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文档简介

Word版本,下载可自由编辑中班体育教案:小熊运粮食教案及教学反思

活动目标:

1、学习听信号手膝着地爬行,增加幼儿四肢的肌肉力气。

2、听信号做动作,提升幼儿动作的协调性和敏捷性,初步树立自我爱护意识。

3、培育幼儿对体育活动的爱好。

4、提升动作的协调性与灵敏性。

5、初步培育幼儿体育活动的爱好。

活动预备:

1、红、黄、绿三种颜色的小布袋、小熊头饰;大鼓一只。

2、设置情景:树林、山洞。

3、房子一座。

重点难点:

1、能依据信号的变化,变速和变换方向爬行。

2、倒退爬时别碰撞四周的伙伴。

活动过程:

一、扮演角色,活动身体。

1、今日老师和你们一起做个嬉戏。学习在肯定的距离间相互滚球、接球。我做大熊,你们做小熊好吗?

2、现在跟着我一起来活动一下身体吧!

二、学习本事。

1、老师示范讲解动作要领。

2、幼儿练习。

三、参观新家。

1、老师:珍宝们,告知你们一个好消息,我们的新家造好了,让我带你们一起去参观一下吧!

2、幼儿跟着老师向前行进。

3、在家听音乐休息。

四、小熊运粮食。

1、老师:冬天快到了,我们要预备过冬的粮食了,珍宝们,让我带你们一起去运粮食吧!

2、途中设置情境:遇蛇。引领幼儿听信号做躲好的动作。

3、到达目的地,运粮食。

4、引领幼儿观看粮食的颜色,挑自己喜爱的粮食运回家。鼓舞幼儿相互关心、协调地往背上装粮食。

五、运粮食回家。

老师:我们最终到了,我们把粮食放到家里去吧。引领幼儿把粮食送到房子里去。

反思:

小班幼儿喜爱具有情景性的嬉戏,对嬉戏中的情节、角色、

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