新目标英语八年级上册Unit11Unit11Couldyoupleasecleanyourroom-导学案

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youpleasecleanyourroom?导学案八年级（上）英语学科导学案UnitllCouldyoupleasecleanyourroom?SectionA1a-3a教师寄语：Custommakesallthingseasy.有个好习惯，事事皆不难。一、复习检测:Translatethefollowingphrases.1）上表演课2）搬到有趣的某个地方3）我想要成为一名画家4）想要变得富有 5）给我的父母买所大房子6）周游全世界7）把它们寄到杂志社8）我还没确定9）组建足球队10）多锻炼为了保持身体健康11）学习一门外语12）与他们孩子更好地交流 二、学习目标：1、熟悉本节课出现的生词短语。2、学会could的基本用法,会用它来表达请求及其应答语。3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯。三、自学导航：1）词汇：（预习检测）1、洗盘碟 2、倒垃圾3、整理床铺4、扫地 5、去开会 6、在外面呆得很晚7、搭车 8、操作它 9、去看电影10、叠衣服2）对话：1、--Couldyoupleasesweepthefloor?--Yes,sure..2、--CouldIusethecar?--No,youcan't.Ihavetogoout.3）语法：1、Couldyou（please）...?表示请求对方做某事，意思是" ”其肯定回答可用Yes,sure/Certainly./Ofcourse.否定回答可用Sorry,Ican't./Sorry,I’mafraidnot.Ihaveto…等，这种句型的否定结构是在please后加.如：Couldyoupleasenotstandhere?2、CouldI/We….？表示请求得到对方的,意思是“我/我们可以……吗?”这种问句无论肯定回答还是否定回答都避免用could，肯定回答常用Yes,youcan…否定回答常用Sorry/No,youcan’t.4运用：()1)--Couldyoupleasepassmethespoon?A.Yes,Ican.B.Sure,hereyouareC.No,Ican’tD.No,Idon’thaveone（ ）2）—CouldIuseyourdictionary?-- .A.Yes,youcouldB.Yes,IcanC.Sorry,I'musingitD.No,youcouldn't四、展示交流：1、小组交流自学导航的自学成果，教师巡回指导。（建议学生板书）2、听力练习1b.3.1c结组练习A:Couldyoupleasesweepthefloor?B:Yes,sure.4、听力练习2a&2b.（注意听力技巧）5、2c小组练习---CouldIgotothemovies?---Yes,youcan./No,youcan't.Ihavetodomyhomework.五、学海探究：（一）、依句意用所给词的适当形式填空：.Couldyouplease（open）thedoor,Nick?.Canyou（get）tothestationearly?.Mary?smotheroftencleansthe（live）roominthemorning..It'stoolate.Ihaveto（go）toworkbytaxi..Mysisteroftendoesthe（dish）aftermeals.（二）、完成句子1、Couldyoupleasefoldyourclothes?（改为祈使句） ，please.2、SunNingsweepstheflooreveryday.（改为否定句）SunNingtheflooreveryday.3、CouldIgooutnow?（作肯定回答） , 4、Zhaoleiisgoingtovisitthemuseumtomorrow.（提问）Zhaoleivisitthemuseum?六、反思总结:我的收获:Unit11CouldyoupleasecleanyourroomSectionA3a-Activity4出品人：徐静红王雪梅审核人： 时间：教师寄语：Complacencyistheenemyofstudy.学习的敌人是自己的满足。一、复习检测（汉译英）1、洗盘碟 2、倒垃圾3、整理床铺 4、扫地5、叠衣服 6、去看电影7、