初中语文-初中语文3教学课件设计_第1页
初中语文-初中语文3教学课件设计_第2页
初中语文-初中语文3教学课件设计_第3页
初中语文-初中语文3教学课件设计_第4页
初中语文-初中语文3教学课件设计_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

让语言靓丽起来

——语言修改

学习目标1.在对比欣赏中体味优美语言的魅力。2.在修改语言中掌握塑造语言美的方法从而逐步提高写作能力。用词精妙准确传神“僧敲月下门”

——贾岛“一字诡异,则群句震惊”

——刘勰《文心雕龙》

A.我终于登上去了,其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。我迈出左脚去找那块岩石,而且踩到了它。C.我终于爬上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。我(小心翼翼)地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

——《走一步,再走一步》词生动形象

B.我终于登上去了,蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里走。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动,我看在眼里,吓得几乎晕倒。我(轻轻地)迈出左脚去找那块岩石,而且踩到了它。小试身手天刚放晴,我哼着歌儿和妈妈去饭店……

正当我们吃的起劲时,一位陌生叔叔走了进来,坐在我们旁边,友好地朝我们笑了笑。饭饱后,我开始打量这个陌生人,他那工作服,那脸,那一双手,一看就是个工人。他拿着筷子不停地往嘴里夹着饭菜,因为夹得过多,腮帮子撑得圆圆的,狼吞虎咽的样子,像是几天没吃饭了……看着他那吃相,我有一些害怕,下意识觉得他不是个好人。——《美丽的误会》。活动形式:自主修改——展示成果言之无文,行而不远。

——孔子修辞妙用锦上添花

B.当她的手碰到我的长裤口袋时,我呼一下又涨红了脸,挣扎着翻了一个身,喊说头痛,不肯让她碰我。那个样子的确像在发高烧,口袋里的五块钱就如汤里面滚烫的小排骨一样,时时刻刻烫着我的腿。

——三毛《胆小鬼》

A.当她的手碰到我的长裤口袋时,我呼一下又涨红了脸,挣扎着翻了一个身,喊说头痛,不肯让她碰我。那个样子的确像在发高烧,我口袋里装着五块钱心里极其紧张矛盾。修辞——生动、具体修辞——形象、美感

B.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。——朱自清《荷塘月色》A.曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有正开着的,有含苞欲放的。

小试身手

妈妈吃完以后,我们就匆忙离开了饭店。外面,鸟儿叫着,树叶摇动。我摸着圆鼓鼓的肚子感到好满足,我和妈妈坐上车回家,走到半路,突然发现钱包不见了!我和妈妈飞快地奔回饭店,走到里面一看,包没了,那个人也消失了,我马上向妈妈反映当时的想法,妈妈好像明白了,那个男人……——《美丽的误会》活动形式:自主修改——同桌合作——展示成果句式灵活意味深长A.进了家门,四个妹妹和两个弟弟都静悄悄地坐在院子里的小板凳上玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候散散落落地垂下了好几枝子,很不像样,是因为爸爸今年没有给它们修剪、捆扎和施肥。B.进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。------林海音《爸爸的花儿落了》

清晨,风吹来,路边蝴蝶飞着,我们一家人举高采烈地来到广场举行家庭骑车比赛。爸爸凭着他变速车的优势一马当先,我不甘示弱想赶超妈妈,我把紧车把子,摇动着身子,脚用力地踩着脚踏子。一股作气后终于追上了妈妈。此时妈妈已经累得上气不接下气了,额头上渗出了豆大的汗珠,脸腮涨得如同红透了苹果。再一看爸爸,他正得意洋洋,满脸灿烂。他一边骑车一边说:“你们也骑得太慢了吧,蜗牛都比你们快!你们快快甘拜下风吧!”随后便开怀大笑起来。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论