版初中历史全程复习方略精练精析阶段质量评估一岳麓版邵阳专用

温馨提示:此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例,答案解析附后。阶段质量评估（一）第一至五单元（60分钟100分）一、选择题（本大题共20小题，每小题分，共50分）.能够种植粟、烧制彩陶、住半地穴式房屋的我国原始居民是（）A.元谋人B.河姆渡人C.半坡人D.北京人.传说中，他的发明为我们今天的衣食住行奠定了基础，他被称为“人文初祖”。他是（）A.尧B.炎帝C.舜D.黄帝.河北省有《燕赵都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，山西省有《三晋都市报》，湖北省有《楚天都市报》，这些报纸的得名，与下列古代的哪一制度有关（）A.分封制B.世袭制C.禅让制D.郡县制.“它是我国历史上最早、规模最大的包围歼灭战，此场战役，发生于最有实力统一中国的秦赵两国，结果使赵国遭受了毁灭性的打击，令秦国国力大幅度超越同时代各国，极大地加速了秦国统一中国的进程。”这场战役是（）A.马陵之战B.长平之战C.城濮之战D.桂陵之战.“奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱。”持这一观点的中国古代思想家是（）A.孔子B.墨子C.老子D.韩非.广告词：“这里是丝绸之路的起点，这里是兵马俑的故乡“这里”是（）.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。魏晋南北朝以来，全国经济重心出现南移的趋势。两宋时期，全国的经济重心从黄河流域转移到长江流域。.【解析】选C。本题考查学生的识记能力。元朝统一后，疆域空前辽阔，为了对全国实行有效统治，元朝实行行省制度。.【解析】选A。本题考查学生的识记能力。军机处是清朝加强中央集权的措施。.【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。题干中的关键信息是“明朝”。明朝前期，为加强与海外的联系，扩大明朝的政治影响，明成祖派郑和下西洋。A、B都发生在唐朝，D发生在西汉。.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。公元前60年，西汉政府设西域都护，今新疆地区开始隶属中央政府管辖；清朝时，乾隆帝派兵平定大小和卓叛乱，设伊犁将军，管辖新疆地区；1884年清政府在新疆设立行省，故选D。19•【解析】选D。本题考查学生的分析、理解能力。根据史料中“无所不有”“不藉外夷货物以通有无“，可以判断清朝统治者夜郎自大、固步自封、闭关锁国的思想。.【解析】选D。本题考查学生的辨析能力。《三国演义》描写了东汉末年到三国时期错综复杂的政治与军事斗争。《水浒传》描写北宋末年宋江领导的梁山农民起义，塑造了许多被逼上梁山的英雄好汉形象。《西游记》通过塑造孙悟空这个形象，歌颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神。《红楼梦》是以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品。.【解析】本题考查学生从材料中获取有效信息和灵活运用所学知识回答问题的能力。第⑴题根据材料一中的“自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响”，可知与秦始皇创立的专制主义中央集权制度有关。为加强封建统治，秦始皇在中央设立丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察。第⑵题根据材料二中的“罢丞相不设”，可判断与明朝改革行政机构有关，明太祖撤销中书省，废除丞相，权分六部，直接对皇帝负责。“帝方自操权柄”表明全国的军政大权都集中到了皇帝手里。第⑶题由材料三中的“雍正时代”“权力中心”可知“偏房”指的是军机处，它的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。答案：（1）秦始皇（嬴政）。太尉、御史大夫。⑵明朝。全国的军政大权都集中到皇帝手里。⑶军机处。军机处的设立标志着我国封建君主集权进一步强化（或加强了君主专制，提高了办事效率，官员没有政治责任感和创新精神等）。.【解析】本题考查学生分析材料，获取有效信息和识记基础知识的能力。第（1）题根据材料一中的建国时间，可判断①是赵匡胤建立的北宋，②是女真族建立的金。从图中可以看出，宋元时期是由两宋时期的政权并立到元朝的全国统一。第⑵题材料二的中心意思是国家的财政收入、手工业、商业和农业，南方超过了北方，由此可判断两宋时期，我国的经济重心转移到南方，结合所学知识回答其原因。第⑶题依据材料三中的“百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之”，可知元朝出现了民族大融合，形成了新的民族——回族。第⑷题结合所学知识回答。答案：（1）赵匡胤。女真。从民族政权并立到完成统一。⑵南方战乱较少，中原人（北方人）大量南迁；南方自然条件优越。（3）民族融合。回族。⑷活字印刷术、指南针。.【解析】本题考查学生识记和感悟历史能力。根据题目中的最早的文字，可知它是甲骨文。通过识读图片，结合题干中的“东汉”“北宋”，判断图二是王羲之的《兰亭序》，图三是张择端的《清明上河图》。据此回答第（1）（2）题。第⑶题根据材料二中的“仁”“己所不欲，勿施于人”可知是孔子的核心思想“仁”“爱人”，从和谐社会的构建回答其现实作用。第⑷题根据“东汉”，结合所学知识回答。第⑸题是开放性题目，言之有理即可。答案：（1）甲骨文王羲之（2）《清明上河图》张择端⑶体现了孔子“仁”的主张，即要“爱人”。对于当今和谐社会及和谐世界的构建有重要意义。⑷五禽戏。《伤寒杂病论》。（5）自觉学习和接受传统文化的熏陶，保护它的发展；努力提高自身素质，为国家发展作贡献，国家强大就会为传承和弘扬传统文化创造更好的条件；对于传统文化，我们要有一个科学、正确的态度，去其糟粕，取其精华，使其在我们走向现代化的过程中，成为我们创造历史新辉煌的重要推动力量。（观点正确，言之有理即可）24.【解析】本题考查学生识记能力。链接所学知识可知：公元前221年建立的秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；隋朝结束了长期的分裂局面，完成统一，隋炀帝征发几百万人，开凿了贯通南北的大运河；唐朝实行开明的民族政策,唐朝与吐蕃实行和亲政策，文成公主和金城公主嫁入吐蕃，唐蕃“和同为一家”；明清时期是我国封建社会走向衰落的时期，边境地区遭到外来侵略，为维护国家主权先后组织了戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战等斗争，据此回答问题。答案：（1）秦朝。公元前221年。⑵隋炀帝。（隋朝）大运河。⑶民族团结政策（或开明的民族政策）。文成公主入藏（或西北各部首领尊称唐太宗为天可汗）。⑷戚继光抗倭、郑成功收复台湾、康熙帝组织两次雅克萨之战。（答出任意两例即可）11.如果给右图鉴真塑像作文字注解，应该B.张仲景的理论活字印刷术A.陕西西安B.11.如果给右图鉴真塑像作文字注解，应该B.张仲景的理论活字印刷术C.江苏南京D.甘肃敦煌.不同的历史时期有不同的时代特征，下列对秦汉时期时代特征的表述最恰当的是（）A.国家的产生和社会的变革.统一国家的建立C.政权分立与民族融合D.繁荣开放的社会.秦始皇、汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝，二人共同的历史功绩是A.修筑灵渠B.在长安设立太学C.加强中央集权D.统一文字.北魏孝文帝改革的内容不包括（）A.实行官吏俸禄制，严惩贪污B.颁布均田令和迁都洛阳C.建立八股取土制度D.革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化10.当看到某同学画了许多不同边数的正多边形，埋头计算圆周率数值的情景时，我们知道该同学正在探究（A.韩非的思想C.祖冲之的贡献选择（）A.东渡日本，弘扬佛法B.政启开元，治宏贞观C.西游天竺，求取佛经D.主动请缨，和亲塞外.穿越时空，回到了唐朝，你可能看到（）①农民使用秧马栽稻②寒门书生王某通过考试获得官职③中俄签订《尼布楚条约》④松赞干布与文成公主成婚A.①④B.①②C.②④D.③④.在学习完中国古代文化史的相关内容后，某历史兴趣小组设置了以下课外拓展主题。其中不正确的是（）A.都江堰的修筑者李冰父子B.赵州桥的设计和建造者李春C.孔子与“仁”的思想D.“画圣”阎立本与写意画14.我国古代经济重心开始南移和完成分别是在（）A.秦汉时期、隋唐时期B.魏晋南北朝时期、隋唐时期C.秦汉时期、两宋时期D.魏晋南北朝时期、两宋时期.为了对全国实行有效统治，元朝开创了下列哪一项政治制度（）A.分封制B.三省六部制C.行省制D.郡县制.某校历史研究性学习小组开展以“明朝君主集权加强”为主题的探究活动。其搜集的历史资料中不恰当的是（）A.设立军机处B.在地方废除行中书省，设立三司C.在中央废除丞相，由六部分理朝政D.设立锦衣卫和东厂17.自负的盛世帝国，理所当然地把对外贸易视为朝贡制度的延伸，明朝对外贸易就带上了浓厚的政治色彩。其中典型的例证是（）A.玄奘西游B.鉴真东渡C.郑和下西洋D.张骞通西域.新疆自古以来就是祖国领土不可分割的一部分。自西汉起，许多朝代都采取措施加强对新疆地区的管辖。下列措施按时间先后排序正确的是（）A.设伊犁将军一一设立行省一一设西域都护B.设西域都护一一设立行省一一设伊犁将军C.设立行省一一设西域都护一一设伊犁将军D.设西域都护一一设伊犁将军一一设立行省清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中的几句话清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中的几句话门天朝物产丰盈，——无所不有，原不藉外夷货物以通有无清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中的几句话门天朝物产丰盈，——无所不有，原不藉外夷货物以通有无.右面的史料反映了清朝统治者（）清乾隆皇帝致英国国王乔治三世信函中的几句话门天朝物产丰盈，——无所不有，原不藉外夷货物以通有无B.固守传统、重商抑农的思想C.夜郎自大、对外交流的思想D.固步自封、闭关锁国的思想以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线的文学作品是（A.《三国演义》C.《水浒传》B.《西游记》D.《红楼梦》二、非选择题（本大题共4小题，第21题12分，第22题14分，第23题14分，第24题10分，共50分）B.《西游记》D.《红楼梦》材料一皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察,互不相属，互相牵制。⑴材料一中的“皇帝”是谁？（2分）“三公”除丞相外还有哪两“公”？（2分）材料二罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。⑵材料二反映了我国哪一朝代官制的变化？（2分）“帝方自操权柄”是什么意思？（2分）“偏房”外景“偏房”外景“偏房”外景材料三故宫导游说：“这个不起眼的‘偏房'（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为这个王朝的权力中心。”⑶导游所说的“偏房”指的是哪一机构？（2分）请你对该机构的设立作简要评价。“偏房”外景（2分）（14分）宋元时期，我国多民族国家继续发展，经济繁荣，文化灿烂。阅读材料,回答问题。呻丫野产8曹夏］22N片古一材料一《中国历史纪年表》（部分）：J。/A："②TOC\o"1-5"\h\z96012340南宋⑴右图中政权①的建立者是谁？建立政权②的是哪个民族？从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么？（4分）材料二两宋时期，“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”“丝、棉纺织业，造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”“苏湖熟，天下足”。⑵结合所学知识，说明材料二中现象出现的原因。（4分）材料三明朝人方孝孺曾言：“在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”⑶材料三反映了元朝时期的什么历史现象？这一时期出现了一个新民族，它的名称是什么？（4分）材料四英国学者李约瑟说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说：“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人，又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”（4）宋元是我国古代科技发展高峰时期，请列出除火药以外的其他两项重大发明。（2分）（14分）一个民族的文化，凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受，积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则，是民族赖以生存的支柱和灵魂。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：［艺术篇］材料一图一图二图三（1）图一的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字，它被称为;汉字书写在东汉末年发展成为书法艺术，图二是谁的书法作品？（2分）⑵图三描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。该作品是,作者是。（2分）［思想篇］材料二子曰：“唯仁者能好人，能恶人。”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”——《论语》⑶材料二体现了孔子怎样的思想主张？谈谈这种思想主张对当今社会有什么作用。（4分）［科学篇］材料三中医养生是我国传统文化的瑰宝……我国传统养生强调人与自然关系的和谐，“道法自然”是中医养生的基本要求，天人合一、阴阳平等、身心合一是中医养生观的三大法宝。（4）东汉时期，一套“道法自然”的医学体操诞生，请写出该体操的名称；同时期产生的一部医学著作全面阐述了中医理论和治病原则，这部著作是什么？（4分）［感悟篇］⑸综合以上探究，为传承和弘扬传统文化我们应该做些什么？（2分）（10分）我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂，但统一始终是历史发展的主流，维护祖国统一是中华儿女永恒不变的追求。请你根据所学知识，回答下列问题：(1)我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是在哪个朝代确立的？确立于何时？(2分)(2)隋朝结束分裂完成了统一，谁在位时开凿了贯通南北的哪一项工程？(2分)(3)唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”唐太宗的话反映了唐朝采取怎样的民族政策？试结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。(2分)(4)明朝和清朝前期为抗击外国侵略维护国家主权进行了哪些斗争？(4分)答案解析1•【解析】选C。本题考查学生的辨析能力。河姆渡人和半坡人是农耕时代的典型代表，河姆渡人种植水稻，住干栏式房屋。半坡人种植粟，住半地穴式房屋。元谋人和北京人不会种植农作物，居住在山洞里。.【解析】选D。本题考查学生的识记能力。相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础，后人尊称他为“人文初祖”。.【解析】选A。本题考查学生的知识迁移能力。题干中的“燕、赵、齐、鲁、晋、楚”都是诸侯国，诸侯国的形成与西周的分封制有关。.【解析】选B。本题考查学生的辨析能力。公元前260年，秦、赵之间发生长平之战，赵军大败，东方六国无力与秦国抗衡。城濮之战发生在春秋时期，桂陵之战和马陵之战发生在齐国和魏国之间。.【解析】选D。本题考查学生的理解能力。“奉法者强，则国强；奉法