计划方案集锦8篇

精选计划方案集锦8篇一、活动背景及活动目的此刻校园，随着社会经济发展人们生活水平的提升，大学生已经成为花销领域里一支不可以忽视的力量，由此惹起的过分花销铺张浪费等问题越来越多。学生手里拥有好多闲置的东西，毫无用途又弃之不舍，造成严重浪费。其他，毕业生毕业在即，好多旧物无法办理，最后只能当作废品卖掉，白白浪费。“让爱传达”校园义卖活动的举办，可以为大家成立一个互通有无的平台，同时提升物品使用率减少浪费，把废置的东西经过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的社会弱势集体或捐助给红十字会。二、活动主题物品有价，友谊无价；爱心义卖，传达真情！三、策划主办单位院青年志愿者协会四、活动时间12月9—10日下午16：40---18:00五、活动地址信息楼前六、活动对象全院师生七、活动要求1、捐助者可以以个人或集体，如宿舍、班级、社团名义进行捐助；2、捐助者可捐赠书籍、文具、公仔等，生活用品及衣物和食品除外3、本活动本着公正、公开、自觉、民主的原则。八、先期准备1、宣传准备：12月2日至12月5日，由组织宣传部负责准备展板、海报及宣传单，另需准备一份广播稿，待活动开始时由校园广播站进行宣传。宣传单、海报需在12月2日前准备好，上交到主席团审察（宣传海报上必定写有活动时间，活动地址，捐助物品收集时间，捐助物质要求）。审察通过后，12月3日由综合服务部组织成员到各个班级派发宣传单，并在杏园和桂园饭堂及各1栋宿舍楼楼下张贴宣传海报。组织宣传部成员在学校网站及青协微博、博客发置宣传贴，宣传此次活动。2、物品收集：12月4—5日，由外联部负责各个班级收集物质并做好登记（包括捐助人姓名、班级及联系方式，捐助物品名及物品价格，义卖后物品办理情况）。所有捐助以自觉为原则，登记在册，以便活动顺利安排。收集时间16:40-18：00，地址：杏园及桂园饭堂门口。3、物品储藏及分类：12月6—7日，由健康工程服务部及综合服务部成员将所有捐助物品一致存放到青协办公室，以保证物品安全，并提前进行物品分类。(注：每件物品价格在捐的时候就要贴上，并约好时间核对并稳当储蓄）4、由外联部成员负责借活动所需桌椅等相关物品，包括箱子和零钱，到时候收钱与找钱都放在箱子里。5、由健康工程服务部义演队安排义演节目，并确定义演人员及节目。6、活动当日由秘书部成员记录列席工作人员以及参加活动的同学。(参加活动的志愿者部门内部自己统计，中专加小时等)7、召开青协全体人员会议，安排以上工作内容。九、活动流程1、12月9-10号下午放学后，由健康工程服务部及宣传部组织成员部署好义卖会场；2、以“义演”形式拉开序幕，由健康工程服务部进行“义卖”，由秘书部登记购买物品人员及物品价格，由综合服务部成员负责保持现场序次；3、由宣传部成员收集拍照（义演和义卖同时进行，同学们可来往于义演区和义卖区）；3、义卖后，由健康工程服务部安排人手清搭理场。（如人员不足可向综合服务部借人，详尽人员由两部门协商）；4、12月10号义卖活动结束后，由秘书部一致统计两天义卖物品的钱，并由组织宣传部对外宣告此次活动物品义卖结果，将此张贴于授课楼一单元宣告栏。一、指导思想本学期音美教研组针对音乐、美术学科的特色，以学校工作计划及教务部工作计划为指导，以提升专业班授课质量为工作中心。全面提升艺术授课老例工作2质量、打造务实，有效的教研组团队。我们制定了以下教研计划：二、工作要点：1、突出加强授课质量意识（1、）加强课堂授课的老例管理，创立友善的校园艺术氛围。（2、）积极筹备11月份的晋元杯授课评比活动。在集体备课、授课、授课、评课和课后反思中真切发挥教研组的整体合力作用，集思广益为参加晋元杯决赛课的教师供应技术上的支持。从而进一步研究课堂授课的新思路，确实提升授课质量，最后达到教研组成员共同进步。（本学期的要点）（3、）认真学习新教育理念，要求能在课堂授课中充分表现素质教育，培养学生对艺术的鉴赏的能力。关注学生的体验、感悟和实践；侧重“两纲”教育与课堂授课的整合。围绕“生命教育在艺术课堂的整合”围绕（4、）依照艺术课程的特色，加强多媒体在课堂授课中的应用，从视、听到感悟，加强学生的艺术鉴赏能力。2、有效落实老例工作（1）、本学期将进一步加强本组全体成员的授课老例工作，认真做好、备课、上课、听课等规定动作，特别是兴趣课拓展课班授课，自主性强，随意性大，要求最少每年有成绩、在市里比赛中有名次，主张多写授课反思和课后解析。加大授课设计和授课反思检查的力度，加强组内听课、听课活动提升组内教师的整体水平，利用组内特有的优秀教师资源加强授课商议活动。（2）、教研活动安排在每周五上午第二节，诚然本组教师工作地址及工作时间不相一致，但我们还要确实保质保量地进行，使每次教研活动的内容吻合音美学科的特色的同时，把教研组活动张开的精髓并使每位教师经过活动而有所收获。（3）、认真落实授课老例管理制度，在06年老例工作的基础上，连续完满授课老例管理。认真落实二期课改及“两纲”精神，这学期艺术授课的要点我们定为“两纲”进课堂，“两纲”与艺术课堂授课的结合。同时加大授课设计检查中“两纲”内容的检查。在重视“两纲”精神的同时注意课堂授课的“贴标签”行为。依照教务处的要求每个月对教师的授课设计进行考评有等第、有谈论。（本学期要点）（3）、自觉完成学校的听、评课任务。学习别人的先进授课经验，运用到自己的授课中。每个月实时上报组员听课情况。3（4）、完满音乐、美术、舞蹈专业教室管理制度，并在教室张贴，严格按制度/管理教室。3、抓相关活动，创晋元的品牌教育经过我校几年的艺术教育授课工作的张开，我校艺术授课已初显见效，并且每个艺术教师也有其特色的授课内容。本学期我们要在过去工作的基础上，连续完满这些授课特色板块，突显我校艺术授课的亮点。（1）、开设电子琴、少儿画拓展课，开设合唱、舞蹈、纸折花、软陶兴趣小组，侧重平时准时、定量有计划的对学生的艺术培养过程，为学校培养更多艺术人才。（2）、组织学生参加市、区各级艺术比赛，多为学校争得荣誉。使我校艺术授课在全区、以及上海市占有一席之地。（3）、音乐老师配合大队部、正教处张开各项文艺活动；美术老师配合学校搞好学校橱窗、环境部署。时间老人的脚步一刻不停留的向前迈进，片刻间新学期又开始了，我们迎来了又一批新入园的孩子，在新环境中，孩子们由于刚开始进入集体生活，对新环境陌生、惧怕，还有跟人、乱跑、拒睡、拒吃等现象。为了使孩子们能赶忙地适应集体生活和培养他们各方面的优秀习惯，使他们能获取全面友善的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作。现将本学期个人工作计划以下：一、思想方面遵纪守纪、积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一准时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提升自己的专业水平。热爱自己的事业，无论是面对孩子还是面对家长，向来要保持微笑，成立起优秀的教师形象，用老师和“妈妈”的双重身份去关爱每一位幼儿，滋润每一颗童心。积极做好各种授课活动。时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己。坚决同一些左道旁门作斗争，如期向园领导报告思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全全局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作。二、教育授课方面4在教育授课方面，我们使用主题研究活动和爱朗课程相结合，不停总结积累自己经验的同时，吸取别人的经验与长处，努力研究业务不停学习接受最新的幼教知识，有效有计划的提升自己业务水平和授课能力。利用环境部署让幼儿易于接受新思想，打破传统的“教师授课生学”的方法，转变为“学生主动学习”。以幼儿为中心，让幼儿英勇地去研究，使幼儿的八大智能获取全面发展。在组织活动时要注意让幼儿经过玩中学，学中玩的形式，以生动、幽默、直观的游戏、教具来发展幼儿的思想力、想象力及着手操作能力等。三、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长获取联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同商议制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充发散挥教育的潜能。本学期我园依旧采用门禁制度，召开了一次家长会获取家长的谅解，让每位幼儿都高快乐兴来园、安安全全回家，使每位家长都能放心将孩子交到老师手中。本学期将每个月举行一次家长开放日，使家长认识幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展情况，同时将针对车接送的幼儿采用家访和电话发言的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长认识孩子的在园情况，并实时配合我们的授课工作。四、合作方面目标是走向成功的第一步，经过培训，我深刻感觉到团队精神对成功的重要性，由于未来的竞争：不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争;不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争。积极进步，乐观向上，共同奋斗获取成功。一、复习内容1、整数和小数部分：复习整、小数的看法以及整、小数的运算和应用题。2、简单方程：复习用字母表示数，解简单方程，列方程解文字题、应用题。3、分数和百分数：复习分数、百分数的看法，以及分数的基本性质、四则运算和应用题。4、量的计量：复习计量单位、掌握各单位名称之间的进率，进行名数改写。55、几何初步知识：复习平面图形的看法、特色以及图形之间的联系和差异。平面图形的周长和面积的计算、公式的推导，复习立体图形的看法、特色及体积和表面积的计算。6、比和比率：复习比和比率的意义和基本性质、化简比、求比值；复习正反比率的意义和判断，用比和比率的知识解答应用题。7、简单统计：复习求平均数、统计表、统计图。二、复习要求1、比较系统的牢固的掌握基础知识，拥有进行四则运算的能力，会使用学过的一些方法合理、灵便的进行计算，会解简单方程，养成检验和验算的习惯。2、牢固已获取的一些计量单位的大小的表象，牢固的掌握所学单位之间的进率，进行名数的改写，并能简单的估计或应用。3、牢固掌握所学几何形体的特色，进一步发展空间看法，能正确的计算一些几何图形的周长、面积、和体积，牢固绘图、测量等技术。4、掌握所学的统计初步知识，可以看懂和绘制简单的统计图表，可以计算平均数，能利用统计图表中的数据和平均数进行解析比较。5、掌握所学的常有的数量关系和应用题的解答方法，可以比较灵便的运用所学知识解答应用题和生活中一些简单的实责问题。三、复习要点、难点要点要点：重视基础知识的复习，注意知识间的联系，使看法、法规和性质系统化、网络化。难点：在基础知识复习中，注意培养学生的能力，特别是综合运用知识解决问题的能力，侧重数学与生活的联系。要点：在复习过程中，教师要注意启迪、引导学生主动的整理复习。四、复习的详尽措施1、贯彻大纲，重视复习的针对性。大纲是复习的依照，教材是复习的蓝本。要意会大纲的精神，掌握好教材，找准要点、难点，加强复习的针对性。教师要认真研究大纲，掌握授课要求，弄清要点和难点，做到有的放矢。要引导学生反复阅读课本，弄清要点章节，以及每一章节的复习要点。要依照平时作业情况和各单元测试情况，弄清学生学习中的难点、疑点所在。计划先依照教材的安排进6行复习；再分看法、计算、应用题三大块进行训练；最后适合进行综合训练，切实保证复习见效。2、梳理拓展，加强复习的系统性。复习课的一个重要特色就是在系统原理的指导下，引导学生对所学的知识进行系统的整理，把分其他知识综合成一个整体，使之形成一个较完满的知识系统，从而提升学生对知识的掌握水平。如分数的意义和性质一章，可以整理成表，使学生对于本章内容从分数的意义到分数与除法的关系、分数的大小比较，分数的分类与互化，以及分数的基本性质与应用，有一个系统的认识，有益于知识的系统化和对其内在联系的掌握。再如，复习分数的基本性质，把除法的商不变的性质、比的基本性质与之结合起来，使学生可以贯通融会。再如，四则运算的法规，经过复习，使学生弄清楚它们的共性与不相同，从而牢固掌握计算法规，正确进行计算，做到梳理——训练——拓展有序发展，真切提升复习的见效。3、提议解题方法多样化，提升解题的灵便性。解题方法多样化可以培养学生解析问题的能力，灵便解题的能力。不相同的解析思路，列式不相同，结果相同，收到同归殊途的见效，同时也给其他的学生以启迪，广阔解题思路。复习时，要引导学生从不相同的角度去思虑，引导学生对各种习题进行归类，这样才能使所学的知识贯通融会，提升解题的灵便性。4、有的放矢，挖掘创新。数学复习不是机械的重复。复习题的设计不宜搞拉网式，什么都讲，什么都练是复习的大忌。复习必然要做到精要，有目的、有重点，要让学生在练习中完成对所学知识的概括、概括。题目的设计要奇特，拥有开放性、创新性，能多角度、多方向地调动学生的能动性，让他们多思虑，使思维获取充发散展，学到更多的解题技术。5、教师早先对复习内容有全盘的掌握。要制定确实可行的复习计划，精心备好复习课，课前充分准备，努力提升课堂授课效益。教师要能摸清学生知识掌握现状，对于单薄环节要进行加强训练，并注意训练形式的多样化，合理安排分类练习和综合练习。在基础知识扎实时，适合的将知识向纵深拓展，培养学生综合运用知识的能力。7、做好提优补差工作。拟订课时目标、组织课堂授课、安排课堂练习都要照顾到学生的差异，特别是差生的指导，除了教师关心指导以外，还可以借助同学之间的友谊、同龄人之间简单沟通的捷径、孩子爱助人的热情、在学生之间成立7帮扶关系，让学生指导学生。8、调动学生的复习积极性。复习课不相同与新授课，复习课没有初步获取悉识的新鲜感，所以要想方法调动学生的复习兴趣，如让学生成立一段时间的目标，不停给学生以成功的欢乐。XX年在自始自终地做好平时财务核算工作，加强财务管理、推动规范管理和加强财务知识学习教育。做到财务工作长计划，短安排。使财务工作在规范化、制度化的优秀环境中更好地发挥作用。特制定XX年工作计划：一、参加财务人员连续教育每年财务人员都要参加财政局组织的财务人员连续教育，但是XX年11月底，连续教育教材全变，由于国家财务部最新宣告通知：XX年财务大将有大的变动，推行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部XX年的工作将所有围绕此次改革展动工作，由唯重要的是此次改革对企业财务人员提出了更高的要求。第一参加财务人员连续教育，认识新准则系统框架，掌握和意会新准则内容，要点、和精髓。全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务办理和财务相关报表、表格的'编制。参加连续教育后，报告学习情况报告。二、加强规范现金管理，做好平时核算1、依照新的制度与准则结合实质情况，进行业务核算，做好财务工作。2、做好本职工作的同时，办理好同其他部门的协调关系。3、做好正常出纳核算工作。依照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真切的作用，为企业供应财力上的保证。加强各种花销开支的核算。实时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理保留，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。4、财务人员必定按岗位责任制坚持原则，秉公做事，做出模范。5、完成领导临时交办的其他工作。三、个人见意措施要求财务管理科学化，核算规范化，花销控制全理化，加强督查度，细化工作，确实表现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能吻合企业发展的步伐。8总之在新的一年里，我会借改革契机，连续加大现金管理力度，提升自己业务操作能力，充发散挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于企业。为我企业的庄重发展而做出更大的贡献。伴着暖和的阳光，飒爽的秋风，新的学期再一次拉开了序幕。新学期，既带来了新的时机，也带来了新的挑战。少先队也将积极配合学校张开各项工作，亲近完成教育授课工作。本学期的工作，我们下大力度、革故鼎新从以下三个方面来进行：一、主题教育--紧抓不懈走进九月，第一迎来的是一年一度的"教师节"和中国传统节日--"中秋节"、"重阳节"，指导员老师要借此良机，经过张开"我爱我师"、"中秋观月"等活动，对少年少儿进行思想道德教育，培养他们尊敬师长，尊老爱幼的优秀质量。金秋十月，红旗飘飘。我们将迎来祖国55华诞和少先队第55个寿辰。少先队组织要抓住这些契机，努力积极张开以爱党，爱国，爱社会主义为主题的教育活动。在国庆节时期，各其中队张开"祖国妈妈在我心中"读书活动；建队节前，对一年级新入学的同学进行以指导员老师为主的队前教育及举行"少先队，我的家入队仪式。十一月份，是个出门旅游的的好节气。野游是学校的传统活动，此项活动规模大，队员参加面广，少先队将有计划地全面布署，力求活动拥有当地特色，有鲜亮的教育意义。十二月份，为纪念"一二九"爱国运动，少先队将抓住学校创编了新校歌的契机，进行"校歌，大家一起唱"歌唱大会，让队员们用自己的歌声尽兴地表达自己对学校的情，对学校的爱。一月份，是新的一年的开始，各其中队在指导员老师的带领下，举行"新年，您好"庆祝会。让队员们畅谈自己新年的新希望，新目标，新想法，在沟通中培养他们热爱生活，开拓进步的精神。二、自己建设--加强完满1、连续推行少先队学生干部竞选制和轮换制。学校、中队指导员应重视提升学生干部素质，成立典范，多多培养领头雁，放手让队干部自理策划队务及活动，提升工作能力。新的学年伊始，少先队大队9部将以介绍选举的形式吸取几名拥有组织能力，领导艺术，创新精神，乐于吃苦奉献的队员加入少先队组织机构，配合学校张开各项工作。2、指导员的加强学习与提升认识。社会新形势的发展，使得少先队工作面对着诸多新问题，新情况。本学期，各其中队指导员将连续进行理论学习，参观培训，认识《指导员》杂志、《中国少年报》报刊的新信息，围绕当前时代拥有少年少儿情味和新时代气味的主题，进行商议，并与实践相结合，认真撰写少先队工作论文及心得，参评各级少先队工作论文收集。3、狠抓队员的养成教育。流动红旗评比活动是学校的一项老例活动，是队员自我管理，形成优秀的思想、行为，习惯的重要渠道。本学期，大队干部将连续参加学校的晨检开导活动，下大力度，全方向地让活动顺利进行，实有见效。4、本学期，将在校园形成播音网络，这对于红领巾广播站的张开是如虎生翼。本学期，将进一步健全管理体系，完满分工推行，加强活动效益。学期初，将采用面试的方法在四至六年级选拔出几名优秀的播音员、编写员，将由介绍的方式在各班形成小记者网络。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，常予指导，让少先队员在自己的舞台中显现自己的才能与专长。其他，指导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真切让广播站发挥实效。三、小白鸽使者--推行深入小白鸽使者"是推行素质教育的有效载体，它有着极其丰富的内涵。"小白鸽使者""手拉手""假日小队"等活动丰富了队员的学习生活，促进了队员的思想健康发展，培养了队员的兴趣爱好，学期初，各其中队指导员要有针对性、有选择性地依照该中队的实质，拟订好计划，并进行布署与推行。体验教育是今年少先队工作的要点，"解决烦恼我能行"实践体验活动是今年少先队张开体验教育活动的主要课题。本学期，各其中队指导员要着力让队员在解决自己遇到的各种烦恼问题中，养成做人做事的优秀的习惯。其他，各其中队应利用班队课或重要纪念日积极张开富饶本班特色，形式奇特，内容丰富的少先队活动，拟好活动方案，侧重活动图片、资料收集，积极参加省少先队活动金银10铜牌奖的评比活动。本学期的少先队活动以突出"为了每一个队员的发展"为理念，把少先队活动向"新、活、小、实、近"转轨，相信在指导员老师们的专心努力下，学校的少先队工作将会扎而有实，实而有效。授课目的：1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实责问题。2、掌握乘除混杂运算的运算序次和相应的书写格式。3、进一步发展学生运用所学知识解决实责问题的能力。4、在解决问题的过程中获取成功的体验，成立自信心。授课要点：1、学会运用表内乘除法的知识解决生活中的简单实责问题。2、掌握乘除混杂运算的运算序次和相应的书写格式。授课难点：运用乘除法的知识解决两步计算的实责问题。学会解析思虑的方法，思想更加富饶条理性。授课准备：主题图、实物投影授课过程：一、创立情况，发言引入投影出示主题图。春光明亮的星期天，好多小朋友抵达公园玩。让我们一起去看看他们在玩些什么呢。【设计妄图】：经过公园游玩的话题，激发学生学习数学的兴趣，使数学的问题与生活实质更加贴近。二、合作研究、解决问题1、依次出示两幅主题图，引导学生观察。（1）观察第一幅图。获取他们在划船。每条船上有4人，一共有6条船。还有5条船空着。岸边有2个人。（2）观察第二幅图。得出碰碰车每辆可以坐3个人。问题是这么多人要坐几辆碰碰车？112、引导学生合作研究。解决问题。（1）引导学生独立思虑。尔后试一试解答。（2）学生沟通各自的想法。小组沟通、全班沟通。（3）小结算法，板书算法。从刚刚大家的谈论中我们知道要解决图上的问题必定要先算出一共有多少人？板书：64=24尔后用243=8（板书）（4）引导学生列出综合算式。你们能将这两个算式写成一个算式吗？自己试一试。（5）讲解综合算式的递等格式。讲清书写过程与完满的格式。【设计妄图】：1、明确问题和条件为正确地解答问题做