续写雷锋日记范文三篇

续写雷锋日记范文三篇“人的生命是有限的，可是，为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳之中去。”生活中，我们就是缺少发现，总觉得生活非常无味，没意义。谈好人好事，我想，每一个人第一浮现的总会是雷锋的精神。雷锋精神总是鼓舞着我和大家不继地努力做好该做的事，做有利于大家的事。今天一早，我准备去超市买点东西，就在路边等公交车。车来了，我上车后，发现车上的座位都坐得差不多了。突然，火眼金睛的我发现车后的角落里还有个空位，我赶紧坐了上去。没一会儿，车子又停了下来，上来了一位白发苍苍的老奶奶，额头上布满了汗水，手中提着大包小包的东西。车子起动了，老奶奶一个趔趄，差点摔倒。见到这此情形，我立即起身，走过去，把老奶奶扶到座位旁，让她坐下，再把老奶奶的几个包都拿过来放在她的座位旁边。老奶奶那布满皱纹的脸上浮起了笑容，连声说着：“谢谢！谢谢你！小朋友。”我连忙说：“不用谢，这是我应该做的。”这时全车的人为我的举动投来赞许的目光。虽然，自己在车上站着摇摇摆晃，但心中却甜蜜无比。通过今天这件事，我懂得了学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，从日常生活的小事做起。让我们用雷锋精神作为指引我们时代的地标，一起努力前进吧！雷锋，只要听到这两个字，许多人都会感慨：“好人永常在。”是啊！自雷锋牺牲，社会中就又涌出了一些活雷锋。瞧！远在天边，近在眼前。我们班就有一位“活雷锋”——王嘉翔。“下午要交报纸费了。”中午来我对王嘉翔说。“教师来了！”通风报信的同学跑回教室赶紧坐好，教室里也安静了下来。教师缓慢地走进了教室说：“谁带了报纸费？如今可以交了”同学们也有序的排队。交完了钱，教师正在整钱。这时，王嘉翔站了起来跑到教师跟前：“教师，您多找我10元钱。”就是这一句普通的话，迎来了教师的夸奖：“看，这才是拾金不昧的好学生。”我心里暗想：是啊！假设不是王嘉翔，不光教师要自己搭上10元钱，而且还会把一颗仁慈的心扼杀在摇篮里。我不知道他是否做了思想斗争，也不知道是不是他的同桌鼓舞他来，更不知道是不是他自愿来的。但毕竟眼见为实，我确确实实看到他把钱交到了教师的手中。“这就是‘活雷锋’啊！”全班同学都开场夸王嘉翔。你一言，我一语。夸得王嘉翔都不好意思了呢。如今的社会好人还是多的，因为还有好多人想要继承雷锋的精神！人们都说雷锋是做大好事的人，而不是小小的好事的人，可是我觉得雷锋不是一定要做捐躯救人的事，做哪些微缺乏道的事也可以成为的二个“雷锋”。就比方这件事：我们音标培训班今天要举行一场音标，可是我急着出来忘带了笔。于是我想到问别人借支笔，可是我问问这个也就一支，问问那个也就一支。考试还剩下两分钟.....，这时我就像热锅上的蚂蚁想：哎，教师说过没有带笔要直接画零分哦，哎，没方法只好自认了。六、五、四、三.....突然我的同学赶快下去买了一支笔给我赶快地给我送了了上来。这对我来说好比是雪中送炭啊，考试完毕了，当我向他还笔的时侯，他笑嘻嘻的冲我做了个鬼脸说：“那支笔你自己用吧，我这里还有一支。”我赶忙说：“那可不行，我本来就要感谢你，你还给我笔，那多不好意思。”“那恭敬不如从命，我拿走了啊，拜拜。”“再见。”其实