]用0℃的冰来冷却物体时，冰要先吸收物体的热量，熔化成0℃的水，比用0℃的水直接冷却物体吸收的热量多，因此，质量相等的0℃的水和0℃的冰相比，冰的冷却效果较好。[4]石油气常温常压下是气体，在常温下通过压缩体积的方法可以使气体液化装入钢瓶中。21．

液化

放出【详解】[1][2]高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气遇冷发生液化，会放出更多热量，使上层蒸格中的馒头先熟。22．

凝华

放出【详解】[1][2]雪是水蒸气在低温下放出热量形成的小冰晶，从气态变成固态，这个过程叫凝华。23．

凝华

熔化

内

放【详解】[1][2]从冰箱中取出的冻鱼在空气中放置一会儿，冻鱼身上出现一层白霜，是空气中的水蒸气遇到温度低的冻鱼后凝华为小冰晶；又经过一段时间冻鱼身上的霜变成了水，是固态的霜熔化为水。[3][4]寒冷的冬天，室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成小冰晶，附着在玻璃内侧，形成“冰花”，这是凝华现象，同时放出热量。24．

升华

吸

凝华【详解】[1][2][3]人工降雨的原理是：干冰被投射入高空中，升华吸收大量的热，使周围温度迅速降低，高空中的水蒸遇冷凝华成小冰晶或液化为小水珠，小冰晶在下降过程中遇到暖空气熔化为小水珠，最后小水珠聚集变大落到地面上形成雨。25．

室内

凝华

放

液化

汽化【详解】[1][2][3]根据物质物态变化的特点可知，北方冬天的清晨，玻璃窗上有的“冰花”，是固体的小冰晶，是由室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃，发生了凝华现象，凝结在玻璃的内表面，此过程需要放热。[4][5]水蒸气是气态，露珠是液态，气态变为液态的现象叫液化；露珠消失是变为了气态，液态变为气态的现象叫汽化。26．

温度计

冰

52

吸收

0

吸收热量，温度不变

固液共存态【详解】（1）[1]实验中需要测量物质的温度，因此还需要温度计。（2）[2]冰属于晶体有一定的熔化温度，蜡属于非晶体，非晶体没有一定的熔化温度。图像中有一段时间，吸收热量，温度保持不变，是冰的熔化图像。[3]图丙中，零刻度在下方，液柱远离零刻度，是零上。每一个大格代表10℃，每一个小格代表2℃，示数是52℃。（3）[4]试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能吸收热量，停止熔化。将试管放回烧杯后，冰和蜡能从热水中吸收热量，又继续熔化，说明固体熔化时吸收热量。（4）[5][6][7]由表中数据可以发现，冰在0℃时吸热但温度不变，所以此时的温度就是冰的熔点；在第6分钟时，冰正在熔化，处于固液混合态。27．

秒表

晶体

使物质均匀受热

38

固

不变

48

固液共存

不能

C【详解】（1）[1]在探究海波的熔化规律实验中，需要每隔一段时间测量海波的温度变化，所以除了图中已有的温度计外，还需要秒表测量时间。（2）[2]由图乙可知，海波在熔化时，继续加热，温度保持不变，所以海波属于晶体。[3]实验中采取“水浴法”加热，即先加热烧杯中的水，再利用水去加热试管中的海波，这样可以使海波受热更均匀。（3）[4][5]由图乙可知，海波在熔化时，温度保持48℃不变，即海波的熔点时48℃，由图甲可知，温度计的分度值为1℃，其示数为38℃，低于海波的熔点，此时海波还未熔化，处于固态。（4）[6]海波属于晶体，在熔化时，吸收热量，温度保持不变。[7]海波在熔化时，温度保持48℃不变，即海波的熔点时48℃。[8]由图乙可知，海波在第3min开始熔化，在第9min熔化结束，第6min海波还处于熔化过程中，处于固液共存。（5）[9]若海波的沸点与水的沸点相同，当烧杯中的水沸腾时，试管中的海波可以从水吸收热量，温度升高，最终温度和水的温度相同，海波无法从水中吸收热量，所以无法沸腾。（6）[10]海波的熔点时48℃，当海波的温度处于48℃时，有可能是刚到达48℃，此时海波刚准备熔化，是固态；海波已经开始熔化时，温度保持48℃不变，此时是固液共存状态；48℃时，海波恰好全部熔化完，此时是液态。故AB不符合题意，C符合题意。故选C。28．

99

低于

不变

【详解】（1）[1][2]当水温达到沸点后继续吸收热量，温度不变，由表中数据可知，水温在到达99℃后不再变化，说明沸点是99℃，因为在标准大气压下水的沸点是100℃，气压越低沸点越低，所以当时的大气压低于标准大气压。（2）[3]根据表中数据可知，水温在到达99℃后沸腾，且温度不再变化，所以水沸腾时吸收热量，温度不变。（3）[4]根据表中数据，描点连线，所以图中水温随时间变化的图像为29．

不断上升

保持不变

不能

需要

94℃

A

水的质量不同【详解】（1）[