九年级新目标7-9单元语法要点归纳

九年级人教新目标7-9单元语法要点归纳1.【原句再现】Wherewouldyouliketovisit?你想去哪观光旅游？（P52）【超强解析】visit动词，“慰问，拜会、拜访、探望”。【归纳拓展】visit的名词，+-or,即visitor，访问者，客人，来宾。类似的还有author,作者；collector,收集者；inventor,发明家professor,教授；monitor,班长；conductor售票员。【实战演练】(1)–Whydothepeopledecide_____thesedays?–Becausethere’snotmuchtodo.A.visitB.tovisitC.notvisitingD.nottovisit(2)Mr.andMrs.Brown______alloverChina.Sotheyplan______someothercountry.A.hastraveled,visitB.traveled,tovisitC.traveled,visitingD.havetraveled,totravel2.【原句再现】I’dliketotrekthroughthejungle,becauseIlikeexcitingvacations.我喜欢穿越丛林，因为我钟爱令人激动的假期。(P52)【超强解析】以-ed结尾的形容词和以-ing结尾的形容词的区别：-ed结尾形容词是动词过去分词，意为“感到……的”，含被动，一般指人。-ing结尾形容词是动词的现在分词，意为“令人……的”，通常指物。【归纳拓展】surprised惊讶于，感到惊讶；surprising令人惊讶的；interested感兴趣的；interesting有趣的；amazed吃惊的，惊奇的；amazing令人惊异的；tired疲惫的，劳累的；tiring累人的，令人疲惫的moved,感动的，moving动人的。【实战演练】(1)Howan______storyitis.Iamvery______aboutit.(激动人心的)(2)Wouldyoulikea______vacation?(放松的)3.【原句再现】Foryournextvacation,whynotconsidervisitingParis?你的下一次度假，何不考虑去巴黎观光呢？(P54)【超强解析】consider“考虑，细想，认为”。Consider+sb.oroneself+宾语补足语。【归纳拓展】consider作“认为”讲时，从句的否定转移到主句上，与think用法一样；considersb.oneselftobe+宾语补足语，表示“认为……是”；Consider+v-ing形式；consider+从句。【实战演练】根据汉语意思完成句子：(1)我认为他是个聪明的孩子。Iconsider__________________acleverboy.(2)我开始想给他写信，但后来决定去见他。Ifirstconsidered_____________him,butthendecidedtoseehim.4.【原句再现】ParisisthecapitalofFrance,andisoneoftheliveliestcitiesinEurope.巴黎是法国的首都，也是欧洲最有朝气的城市之一。(P54)【超强解析】lively是形容词，“活泼的，活跃的，有生机的”。one+of+the+最高级别+名词复数是一种固定句式，“……之中最……的之一”。【归纳拓展】living意思是“有生命的，活的”，可以修饰名词，用作表语；alive意思是“存活的，残存的”，一般不修饰名词，只能在be动词后作表语；lively意思是“有生机的，活泼的”，描述人或物的精神状态。【实战演练】根据汉语提示完成句子。(1)Don’tyouknowHeilongjiang(2)ThelightblueonestandingbesidetheCenterParkis__________________________________（最高的建筑之一）inourtown.5.【原句再现】TravelingaroundParisbytaxicancostalotofmoney.乘出租车绕巴黎游览要花许多钱。(P54)【超强解析】本句是动名词作主语；bytaxi乘出租车，表示交通方式，中间不插任何词，交通方式用原形；cost花费，主语必须是物。【归纳拓展】四种花费：spend主语是人，spendsth.(in)doingsth./onsth.；pay，主语是人,payfor或paysomemoneyforsth.,意思是付……的钱，赔偿；cost主语只能是物。Take一般指用it作形式主语，句式为：Ittakessb.+时间+todosth.，有时可与spend…(in)doingsth.互相转换。【实战演练】根据汉语意思完成句子。(1)Thenewhouse______thefamilyalltheirsavings.(花费)(2)________________________onthecomputergamesisbadforyou.(花太多时间)6.【原句再现】It’susuallyquiteconvenienttotaketheundergroundtraintomostplaces.经常乘地铁去许多地方是很方便的。(P54)【超强解析】convenient形容词，方便的。It’s+adj.+(forsb.)+todo(sth.)（对某人来说）做（某事）是……；这个句型属于常用句型。It是形式主语，真正的主语是复合结构forsb.todosth.。使用这种结构，主要是为了使句子平稳，避免头重脚轻。【归纳拓展】如果所使用的形容词说的是sb.的情况，在逻辑上可以做sb.的表语，则sb.前应加介词of，而不用for。【实战演练】根据汉语意思完成句子。(1)交通拥挤的时候过马路是危险的。It’svery__________________theroadwhenthereistoomuchtraffic.(2)她真好，教我做功课。It’svery_______________________________mewithmylessons.7.【原句再现】Ihopeyoucanprovidemewithsomeinformationaboutthekindsofvacationsthatyourfirmcanoffer.我希望你们能够给我们提供你们公司能够提供的度假类型的信息。(P56)【超强解析】offer“提供，给予”。是动词，常构成词组offersth.tosb.或offersb.sth.意思是“给某人提供某物”;provide是动词“提供，供给”。它常构词组providesb.withsth.或providesth.forsb.意思是“提供给某人某物”。【归纳拓展】provide用作动词，还可表示“抚养，赡养”和“准备”之意。Offer用作动词，还可以表示“（主动）提出（做某事）的意思”。【实战演练】根据汉语提示及句意，写出单词。(1)Hisparentsaredead.Sohisuncle______him______themoneyforhisstudy.A.offer;toB.provide;toC.offer;withD.provide,with(2)Hehopes______somemoney_____thesepooruniversitystudents.A.toprovide,forB.gogive,forC.giving;toD.toprovide;with8.【原句再现】I’dlovetosailacrossthePacific.我想驾船穿越太平洋。(P56)【超强解析】sail动词，扬帆远航，坐船（到某处）；航行于……，驾驶于……；名词，帆。与sail（销售）同音。如：Aneagleissailingthesky.雄鹰翱翔于长空。Across介词，横穿，穿过。【归纳拓展】across与through均有“通过，穿过”之意。Across横穿，穿过，着重指从一条线或一个物体表面的一边到另一边。而through穿过，从……中通过，着重指从空间的一头纵穿到另一头。【实战演练】(1)Shewalked______theroadandwentintoashoppingcentre.A.crossB.acrossC.throughD.onto(2)Lightcomein______thewindows.A.fromB.crossC.byD.through9【原句再现】Otherstudentshopetocontinuestudyingafterfinishingschool.其他学生希望在毕业后继续学习。(P58)【超强解析】continuedoing(sth.)指“继续做某事；不停地干”。还可用于continuetodo或continuewithsth.【归纳拓展】goondoingsth.“继续做某事”，指继续原来在做的事情。goondoingsth.“继续做某事”，指继续做原本在做的事情。【实战演练】(1)Areyougoingto____________(继续)theproject?(2)Inspiteofmyeffortstopacifyitthebaby____________（继续哭）

尽管我已尽力哄这婴儿,可是他还是哭个不停.10.【原句再现】Youcouldhelpcleanupthecityparks.你能帮助把城市公园打扫干净。(P60)【超强解析】help(to)dosth.有助于（做）某事，帮助（做）某事；cleanup把……打扫干净，梳理整齐。【归纳拓展】clean形容词，“清洁的，干净的”，动词，打扫。Cleandown清扫，刷（擦）干净；cleanout打扫某物之内部（房间、抽屉、箱子等）；cleanup打扫清洁或收拾整齐、整理；clean-up名词，打扫，清洁。【实战演练】(1)Youshouldalways______afterapicnic.(2)It’stimeforyouto______yourbedroom.11.【原句再现】I’dliketohelphomelesspeople.我想帮助无家可归的人。(P60)【超强解析】（1）homeless形容词，“无家的”，是由home加否定后缀-less构成的。（2）giveout分发，发放

。【归纳拓展】（1）由-less后缀构成的形容词：hopeless,无望的；careless,粗心的；sleepless,无眠的；useless无用的。常见的形容词后缀：-fuluseful有用的，doubtful怀疑的；-al：formal正式的，central中心的；-ant，-ent：important,重要的，different不同的；-ous：famous著名的，dangerous危险的；-y：dirty肮脏的，rainy有雨的，多雨的（2）giveback,归还；givein,屈服，让步；giveoff,发出（蒸汽、光等）；giveup,放弃；giveout,用尽，耗尽、分配、分发。【实战演练】根据汉语提示完成句子。1.____________cangetfoodatthefoodbank.(这些无家可归的人)2.Lily,please____________.(请帮我分发这些书)12.【原句再现】Clean-UpDayisonlytwoweeksfromnow.清洁日距今天只有两个星期了。(P61)【超强解析】fromnow从今以后，从现在起。【归纳拓展】farfrom距……远；fromthenon从那时起；fromnowon从今以后；from…to…从……到……；differentfrom与……不同。【实战演练】（1）Don’tputoffthethingstomorrow,weshouldbegin__________________.（从现在起）(2)Peoplebegantousefire__________________(从那时起).（1）fromnowon2.fromthenon13.【原句再现】NotonlydoIfeelgoodabouthelpingotherpeople,butIgettospendtimedoingwhatIlovetodo.我不仅从帮助别人当中获得快乐，而且我有时间做我愿意做的事情。(P62)【超强解析】notonly…butalso…不仅……而且……，可连接两个相等的成分，并且谓语动词的形式与butalso后最近的主语一致。also可以省略掉。【归纳拓展】notonly置于句首引导句子时，用倒装语序。添加助动词形成倒装；由否定副词或含否定意义的短语引导的句子要用倒装语序。此类常用的否定副词和否定意义的短语：no,never,little,hardly,notuntil,neither…nor…;nosooner…than…;(一……就……)；hardly…when…(一……就……)；innotime;innoway;bynomeans;seldom,nowhere等。【实战演练】(1)______Lucy______Lilyhastogowithyou,theyaredangeroushere.A.Neither,norB.either,orC.both,andD.notonly,butalso(2)–Whatdoyouthinkofthem?–Well,______thisdress______thatoneisfitforyou.Theyaretoobig.A.both;andB.either;orC.neither;norD.notonly;butalso14.【原句再现】I’verunoutofit.我已经用完了。(P63)【超强解析】runoutof用完，用尽。Of为介词，后跟名词、代词。【归纳拓展】eatup吃完，吃光；runacross偶尔遇见，跑过；runafter追求，追随；runagainst与……相撞；runat向……冲去；runaway跑，逃跑；runbackto追溯到runup(数目)达到……；runover溢出。【实战演练】(1)Jimhastosellthecomputerbecausehehas_______hismoney.A.ranoutB.ranoutofC.runoutD.runoutof(2)It’sverykindofyouto______.15.【原句再现】Idon’thaveanymoreofit.我不再有了。(P63)【超强解析】not…anymore不再。如：Heisn’tachildanymore.他不再是个小孩子了。【归纳拓展】nomore不再。在句中放于助动词之后，实义动词之前，与not..anymore可以转换。not…anylonger不再；nolonger不再，已不。【实战演练】(1)thefoodinthatrestaurantisterrible.SoIdon’tgothere______.A.nolonerB.nomoreC.anylongerD.anymore(2)–Wouldyouplease______makethechild______anymore?–Well,Ijustwantedhimnottoplaywiththecards.A.don’t;cryB.not,tocryC.don’t;tocryD.not;cry16.【原句再现】Jimtakesafterhisfather.Theyarebothcleverandabitquiet.吉姆像他父亲。他们两个既聪明又有些内向。（P65）【超强解析】both…and…和……都（用于两个人或物）,主语按复数。【归纳拓展】neither…nor…既不……也不……（也用于两者之间）其谓语动词通常与邻近的主语保持人称和数的一致。类似的词语还有notonly…butalso…【实战演练】根据句意填上适当的词。1.______Mr.Smith______Mr.Blackarefarmers.2.UncleLiuis______ateacher______adoctor,heisabusdriver.17.【原句再现】Themoneywillusedtohelpdisabledpeoplelikeme.这钱用来很好地帮助像我这样的残疾人。(P66)【超强解析】beusedtodosth.被用于做某事；不定式表示目的，可用于多种时态。【归纳拓展】不同的used句型。usedtodosth.过去总是做某事(现在不做了)，只用于过去式；Beusedtodosth.习惯于做某事，可用于现在、过去、将来的多种时态；Beusedas+名词，被用来当作……，介词as表示“作为”；beusedfor+名词，“用于，被用来供……“之意，介词for表示“用途”；beusedby+动作执行者，“被……用”。【实战演练】(1)Metal_______makingmachinesandmanyothersthings.(被用于)(2)Myfather______alot,butnowhehasgivenitup.(过去常抽烟)18.【原句再现】Ithinkthetelephonewasinventedafterthecar.我认为电话的发明在汽车之后。（P68）【超强解析】be的过去时was/were+及物动词的过去分词构成一般过去时的被动语态。此处wasinvented可译为：被发明。【归纳拓展】invent动词，发明；invention名词，发明；inventor，名词，发明家，发明者。discover,动词，发现，察觉，发觉。Discover和find意思接近，有时可互换，但表示新发现，特别是我党上的新发现时，只能用discover;平共处discover和findout的区别在于：discover指客观事物的存在；findout指通过观察、探索而发现事实的真相。discovery名词，discoverer名词，发现者。【实战演练】(1)Who______thelostbookinthebedroom?A.foundB.foundoutC.inventedD.discovered(2)Edisonwasagreat______;he______morethan1000______allhislife.A.ivnventer;invented;inventionB.inventor;invents;inventionsC.inventor;invented;inventionsD.inventor;invents;invention19.【原句再现】I’dliketohavearadiobecauseIcouldlistentomusicallday.我想拥有一台收音机，因为这样我可以整天听音乐。(P70)【超强解析】because连词，引导原因状语从句，可回答why问句；allday整天，全天，整日。【归纳拓展】because,since,as,for均表示原因。Because引导原因状语从句，表示主从句间有必然的因果关系；since,as均为从属连词，而for是并列连词，其分句只用于句末，表示对前一分句所述发问作推测性的说明。Becauseof不能引导句子，其后只能接名词、代词等，作其宾语。【实战演练】根据汉语意思，填出相应的“因为”。(1)______hestoletoomuchmoneyfromthebank,hemustbepunishedseriously.(2)Thesportsmeetinghastobeputoff______theheavyrain.20.【原句再现】Thewordsintheboxdescribehowfoodtastes.表格里的单词描述了食物的味道。【超强解析】taste连系动词，后接形容词作表语，“尝起来……”。如：Thefishtastedgood.这鱼尝起来很鲜。【归纳拓展】taste作连系动词，后可跟名词或介词短语作表语；作感官动词，taste尝起来；sound听起来；smell闻起来；feel摸起来；look看起来。【实战演练】(1)Oh,themilk______strange,doyouthinkit’sOKtodrink?A.wastastedB.tastedC.istastingD.tastes(2)Thiskindofapple______delicious.Iwantonemore.A.smellsB.tastesC.looksD.seems21.【原句再现】AccordingtoanancientChineselegend.根据中国的一个古老的传说。(P72)【超强解析】accordingto介词短语，根据……，依照……。According副词“视……而定，依照”。【归纳拓展】accordingas,依据，依照，相当于从属连词不达意，连词方式状语从句；accordingto相当于介词，后接名词或代词作宾语。Legend,名词，传说，传奇故事。【实战演练】根据汉语意思完成句子。(1)从他说的话上我们可以判定他是一个不诚实的人。Wethinkthatheisdishonest______________________________justnow.(2)根据我们的记录，你借的书现在应该还给图书馆了。____________ourrecords,thebooks__________________shouldnowbereturnedtothelibrary.22.【原句再现】ShenNongdiscoveredteawhenhewasboilingdrinkingwateroveranopenfire.皇帝神农在室外火炉上煮水的时候发现了茶叶。((P72)【超强解析】boil动词，达以沸点，汽化，沸腾；激动。boilwater烧开水。over介词“在……的上方”。boilwithfury激怒。Fire名词，火；动词射击，解雇，开除：Youarefired.你被解雇了。overtheopenfire在外面的篝火上。【归纳拓展】over,在……的正上方；above在……的上方，高于……（水平面）；on指在……的上面，指两者接触。【实战演练】(1)Qinhuangdaowillspendabout80,000,000,000yuaninbuildingabridge____thesea.A.overB.onC.inD.above(2)Takecare!Thereissomethingstrange______yourhead!A.overB.onC.inD.above23.【原句再现】Althoughteawasn’tbroughttothewesternworlduntil16010,thisbeveragewasdiscoveredoverthreethousandyearsbeforethat.虽然直到期610年茶才被带到西方，但是早在此三千多年前这种饮料就被发现了。(P72)【超强解析】although=though意思是“虽然，纵使”。如：Hedidn’tagree,buthesaidnothing.=Although/Thoughhedidn’tagree,hesaidnothing.虽然他不同意，但他没说什么。not…until…“直到……才”，此处until可作介词，后接表示点时间的名词。【归纳拓展】在汉语中，可以说“虽然……但是……”，而在英语中although/though与but不能连用；until也可作连词不达意，引导时间状语从句。【实战演练】根据句意在空白处填上合适的单词。（1）Youmuststayhere______thesoldierscomeheretocarryyououttosafetyplaces.（2）______thesoldierswereverytired,theykeptsavingthepeople’sliveswithoutsleepandrest.24.【原句再现】Theemperornoticedthattheleavesinthewaterproducedapleasantsmell.皇帝注意到水中的叶子产生出一种让人舒服的气味。(P72)【超强解析】pleasant形容词作定语或表语，“令人愉快的，舒适的”，反义词unpleasant。【归纳拓展】pleasant形容词，愉快的；pleased形容词作表语，高兴的；pleasure名