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文档简介

陶渊明东晋第二课时复习检测1、背诵课文。2、解释加点词语的意思3、翻译句子亲戚、朋友希望、愿望墙冷冷清清的样子⑴亲旧()知其如此

⑵期()在必醉

⑶环堵()萧然()

⑷造()饮辄()尽

⑸因以为()号

⑹晏如()也

⑺每有会意()

⑻以此自终()往、到总是“以之为”,把它作为安然自若的样子对书的内容有所领会过完自己的一生复习检测重点句子翻译造饮辄尽,期在必醉短褐穿结,箪瓢屡空忘怀得失,以此自终衔觞赋诗,以乐其志他一来就要喝得尽兴,希望一定喝醉粗布段衣上面打了许多补丁,饭篮子和瓢里经常是空的他从不把得失放在心上,这样过完自己的一生一边喝酒一边吟诗,为自己抱定的志向而感到无比快乐1、深入理解课文内容。2、体会文章个性鲜明的写人方法。3、学习作者守志安贫、淡泊名利、不与世俗同流合污的高尚节操。教学目标1、作者从几个方面来写五柳先生的?相照应的分别是哪些内容?表现了五柳先生的什么品质?2、何为“赞”?赞语中的那一句话和“传”中的语句照应?赞的作用是什么?【学法指导】先自主学习,然后各小组讨论,组织好答案,然后各组派代表发言。整体感知主要方面相关语句先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利;曾不吝情去留;忘怀得失。好读书,不求甚解;性嗜酒;常著文章自娱。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。名号由来思想性格志趣爱好生活状况人物姓名:陶渊明

“闲静少言,不慕荣利”:一个守志不阿的五柳先生“常著文章自娱”“好读书,不求甚解”:

一个

的五柳先生“性嗜酒”“期在必醉”:

一个

的五柳先生“环堵萧然”“晏如也”:

一个

的五柳先生“忘怀得失”“不汲汲于富贵”:

一个

的五柳先生自得其乐率真放达安贫乐道淡泊名利赞语不戚戚于贫贱不汲汲于富贵衔觞赋诗,以乐其志不慕荣利环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空。常著文章自娱,颇示己志2、何为“赞”?赞语和“传”中的哪些语句照应?赞的作用是什么?作用:文末的“赞”借用典故称五柳先生好像是上古的无怀氏、葛天氏之民,是对他高洁人格的再度赞扬。升华了主题,起到画龙点睛的作用“不知何许人也,亦不详其姓字”“不慕荣利”“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”“不求甚解”“家贫不能常得”“不蔽风日”“曾不吝情去留”淡泊宁静恬淡自足胸襟开阔,意存高远开朗乐观耿直率真

9“不”文中“不”字为一篇眼目,想一想,多用否定句有何作用?品读探究相关链接东晋世风:政治动荡,社会黑暗,风气污浊,讲究门第,等级森严,追名逐利,醉心于富贵,官场上勾心斗角,充满了虚伪和欺诈,崇尚风雅、崇尚玄谈,而且讲究繁文缛节(“不为五斗米折腰”的故事中要束带迎接)。王恺与石崇斗富:两人从厨房开始:王恺用麦芽糖涮锅,石崇用蜡烛当柴烧;然后赌到了路上:王恺在四十里的路面用绸缎作帷幕,石崇针缝相对地把五十里道路围成锦绣长廊;最后又回到房子上赌:王用花椒面泥房子,石则用赤石脂作涂料。总结“不”(否定句)的作用:

作者言“不”,正突出了自己与世俗的格格不入,突出了他对高洁志趣和人格的坚持,不仅让读者对他的与众不同击节叹赏,也使文章笔调诙谐,读来引人入胜

我们对陶渊明有了进一步的了解,你欣赏五柳先生这个人吗?说说理由。

品读探究对比阅读---

朱买臣传(节选)朱买臣,字翁子,吴人也。家贫,好读书,不治产业,常艾薪樵①,卖以给食,担束薪,行且诵书。其妻亦负戴②相随,数止买臣毋歌呕道中③。买臣愈益疾歌④,妻羞之,求去。买臣笑日:“我年五十当富贵,今已四十余矣。女⑤苦日久,待我富贵报女功。”妻恚怒日:“如公等,终饿死沟中耳,何能富贵?”买臣不能留,即听⑥去。拜为太守,入吴界,见其故妻、妻夫治道⑦,买臣驻车,呼令后车载其夫妻,到太守舍,置园中,给食⑧之。居一月,妻自经⑨死。买臣乞⑩其夫钱,令葬。【注】①艾:同“刈”,割,砍。薪樵:木柴。②戴:同“载”。③数:屡次。呕:同“讴”,唱。④疾歌:大声歌唱。⑤女:同“汝”。⑥听:听凭。⑦治道:整修道路。⑧食:同“饲”。⑨自经:上吊。⑩乞:给予。对比阅读----思考下列问题

1.朱买臣与陶渊明都好学,学习目的有什么不同?______________________________________2.朱买臣与陶渊明都贫困,他们对待贫困的态度有什么不同?______________________________________3.朱买臣与陶渊明的生活追求有什么不同?______________________________________朱:追求功名利禄。陶:务求领会内涵。

。朱:为荣华富贵而奋斗。陶:安心于淡泊宁静的隐居生活。

朱:不甘心贫困。陶:态度安然请用课文原句答题:1、“五柳先生”的字号来源于_____________。2、“五柳先生”最突出的性格特征是__________________。3、“五柳先生”的三大志趣_______、_______、________。4、“五柳先生”的生活境况是

______________________________________________________。5、赞语中哪句话与传文中“不慕荣利“一句相照应?

_________________________。宅边有五柳树闲静少言,不慕荣利好读书性嗜酒常著文章环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也不汲汲于富贵当堂检测(抢答)不慕名利只求志趣读书—欣然忘食饮酒—尽醉而归著文—自娱示志(慕名利——庸俗)(高

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