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文档简介

2021-2022年湖北省荆门市社会工作者职业资格社会工作实务(初级)知识点汇总(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(40题)1.在结案期,有的服务对象会对社会工作者不满,批评、攻击和挑战其他人,这种反应是()。

A.否认B.倒退C.依赖D.抱怨E.愤怒

2.进城务工家庭的子女经常面临学习的困难,社会工作者不仅需要关注进城务工子女本身以及家庭的状况,同时也要考察城乡生活方式以及教育水平的差异。这里所涉及的是社会工作者必须以()作为基本假设。

A.家庭支持是家庭成员社会生活的基础

B.家庭中心视角是把握家庭成员需求的关键

C.家庭危机是促使家庭成员改变的重要契机

D.生态视角是理解家庭内外部环境的重要依据

3.

46

有关服务成效的评估陈述中,正确的是()。

4.目前,一些大中城市制定了残疾人乘坐公共交通免费的政策,这满是了残疾人()的基本需求。

A.权利保护B.特殊保护C.社会福利政策D.社会救助

5.某少年团伙因长期敲诈勒索而被抓,这类青少年属于()。

A.前卫青年B.文化叛逆青年C.问题青年D.另类青年

6.老张今年65岁了,年轻时聪明好学的他越发感觉到自己与新的科学技术,比如网络、电脑等越来越远,他曾经尝试学习,但是发现自己学习起来充满了困难,学习速度和进展也非常缓慢,这种老年人出现的老化现象属于()。

A.生理老化B.社会角色变化C.年龄老化D.心理老化

7.()是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。

A.社会救助社会工作B.家庭社会工作C.学校社会工作D.社区社会工作

8.小华要为服务对象撰写预估摘要,则服务对象自身系统的预估不包括()。

A.自身存在的优势B.服务对象解决问题的动机C.自身存在的可能导致其困难的问题D.服务对象的家庭情况

9.

42

许多罪犯之所以犯罪,是因为其()进程受阻,社会功能严重缺失。

10.老年人最后选择的服务方式往往是()。

A.居家养老B.机构照顾C.社区照顾D.生活照顾小组

11.

3

()社会工作除常采用个案工作、小组工作、社区工作三大方法外,还常常要借助心理辅导的方法技术。

12.()是影响社会政策的基地,是城市管理体系中最基本的细胞。

A.社区B.社会C.政府D.城市

13.

35

寻求改变社会政策属于()。

14.在许多国家或地区,()是社会工作中一项制度化的工作内容。

A.提升竞争力B.调整亲子关系C.女权主义D.增加适应性E.反家庭暴力

15.由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人,称之为()。

A.主动型服务对象B.自愿型服务对象C.非自愿型服务对象D.外展型服务对象

16.企业社会工作的主要任务是()。

A.争取职工的职业福利

B.协助监督企业落实涉及职工权益的法律法规

C.因地制宜开展和设计有特色的服务项目

D.兼顾公共性、公益性与多方共赢的统一

17.社会工作者通过宣传残疾人权益保障法,展示残疾人的各种能力,为社区内的企业家开办小组活动,希望消除企业家长期形成的“残疾人无能”的观念,达到促进残疾人就业的目标。上述案例中,社会工作者运用的帮助残疾人的措施属于()的范畴。

A.医疗康复B.教育康复C.职业康复D.社会康复

18.()认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正,帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。

A.认知理论B.优势视角C.行为主义理论D.标签理论

19.社会的()可能会影响社会工作者对待老年人的态度和行为。

A.价值观B.文化C.结构D.意识形态E.规范

20.某社会服务机构最近要为智障儿童及其家长提供服务,如为智障儿童的家长提供训练智障儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾智障儿童的经验。此外,该机构还通过向各级残联部门汇报智障儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助智障儿童及其家长。由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。

A.单层次介入B.系统性介入C.多层次介入D.递进式介入

21.

36

一名医务社会工作者发现在一家儿科医院的家长常常会因为孩子病情好转而心情较好,乐于配合医生,而孩子病情恶化时,就会很冲动地跟医生说话。后来这家医院为家长开办了一个互助小组,家长们有了地方去交流信息和表达心情,情况好多了。那么这个医务社会工作者在病人服务甲担当了()的角色。

22.社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时,要注意老年人()。

A.病程时间B.症状表现C.对待介入的态度D.症状强度

23.()是残疾人社会工作的核心。

A.康复社会工作B.医疗社会工作C.救助社会工作D.帮扶社会工作

24.以下属于残疾人面临的精神层面的困难是()。

A.聋哑残疾人很难表达自己的病情

B.残疾人的婚姻恋爱受到影响

C.“污名化”残疾文化使残疾人心理负担加重

D.残疾人居住环境的舒适性较差

25.社会工作者小王具有贫困家庭评估工作的丰富经验。在对每一个新的服务对象进行评估时,小王都应坚持的正确做法是()

A.仅靠自己的观察收集资料B.凭借以往经验得出结论C.依据初始资料完成评估工作D.搁置经验,“倒空”自己

26.()是REBT的生命。

A.倾听B.安抚C.认知干预D.认知理解

27.

21

郑州市少儿中心在郑州市区流浪少年儿童活动人次较多的地方设立“全天候街头救助点”。它是中心,工作向社会的延伸是对继续流浪街头、不愿意进人中心的流浪少年儿童实施的救助保护措施这种模式扩大了流浪少年儿童救助保护的范围与覆盖面,同时也是帮助流浪少年儿童回归主流社会的一个有效的干预途径。郑州市少儿中心对流浪乞讨人员韵救助属于()。

28.甲社区流动儿童较多,放学后回到社区无人照看,危险频出,居民反映强烈。与甲社区相邻的乙社区有一家社会工作服务机构,具有丰富的流动儿童服务经验,但没有开展服务的场地。于是,甲社区与乙社区协商并达成合作协议,由甲社区提供场地和配套经费,由乙社区的社会工作者开展社区课后辅导服务。题中的资源连接方式属于()。

A.资源共享B.资源协调C.资源整合D.资源流通

29.下列对老年社区照顾特点的叙述,说法正确的是()。

A.社区照顾正在由需求导向型向服务导向型转变

B.社区照顾涉及的内容与微观层面的服务差不多,只有服务对象规模的区别

C.社区照顾要摸清所需特定社会服务的总量,并规划服务资源的使用

D.老年社区照顾方案通常都是个别化的

30.学龄儿童的年龄是()。

A.6~14岁B.6~18岁C.7~14岁D.7~18岁

31.

1

()是儿童身心发展决定的,是儿童的基础需要。

32.某家精神疾病医院的医务社会工作者,最近准备策划一项活动来帮助广大市民正确认识精神疾病。以下活动无法实现以上目的的是()。

A.参与社区卫生保健服务计划的制订

B.补充、完善医院的患者资料,同时进行分析

C.建立患者分享小组,帮助患者回归社会

D.邀请患者家属参加如何照顾患者的主题讲座

33.确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有的条件不包括()。

A.目标可以是暂时达不到的B.目标是可量度的C.目标是有关联的D.目标是有时限的

34.现阶段儿童社会工作的具体机构不包括()。

A.红十字会B.社区C.社会福利机构D.义务教育阶段的中小学

35.社会工作者用于评估与老人自杀有关的风险因素的线索,不包括()。

A.直接的线索B.间接的线索C.行为上的线索D.表情的线索

36.在所有老年人服务中,()往往是老年人最后选择的服务方式。

A.小组照顾B.社区照顾C.机构照顾D.居家养老

37.

8

儿童社区工作倡导一种现代社会理念,即自助、互助和自决的精神,儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念——()观念。

38.矫正社会工作者介入司法过程最早在()开始。

A.案件发生后B.司法判决前C.监禁场所中D.刑满释放后

39.社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程是社会工作程序中的()。

A.介入B.接案C.预估D.计划

40.社会工作者小张对某社区儿童胡丽的服务工作已经接近尾声,为了避免胡丽出现各种消极情绪,小张在结案时应该()。

A.避免胡丽的伤心和依赖,悄悄离开

B.告诉胡丽,会有另外的社会工作者继续来服务

C.与胡丽聊这一年的服务工作中,胡丽的进步与收获,增强胡丽的自信心

D.直接告诉胡丽工作即将结束的事实

二、多选题(20题)41.妇女赋权的主要方式包括()。

A.透明化B.个别化C.权力分析D.意识觉醒E.鼓励

42.

75

社会工作者推动服务对象的就业和经济自主,提升救助对象韵人力资本采用的策略有()。

43.

84

面对全体女性人口的妇女社会工作的精神教育的内容不包括()。

44.

90

家庭在青少年的成长过程中发挥着至关重要的作用,不当的家庭教养方式及不良的家庭结构都会对青少年产生不良影响,其中包括()。

45.下列关于老年观的表述中正确的有()。

A.随着年龄的增长老年人的生理器官在老化

B.随着年龄的增长老年人的思维能力在下降

C.随着年龄的增长老年人的经验在增加

D.随着年龄的增长老年人的工作能力在丧失

E.随着年龄的增长老年人的角色在变化

46.

94

介入行动可以是()。

47.

74

出院计划的目的是帮助病人回家或转到社区服务机构,具体的做法有()。

48.

72

就社会的层面而言,社会工作的工作目标主要有()。

A.解决社会问题B.促进社会公正C.惩罚罪犯D.推动社会革命E.制定新的法律

49.学校社会工作者拟开展以生涯规划为主题的小组。在该小组的设计中,应将重点聚集在()。

A.树立终身学习意识B.促进自我接纳C.提升情绪识别能力D.改善人际关系E.注重自我管理能力培养

50.在青少年社会工作服务计划的设计中,可能受到的制约因素有()。

A.服务对象的参与性B.机构的宗旨C.服务对象的需求D.计划设计的理论基础E.社会工作者的经验

51.建立三级预防体系是我国残疾人社区康复的重要工作。下列开展的残疾预防工作中,属于一级预防的有()。

A.残疾早期筛查B.计划免疫接种C.实施康复功能训练D.康复咨询E.围产期保健

52.

80

一个小女孩名叫小宁,今年4岁,由于患有先天性心脏病,刚出生不久就被父母遗弃,后被孤儿院收养,在孤儿院里生活4年。由于小宁对日常照顾她的老师很熟悉,因此在老师面前非常任性、固执、挑食,很难沟通,不听话。小宁的心脏病有时候也会发作,所以照顾她的老师怕她犯病,在很多时候都会迁就她。小宁很少与小朋友一起玩,只在一旁远远地看着,不愿意说话,其他小朋友要主动跟她玩的对候她也不理,有时会怯生,有时会很生气,而且一见陌生人就哭,非常害怕,总是往老师身后躲。老师不在的时候她就一个人呆在没人的角落里自己玩,很孤僻,难以接近和沟通。在此案例中,你认为儿童社会工作前提性的重要认同是()。

53.下列哪些选项属于街道办事处的工作职能?()

A.调解民间纠纷B.向上级政府反映居民的意见和要求C.指导居委会的工作D.承办区政府交办的有关事项E.协助维护社会治安

54.单亲母亲家庭容易出现的问题有()。

A.亲子关系和孩子教育

B.单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚困难

C.社会对单亲母亲的歧视和偏见

D.丧亲问题

E.缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障

55.

73

接案时要注意()。

56.我国法律规定“国家保障残疾人受教育的权利”,教育权是残疾人的基本权利,以下反映了这一权利的表述包括()。

A.保障残疾人接受教育过程的平等性,需要全面推进“完全接纳’’教育

B.完善残疾人教育服务体系,不断提高残疾人受教育水平

C.逐步实行残疾人免费接受中等职业教育

D.合理配置特殊教育资源,全面实施残疾学生免费义务教育以及国家助学金制度

E.设立盲文出版社

57.在小组工作的结案阶段,社会工作者小风发现,有些组员开始表现出不安。要求延长服务时间,有些组员则表现出心不在焉,对小组的投入明显降低,小风的下列做法中,正确的有()

A.对组员的不安不予回应

B.指出组员心不在焉的表现

C.告知组员服务即将结束

D.让组员公开表达自己的感受

E.关注不同类型组员的需要

58.

76

随着社会经济的发展,人口流动的频繁,人们活动地域的扩大。带来家庭规模出现()。

59.家庭社会工作主要包括()的专业服务活动。

A.以家庭作为活动单位B.以家庭作为活动内容C.以家庭作为对象D.以家庭作为主体E.以家庭作为背景

60.作为一种工作方法的社区工作是有其独特性的,其与个案工作和小组工作的区别主要有()。A.分析问题的视角更为结构取向

B.注重个人和家庭的问题

C.介入问题的层面更为宏观

D.具有一定的政治性

E.富有批判和反思精神

三、案例分析题(3题)61.小杜是刚入职的社会工作者,她在为老年人服务时产生了极大的困惑,不知道如何将课堂上学到的社会工作知识和技能运用到具体服务中去;当老年人诉说自己遭受家人虐待时,她不知道如何处理;面对老年人不合理的要求,她不知道怎么应对;她也不了解从哪里可以寻找到服务所需要的资源。为此,小杜十分焦虑、沮丧,压力重重,己经哭了好几次,怀疑自己能不能从事这份工作,也没有信心把助人的工作做好,深感无助和无力。针对上述情况,机构资深社会工作者老宋为小杜提供了督导。问题针对小杜在服务过程中遇到的困境:1.逐一列出老宋可以开展的支持性督导的具体内容。2.逐一列出老宋可以开展的教育性督导的具体内容。

62.案主小夏活泼好动、倔强固执、爱面子,对体育有很强烈的兴趣。他上课喜欢做其他事,自认为是班上的“大哥大”,不容老师在别人面前纠正其行为。他曾经在课堂上帮同学抄写作业,被老师发现后顶撞老师。有一次,小夏基于江湖义气,为替好友“打抱不平”而殴打了老师。

问题:

(1)请结合案例说明学校社会工作的主要功能有哪些?

(2)针对小夏的情况,学校社会工作者可以采取哪些辅导策略?

63.小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。问题:1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?2、小安及家人的需要分别有哪些?3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?

参考答案

1.E

2.D运用生态视角不仅要求社会工作者把受助家庭成员放在家庭环境中考察,同时也要把家庭放在更大的社会环境中去理解。尤其对于处于弱势的家庭来说,社会环境的影响非常突出,而且家庭成员之间的相互影响又常常与周围环境的影响交错在一起。如果不运用生态视角理解这些家庭成员之间的冲突,就很难了解发生冲突的真正原因,服务介人活动也就很难有成效。

\n

3.D

4.C在贯彻落实《残疾人保障法》的工作中,残疾人社会工作者需要采取具体措施,维护残疾人的合法权益不受侵害,从而帮助他们更积极地参与社会生活。一些城市制定乘坐公共交通的优惠政策,但是残疾人搭乘公交车却有具体困难,这就需要进一步为残疾人消除物理性障碍,使残疾人真正享受到福利政策的照顾。

5.C

6.D对于老年人而言,心理老化包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象。老张出现的学习困难现象即属于心理老化的范畴。

\n

7.D社区社会工作是社会工作的一个专业方法,主要强调综合运用实践模式(如地区发展、社会策划、社区照顾等),通过科学的工作过程,采用系列专业技巧,处理社区问题,推进社区发展。

8.D服务对象自身系统的预估包括:(1)服务对象的优势;(2)服务对象自身存在的可能导致其困难的问题;(3)服务对象解决问题的动机;(4)服务对象生理、情感和智力方面的功能发挥。

9.B

10.B在所有的老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。在老年人照顾机构中,社会工作者通常都是多学科照顾团队的一员,负责满足老人心理、社会和家庭方面的需求。

11.C

12.A社区是影响社会政策的基地,是城市管理体系中最基本的细胞。

13.C

14.E

15.B自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会服务机构并愿意成为其服务对象的人。

\n

16.C因地制宜开展和设计有特色的服务项目是企业社会工作的主要任务。不同类型企业的社会工作会具有各自不同的特点。每一个企业在规模、所处的社会环境、自身的企业文化及发展战略的不同,决定了不同企业提供和承载的社会工作会有很大的差异性。

\n

17.D社会康复的概念是:从社会的角度,采取各种有效措施为残疾人创造一种适合其生存、创造、发展和实现自身价值的环境,并使残疾人享受与健全人同等的权利,达到全面参与社会生活的目的。

18.C行为主义理论是以行为心理学为基础形成和发展起来的一种社会工作理论。它不赞同心理分析理论和认知理论将关注的焦点放在难以观察和验证的内心世界上的做法,而是主张要把工作重点放在真正能够观察到的人的外显行为上。因此,行为主义理论认为矫正社会工作者的任务就是要对矫正对象的不适当行为进行治疗或矫正,帮助其学习和掌握对当前环境的恰当反应模式。

19.A

20.C社会工作者分析服务对象资料时,采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。

21.D

22.C社会工作者在处理老年人认知和情绪方面的问题时,要注意老年人对待介入的态度。老年人可能对认知和情绪问题有偏见,帮助老年人学会意识到自己的各种情感状态是介入工作中非常重要的组成部分。

23.A残疾人社会工作,是专业社会工作者帮助残疾人所开展的社会福利服务性质的工作,其核心和主要内容是康复社会工作。

24.C

25.D社会救助社会工作的主要方法包括:1.评估;2.危机干预3.社区为本的综合性救助方法。其中评估的特点主要包括:1.保持连续性。救助工作开始以后,评估依然要继续,因为在救助过程中会有新的信息和问题涌现出来,同时救助对象的需求和问题也可能发生变化,所以社会工作者要坚持持续的评估。2.救助对象的参与社会工作者在和救助对象互动的过程中,通过聊天、讨论、小组、访问、观察等方式获取信息,并究所的到的信息和救助对象一起讨论,询问他们的回应。3.动态推进,全面了解。评估随着工作的开展不断深入,是一个动态的连续过程。同时社会工作者要将自己的观察及救助对象个人陈述结合起来分析。4.合理的利用知识和经验。社会工作者评估的时候不能只凭借自己的个人经验和常识,要以知识为依据。社会工作者在接触每一个新的服务对象时,都要有意识的“倒空”自己,不能凭借以往的经验过早的得出结论。

26.C认知干预是REBT的生命。

27.A

28.A资源共享是指相邻社区都有资源,但资源的种类不同,如一个社区有丰富的场地资源,另一个社区有丰富的人力资源,为了改善社区的环境和促进社区的发展,相邻的社区通过共同合作的方式,各自获得自己的利益或达到自己的目的。题中调动了甲社区的场地和经费,又调动了乙社区的社会工作者来提供社区课后辅导服务,最终达成合作协议,符合资源共享原则。

\n

29.CA项,社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变。B项,与微观层面的服务不同,社区照顾涉及宏观方面的需求评估。D项,老年社区照顾方案通常都是综合性的。

30.A在我国的实际工作中,儿童的年龄多界定为0~14岁,而学龄儿童则界定为6~14岁。

31.A

32.CC项虽然是精神健康社会工作的主要内容,但是属于针对精神疾病患者进行的直接工作,与题意不符。

33.A确定青年社会工作中计划设计的目标时,应该具有以下的条件:①目标应该是与问题和目的有关联的;②目标是可达到的;③目标是可量度的;④目标是有时限的;⑤目标是有关联的。

34.A现阶段儿童社会工作的具体机构包括:①义务教育阶段的中小学;②社会福利机构;③社区;④专业性社会工作组织。

35.D社会工作者需要意识到与老人自杀有关的风险因素,并通过直接的、间接的和行为上的线索加以评估。

36.C养老机构的类型通常按照老年人生活需要协助的程度来区分,从不需要任何协助的老人的入住设施到需要24小时监护的老人的入住设施。许多老年公寓都属于不需要任何生活协助的老人的入住机构,而临终关怀机构则大部分都是需要深度护理的老人的入住机构。在所有老年人服务中,机构照顾往往是老人最后选择的服务方式。

37.E教材中关于“儿童社区工作的定义与内涵”一处直接提到,儿童社区工作倡导的是一种现代社会理念,即自助、互助和自决的精神,主要通过自身的努力,而不是完全依赖政府、社会,来解决包括儿童发展等社会性问题,儿童社区工作还传递着另一个重要的现代观念——儿童权利观念。选项E为正确答案。

38.B矫正社会工作者介入司法过程,自司法判决前的案件审理阶段就已经开始。这时的主要服务对象是已被拘押或保释的、尚未被判定有罪的犯罪嫌疑人。

\n

39.B“接案”是社会工作者与潜在服务对象开始接触,了解其需要,帮助其逐渐成为服务对象并接受社会工作服务的过程。它是社会工作者与潜在服务对象通过沟通达成共同解决问题初步协议的整个助人过程的开始。

40.C结案是一项社会工作实务的结束,在这个时候,服务对象往往会产生各种消极情绪,社会工作者要运用各种方法避免和减轻这些情绪。

41.ACDEACDE妇女赋权的主要方式包括:①透明化;②鼓励和肯定;③权力分析;④意识觉醒;⑤倡导政策改变。

42.ADE

43.BCE

44.ACDE

45.ABE老化是老年人最显著的特点,主要表现在三个方面:①生理的老化,一般认为人的各种器官达到成熟期后,会逐渐丧失其功能,这种逐渐丧失功能的现象就是老化,从生物学意义上讲,老年除了代表生理年龄的增加,也表示人体渐渐失去自我更新的能力;②心理的老化,心理学意义上的老化是指老年人个人的感官过程的变化。包括知觉、智力、解决问题、理解过程、学习及再学习过程、内驱力以及情绪等方面能力的降低,并由此而产生的反应迟缓现象;③社会的老化,社会学讨论社会互动过程与社会角色的变迁,因而认为老年人有老年人的角色,老年人满足了社会对老年人的期待与要求,如退出工作岗位做一个退休者,即被认为与老年的社会角色相符合。

46.ACE

47.ABC

48.AB解析:社会工作的目标可以从服务对象个人和社会两个层面来把握,就社会层面而言,社会工作的工作目标主要有解决社会问题和促进社会公正。因此,答案是AB。

49.AE小组设计包括以下几方面内容:(1)明确生涯目标;(2)注重能力培养;(3)结合学习生活;(4)提高学习方法。

50.ABCD青少年社会工作服务计划是一项综合性的工程,受到很多因素的制约,主要包括:机构的宗旨、服务对象的需求、资源条件、计划设计的理论基础和服务对象的参与。

51.BE一级预防是指预防残疾性伤害和残疾的发生,通过实施免疫接种、围产期保健、预防性咨询、减少暴力、预防交通意外、加强公共场所安全、避免引发伤病的危险因素或危险源、指导健康的生活方式、提倡合理行为及精神卫生、安全防护照顾等措施。A项属于二级预防,C、D项属于三级预防。故答案为BE。

\r\n

52.ABE

53.CDE

54.ABCE单亲母亲家庭是因为丧偶或者离异以及其他一些原因而导致的母亲和孩子一起组成的家庭。单亲母亲家庭常常面f临的主要问题有:①亲子关系和孩子教育;②单亲母亲的贫困化、就业困难、再婚困难;③社会对单亲母亲的歧视和偏见;④缺乏针对单亲母亲家庭的社会保障。

\n

55.ABDE接案时应注意的事项有:

(1)决定是否需要紧急介入;

(2)权衡是否有能力处理问题;

(3)决定问题的优先次序;

(4)保证服务对象所要求的服务符合机构的工作范围。

因此,本题正确答案为A、B、D、E。

56.ABCD残疾人教育权是实现其就业和社会参与的重要保障。因而要做到以下几点:①保障残疾人接受教育过程的平等性,需要全面推进“完全接纳”教育;②完善残疾人教育服务体系,不断提高残疾人受教育水平;③合理配置特殊教育资源,全面实施残疾学生免费义务教育以及国家助学金制度;④逐步实行残疾人免费接受中等职业教育。

\n

57.CDE结案反应的处理方法包括:①在结案前与服务对象回顾一下介入工作的过程,以确定结案的时机是否已经成熟。②提前让服务对象知道结案时间,早些做好心理准备。③在结案阶段社会工作者要逐渐减少与服务对象的接触,提醒服务对象要学会自立,给服务对象以心理支持,告诉他们有需要时社会工作者将继续提供协助。④社会工作者也要估计一些可能会破坏改变成果的因素,预防问题的产生,继续提供一些服务,并为服务对象提供能够对他们有帮助的资源网络,待稳定了服务对象的改变成果后,才最后结束专业助人关系。⑤安排正式的结案活动,让服务对象交流各自的收获,以建设性的方式表达感受,相互鼓励,面向未来。

58.BC

59.ACE家庭社会工作是以家庭作为帮助对象的各种服务活动的总称。家庭社会工作主要包括三部分:以家庭作为背景的专业服务活动、以家庭作为对象的专业服务活动以及以家庭作为活动单位的专业服务活动。

60.ACDE

61.1.在社会工作中,支持性督导是要求督导者向被督导者提供心理和情感上的支持,促使被督导者感到自我的重要性与价值感,让被督导者能轻松面对工作。在案例中,针对小杜焦虑、沮丧、感到压力重重、怀疑自己的工作胜任能力、无助和无力感的情况,老宋对小杜开展的支持性督导应包含了以下四个方面的内容:(1)疏导情绪:协助小杜适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪,增强小杜的自我功能;(2)给予关怀:给予关怀和支持,让小杜在工作过程中有安全感,并愿意尝试新工作;(3)发现成效:协助小杜发现工作成效,并能自我欣赏,激发小杜的工作情绪和士气,使她对机构逐渐产生认同感和归属感;(4)寻求满足:给予小杜从事专业工作的满足感和价值感,促进其对专业工作的认同,进而愿意持续投身于服务老年人的工作中。2.社会工作督导的教育性功能要求督导者不仅仅要提供被督导者完成工作所需的知识,并要协助社会工作者由“知”转为“做”。督导者通过个别督导或团体会谈,发挥知识、能力、学习与自我觉醒反馈的效能。案例中,针对小杜不知道如何将课堂上学到的社会工作知识和技能运用到具体服务中去、不知道如何应对服务对象的要求和不知道如何寻找资源等问题,老宋对小杜开展的教育性督导应包含了下列六个方面的内容:(1)教导有关“服务对象群”的特殊知识小杜不太熟悉老年人服务,老宋要告诉她老年人面临老化时期价值态度会转换,要发展更乐观的态度,将那些鄙视、厌恶、绝望等负面印象转化成能表达老年人的优点和自我价值的陈述。(2)教导“社会服务机构”的知识面对社会服务机构的多样化,督导者必须教导一些机构的知识。小杜不清楚机构有哪些资源可以利用,所以老宋需要告诉小杜。(3)教导有关“社会问题”的知识不同的社会服务机构关注不同的社会问题。督导者老宋需要告诉小杜他们所属的社会工作机构关注哪些问题,可以提供哪些服务和资源。(4)教导有关“工作过程”的知识老宋必须教导助人的有关技术,包括小杜必须做的事是什么;如果要为老年人服务,小杜应该如何行动;老宋也必须教导和解释为什么采用这种特殊的介入方法。(5)教导有关“工作者本身”的知识老宋要通过教导,让小杜能够“自我觉醒”,让她自主地思考一些事情

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