![2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)_第1页](http://file4.renrendoc.com/view/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f83/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f831.gif)
![2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)_第2页](http://file4.renrendoc.com/view/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f83/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f832.gif)
![2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)_第3页](http://file4.renrendoc.com/view/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f83/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f833.gif)
![2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)_第4页](http://file4.renrendoc.com/view/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f83/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f834.gif)
![2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)_第5页](http://file4.renrendoc.com/view/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f83/816c50c8ecfd6fe9ad27588404f19f835.gif)
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文档简介
2023年江苏省南通市全国计算机等级考试Access数据库程序设计模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、操作题(10题)1.数据模型按不同的应用层次分为三种类型,它们是【】数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。
2.Access数据库的扩展名是【】。
3.在考生文件夹下有一个“Acc3.mdb”数据库。(1)以“房产销售情况表”为数据源,创建“销售明细”窗体,在窗体中显示“房产销售情况表”的全部字段,文本框的特殊效果为“平面”。在窗体页眉中添加“销售信息明细”标签。标签文本格式为“宋体”、“l2号”、“加粗”、“居中显示”。窗体显示效果如图2所示。
(2)以“房源基本情况表”为数据源,创建“按照房源代码查询”查询,查询与“销售明细”窗体中房源代码相同的房源信息。结果显示“房源基本情况表”中的全部字段。
4.在窗体上添加一个名为Command1的命令按钮,然后编写如下程序:
Functionm(xAsInteger,yAsInteger)AsInteger
m=IIf(x>y,x,y)
EndFunction
PrivateSubCommand1_Click()
DimaAsInteger,bAsInteger
a=1
b=2
MsgBoxm(a,b)
EndSub
打开窗体运行后,单击命令按钮,消息框中输出结果为【】。
5.已知数列的递推公式如下:
f(n)=1当n=0,1时
f(n)=f(n-1)+f(n-2)当n>1时
则按照递推公式可以得到数列:1,1,2,3,5,8,13,21,34,55,……。现要求
从键盘输入n值,输出对应项的值。例如当输入n为8时,应该输出34。程序如下,
请补充完整。
PrivateSubrunll_Click()
f0=1
f1=1
num=Val(InputBox("请输入一个大于2的整数:"))
Forn=2To【】
f2=【】
f0=f1
f1=f2
Nextn
MsgBoxf2
EndSub
6.建立表之间的关系:在ACCESS数据库“教学管理.mdb”,其中有四个表:“教师”、“学生”、“课程”、“选课成绩”。由于一名学生可以选修多门课程,而一门课程也可供多名学生选修,则课程与学生之间是多对多联系。一般将一个多对多联系拆分为两个一对多联系。故进行如下操作:1、建立“学生”——“选课成绩”、“课程”——“选课成绩”之间的关系,2、实施“参照完整性”,要求“级联更新”和“级联删除”。如下图
7.在窗体中添加一个命令按钮,名称为Command1,然后编写如下程序:
PrivateSubCommand1_Click()
sum=0
Fori=1To100step2
Nexti
MsgBoxsum
EndSub
窗体打开运行后,单击命令按钮,则消息框的输出结果为()。
8.创建一个查询,要求将表对象“tStud”中总分成绩超过270分(含270分)的学生信息追加到空表“tTemp”中。其中,“tTemp”表的入学成绩为学生总分,所建查询命名为“qT4”。
9.假设用—个长度为50的数组(数组元素的下标从0到49)作为栈的存储空间,栈底指针bottom指向栈底元素,栈顶指针top指向栈顶元素,如果bottom=49,top=30(数组下标),则栈中具有【】个元素。
10.在考生文件夹下有“Acc3.mdb”数据库。(1)以“课程成绩”表为数据源,创建分组统计查询“最高分”,结果显示“课程编号”和“最高分”。(2)以“课程”表为数据源,自动创建纵栏式窗体“课程”。(3)在“课程”窗体中添加以最高分为数据源的子窗体“最高分”,子窗体显示“最高分”字段。(4)在窗体页眉(高度1cm)中加入标签“Label_1”,标题为“各科成绩最高分”,特殊效果为“凸起”,字体为“宋体”、“加粗”、“14号”。(5)去除子窗体的记录导航栏。“课程”窗体显示效果如图3所示。
二、基本操作题(10题)11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.考生文件夹下的“Acc1.mdb”数据库文件中已建立表对象“tEmp”。请按以下操作要求,完成对表“tEmp”的编辑修改和操作,改后表对象“tEmp”如图1所示:
(1)将“编号”字段改名为“工号”,并设置为主键。
(2)设置“年龄”字段的有效性规则为:不能是空值。
(3)设置“聘用时间”字段的默认值为系统当前年1月1日。
(4)删除表结构中的“简历”字段。
(5)将考生文件夹下“Acc0.mdb”数据库文件中的表对象“tTemp”导人“Acc1.mdb”数据库中。
(6)完成上述操作后,在“Acc1.mdb”数据库中对表对象“tEmp”进行备份,命名为“tEL”。如图2所示。
18.在“Aecl.mdb”数据库中有“部门”、“基本情况”和“职务”3张表。
(1)将“基本情况”表中的“职务”字段移动到“姓名”和“词人日期”字段之间。如图l所示。
(2)将该表的行高设置为“14“,按照“调入日期”、“升序”排列。
(3)将“职务”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。
(4)将“部门”表和“基本情况”表的关系设置为“一对多”,“实施参照完整性”。
19.
20.
三、1.选择题(10题)21.表示“标签”控件对象的标题属性是()。
A.Caption属性B.Reports属性C.DoCmd属性D.Text属性
22.下列叙述中正确的是A.线性表是线性结构B.栈与队列是非线性结构C.线性链表是非线性结构D.二叉树是线性结构
23.以下叙述中,______是错误的。
A.查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录,构成一个新的数据集合
B.查询的种类有:选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询
C.创建复杂的查询不能使用查询向导
D.可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符创建复杂的查询
24.控件的显示效果可以通过其“特殊效果”属性来设置,下列不属于“特殊效果”属性值的是______。
A.平面B.凸起C.凿痕D.透明
25.如果要从列表中选择所需的值,而不想浏览数据表或窗体中的所有记录,或者要一次指定多个筛选条件,可使用______方法。
A.高级筛选/排序B.按窗体筛选C.内容排除筛选D.按选定内容筛选
26.下列关于栈的描述中错误的是()
A.栈是先进后出的线性表B.栈只能顺序存储C.栈具有记忆作用D.对栈的插入与删除操作中,不需要改变栈底指针
27.树是结点的集合,它的根结点数目是()。
A.有且只有1B.1或多于1C.0或1D.至少2
28.关系模型允许定义3类数据约束,下列不属于数据约束的是______。A.A.实体完整性约束B.参照完整性约束C.域完整性约束D.用户自定义的完整性约束
29.定义了二维数组A(3to5,5),则该数组的元素个数为()。
A.25B.36C.20D.18
30.Access系统中,一个表最多可以建立的主键个数(主索引)为()。
A.1B.2C.3D.任意
四、综合应用题(10题)31.
32.
33.
34.
35.
36.
37.
38.
39.
40.
五、综合操作题(2题)41.
42.
六、简单应用题(2题)43.
44.
参考答案
1.概念数据模型按不同的应用层次分为三种类型,它们足概念数据模型、逻辑数据模型和物理数据模型。概念数据模型简称概念模型,它是一种面向客观世界、面向用户的模型;它与具体的数据库管理系统无关。逻辑数据模型又称数据模型,它是一种面向数据库系统的模型,该模型着重于在数据库系统一级的实现。物理数据模型又称物理模型,它是—种面向计算机物理表示的模型,此模型给出了数据模型在计算机上物理结构的表示。
2.mdb或mdbAccess所提供的对象都存放在同一个数据库文件(扩展名为.mdb文件)中,而不是像其他PC的数据库那样分别存放在不同的文件中。3.(1)打开“Acc3.mdb”数据库窗口,单击“窗体”对象,单击“新建”按钮,选择“自动创建窗体:纵栏武”,选择“房产销售情况表”表为数据源,单击“确定”按钮。弹出窗口对话框,执行“视图”一“设计视图”,用鼠标右键单击其中一个文本框,右键单击选择“属性”命令,在“格式”选项卡的“特殊效果”中选择“平面”。关闭属性对话框。单击工具栏中的“标签”控件,拖到窗体页眉中。并调整其大小,输入“销售信息明细”文本,选中新建标签,在工具栏中选择考题要求的文本格式:宋体、l2号、加粗、居中。单击工具栏中的“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入窗体名称“销售明细”.单击“确定”按钮,关闭窗体设计视图。(2)在“Ace3.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,单击“确定”按钮。弹出“显示表”对话框,添加“房源基本情况表”,单击“关闭”按钮。关闭“显示表”对话框。字段行选择“房源基本情况表.g-”和“房源代码”,取消“房源代码”字段的显示,在“房源代码”行对应的“条件”行输入“[Forms]![销售明细]![房源代码]”。单击工具栏中的“保存”按钮,在弹出的“另存为”对话框中输入查询名称“按照窗体房源代码查询”,单击“确定”按钮,关闭查询设计视图。
4.44解析:M(6)的值为12-6=6;则有M(2+6)=M(8)的值为12-8=4。
5.numf0+f1num\r\nf0+f1解析:程序首先需要接受用户输入的值,根据程序代码可以判断,使用变量num来存放用户输入的值,使用循环实现递推,根据题面“要求从键盘输入n值,输出对应项的值”,可知循环从2开始,到用户输入的值结束,也就是“Forn=2Tonum”。根据题面给出的公式“当n>1时,f(n)=f(n-1)+f(n-2)”,可知第n项的值总等于它前两项(即第n-2项与第n-1项)之和,在程序For循环中,总用f2表示第n项,f0表示第n-2项,f1表示第n-1项,所以f2=f0+f1。6.1、找到要操作的数据源,打开“教学管理_原始”数据库。2、在工具栏上找到“关系”按钮单击,在弹出的空白窗口上单击鼠标右键,选择“显示表”,在出现的“显示表”,选择题目要求的相关表,点击添加,原来的空白处就会出现相应的表。3、将鼠标放置于“课程”中的“课程编号”,按住左键拖动到“选课成绩”表中的“课程编号”,放开鼠标即可,在编辑关系选择在“实施参照完整性”、“级联更新相关字段”、“级联删除相关字段”前面的小框里面打上勾。后单击“创建”即可。4、同理建立“学生”与“选课成绩”之间的关系即可。
7.25002500解析:本题考查循环的知识。这个问题比较简单,实际上就是求1到100之间的奇数和,最终结果为2500。8.【审题分析】本题主要考查追加表查询,追加表一般情况用于数据库的复制、转移。在表中条件表达式是:数学-语文+物理>=270。
【操作步骤】步骤1:在“samp2.msb”窗口下,单击“查询”对象,添加“tStud”表。关闭对话框。执行【查询】一【追加表查询】菜单命令,在追加表对话框内输追加到表名称“tTemp”,双击“身份证号、“姓名”字段,在“字段”所在行的第三列列出条什运算式:[数学]+[语文】+(物理】,在其对应的“条件”行内输入:>=270,追加到所在行选择“入学成绩”表。如图40所示。
步骤2:单击“保存”按钮,输入文件名:“qt4”。单击“确定”按钮,关闭“qt4”查询窗口。步骤3:关闭“samp2.mdb”数据库窗口。
9.2020解析:栈是限定在一端进行插入与删除的线性表。在栈中,允许插入与删除的一端称为栈顶,而不允许插入与删除的另一端称为栈底。栈顶元素总是最后被插入的元素,从而也是最先能被删除的元素:栈底元素总是最先被插入的元素,从而也是最后才能被删除的元素。即栈是按照“先进后出”或“后进先出”的原则组织数据的,因此,栈也被称为“先进后出”表或“后进先出”表。通常用指针top来指示栈顶的位置,用指针bottom指向栈底。由题意可知栈顶指针top=30,bottom=49,则栈中具有的元素应该为bottom-top+1即49-30+1=20。
10.(1)在“Acc3.mdb”数据库窗口中单击“查询”对象,单击“新建”按钮,选择“设计视图”,添加“课程成绩”表。选择“课程编号”和“成绩”字段,确保工具栏中的“总计”按钮按下。在“课程编号”字段的“总计”行选择“Groupby”,在“成绩”字段的“总计”行选择“Max”,在“成绩”字段前添加“最高分”字样。
(2)在“Acc3.mdb”数据库窗口中单击“窗体”对象,单击“新建”按钮,选择“自动创建窗体:纵栏式”,选择“课程”表为数据源,单击“确定”按钮。
(3)在工具箱中选择“子窗体/子报表”添加到窗体中,按照要求选择字段。
(4)在窗体页眉中加入标签,根据题意进行属性修改。
(5)在子窗体设计视图中的导航按钮栏选择“否”。
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.(1)在“Acc1.mdb”数据库中单击窗口选中“表”对象,右键单击“tEmp”,选择“设计视图”。在“字段名称”列将“编号”改为“工号”,选中“工号”字段行,右键单击“工号”行,选择“主键”。
(2)单击“年龄”字段行。在“有效性规则”行输入“isnotnull”。
(3)单击“聘用时间”字段行。在“默认值”行输入“DateSerial(1Year(Date()),1,11)”。
(4)选中“简历”字段行。鼠标右键单击“简历”行,选择“删除行”。单击工具栏中的“保存”按钮,关闭设计视图。
(5)执行“文件”一“获取外部数据”一“导入”命令。在考生文件夹中选中要导入的文件“Acc0.mdb”,单击“导入”按钮。选中“tTemp”,单击“确定”按钮。
(6)鼠标右键单击“tEmp”,选择“另存为”。在对话框中输入“tEL”,单击“确定”按钮。18.(1)在“Aecl.mdb”数据库窗口中单击“表”对象,选择“基本情况”表,单击“设计”按钮,打开“基本情况”表的设计视图,选中“职务”字段,将其拖到“姓名”和“调入日期”字段之间,保存。
(2)执行“格式”一“行高”命令,输入“l4”。选择“调入日期”列,单击右键.选择“升序”选项。
(3)选择“工具”一“关系”,单击“显示表”按钮,添加“职务”表和“基本情况”表,拖动“职务”表的“职务”字段到“基本情况”表的“职务”字段上,在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,选择关系类型为“一对多”。
(4)执行“工具”一“关系”命令,单击“显示表”按钮,添加“部门”表和“基本情况”表,拖动“部门”表的“部门”字段到“基本情况”表的“部门”字段上,在“编辑关系”对话框中选择“实施参照完整性”,选择关系类型为“一对多”。
19.
20.
21.A
22.A根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度,一般将数据结构分为两大类型:线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件:1,有且只有一根节结点,2,每一个结点最多有一个前件,也最多有一个后件,则称该数据结构为线性结构,又称线性表。所以线性表、栈与队列、线性链表都是线性结构,而二叉树是非线性结构。
23.C解析:查询是从数据库的表中筛选出符合条件的记录,构成一个新的数据集合。它的种类有:选择查询、参数查询、交叉查询、操作查询和SQL查询等5种。可以使用函数、逻辑运算符、关系运算符等来创建复杂的查询。当然,查询向导也能创建复杂的查询。
24.D解析:“特殊效果”属性值用于设定控件的显示效果,如“平面”、“凸起”、“凹陷”、“蚀刻”,“阴影”、“凿痕”等。
25.B解析:对于筛选记录,Access提供了4种方法:按选定内容筛选、按窗体筛选、按筛选目标筛选以及高级筛选。“按选定内容筛选”是一种最简单的筛选方法,使用它可以很容易地找到包含的某字段值的记录;“按窗体筛选”是一种快速的筛选方法,使用它不用浏览整个表中的记录,同时对两个以上字段值进行筛选;“按筛选目标筛选”是一种较灵活的方法,根据输入的筛选条件进行筛选;“高级筛选”可进行复杂的筛选,挑选出符合多重条件的记录。
26.B解析:在栈中,允许插入与删除的一端称为栈顶,不允许
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