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文档简介

第第页爱心树读后感

过了很长时间,男孩又来了,树兴奋极了,还是让男孩上来玩,男孩说他要成家立业,需要房子。树让他砍断树枝去盖房。男孩抱着她全部的树枝快乐的走了,树很欣慰。一个盛夏,男孩又回来了,树雀跃万分,依旧让他玩,男孩还是摇头:“我老了,想造船离开这里。”树让男孩砍断她的树干去造船,男孩完成了心愿,离开了这里,看着男孩远去的背影,树很兴奋,可是……

多年后,男孩又回来了,树很对不起的说“对不起,孩子,我现在没有苹果,没有树干,也没有树枝了。”“没关系,我现在只想坐在树根上休息。”男孩坐了下来,树感动得热泪盈眶…….有一棵大树,春天我们倚着她幻想,夏天我们靠着她谈心,秋天我们围着她收获,冬天我们依着她看雪,这棵树,就是我们的父母。

当我们长大的时候离开他们,只有当我们有求于他们或遇到麻烦时,我们才会回家……亲情无价,从我们咿呀学语到入校求学,我们每个成长过程都紧紧揪住了他们的心,他们为之兴奋,为之担忧,甚至整夜整夜的睡不着觉!

家是暖和的港湾,家是呵护心灵的庇护所,我们每个人都会这样说,可又有谁能这样惦记自己的父母呢?

爱心树读后感

这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。这个故事最感人的地方就是树的`无私、无怨,最催人泪下的是树奉献出了一切,却很欢乐。

看着看着,就想到父母、伙伴、老师。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母予以其生命,老师为其启智,伙伴为其排难解纷。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地援助我们,支持我们。而我们,多像那个男孩,有了欢乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们,想要他们援助自己。

爱是无私的,不图回报的,可我们在付出爱心的同时,也应当教孩子学会感恩,学会感谢,学会知足,这样付出的爱心才有价值。感恩就是感谢,就是爱四周的一切,并将爱的火炬传递下去。就犹如我们给树浇了水,施了肥,树很快长出了叶,抽出新枝,在阳光下,它闪闪发光,在风中,它哗哄笑个不停。树感恩的最好方式就是长得生气勃勃,这样,浇水、施肥的人就心满足足了。

人,感恩的方式就是以同样的方式去爱自己的父母,爱伙伴,爱老师,爱四周的一切。

感恩,就是感谢生活。感谢供我们衣食住行的人,感谢带给我们欢乐的生活,感谢生活中的每一个环节,每一件小事。感恩,就是感谢这个世界。感谢蓝天让我们胸襟开阔,感谢大地为我们孕育万物,感谢河流为我们带来清亮。

假如爱心是花,那么感恩就是这花结的果。我们惟愿全部的花都会结出累累果实。

在我们的生活中,也有人像大树一样那么无私地爱着我们,那就是我们的父母、家人。当然我们不能做那个小男孩,我们应当做良善、心中有爱的大树,就算做不了大树,那就让我们做棵小树吧,对待父母应当心怀感恩。

这样的爱太无私,太伟大。大树的爱犹如父母的爱,那么无私,那么良善,那么慷慨……

爱心树读后感

《爱心树》给我们讲解并描述了一个简短但却耐人寻味的故事。一棵大树很爱一个男孩,常常向他提供很多他用的着的东西。而男孩虽然常常接受大树的奉献和施舍,但却根本没把大树当一回事。最末大树被男孩整棵砍倒,只留下一小截树桩,可是却没有丝毫怨言,后来男孩事业无成,仅剩木桩的大树也依旧悄悄无闻地给男孩当了一个能让他悄悄坐下来休息的座椅。

我不敢想象,一棵苍天大树,他完全可以在男孩吃它的果子,摘它的叶子的时候用力甩动枝叶将男孩甩下来,让他终身残疾避开以后被砍倒的事实。再或者是在男孩即将挥动斧头要砍自己的时候,用枝条重重地抽打他的手,给他以严峻的教训,让他再也不敢打自己的主意。可它没有,哪怕是在自己作为树的生命的最末时刻,它依旧无怨无悔地给男孩当了座椅。无私地奉献自己的一切,且毫无怨言,这是一种多么浩瀚和沉重的大爱啊!

大树其实就是大自然的代表,而男孩就是贪欲旺盛的人类的代表。起初人类对大自然的奉献感恩不尽,但是随着时间的流失,便开始觉得这是无可置疑的。于是开始疯狂地向大自然索取,面对人类的行为,大自然也是一贯忍气吞声,悄悄地接受这一切。可是大自然不同于文中的大树,它可不会一贯忍让下去,咱们中国有句俗话,虽然浅显易懂,但是却以针见血:“不是不报,时候未到。”这就是所谓的因果关系,如今人类已经埋下了这个因,那这个果,大自然是迟早要报的了。

看着看着,我又想到父母、伙伴、孩子。每一个人来到这个世上,都不是无牵无挂的,父母予以其生命,老师为其启智,伙伴为其排难解纷。他们都是我们生命中的那棵爱心树,在我们需要他们的任何时候,都会毫无怨言地援助我们,支持我们。而我们,尤其是现在的孩子,多像那个男孩,有了欢乐独自享受,一有困难,一有挫折,才会想起他们。

爱心树给我们展示的并不仅限于对爱的深刻体会,也是这个世界的小小缩影,谢尔大叔确定也是要告知我们这一点,人不能一味地索取,也要懂得奉献,更要懂得报恩。假如人人都像文中的那个男孩,知恩不图报,一贯向自然、向他人索取,那么这个世界将没有“

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