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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学生我受批评了6篇小学生作文我受批评了第一篇

生活中,我听到过许多的赞扬声。可能是考试成绩优异,可能是助人为乐,可能是尊敬长辈。但那件事,却使我久久不能忘却。

“叮铃铃,上课时间到了,请迅速回到教室,准备上课。〞伴着这铃声,随之而来的还有我内心深处的恐慌

“嗒,嗒,嗒。〞随着这脚步声,将原本就严肃的气氛,变得更紧张了。老师的声音徐徐传来:“大家想必已经猜到我要做什么了吧,废话不多说,开始发卷子。〞“孙慧婷、、、、、、〞我的心一下子提到了嗓子眼上,眉头紧锁,“总分值!〞心里沉重的大石终究落了地,嘴角不经意间上扬。我迈着轻快的步伐走下来,像一只骄傲的孔雀,得意洋洋的对同桌说:“我都考了100分呢,你才考了85分,这差距也是无语了。〞同桌义正言辞的对我说:“人生中将面临的考试数不胜数,这次只是发挥失常,下次,下次,我一定考得比你好。〞我毫不在乎的说:“那就拭目以待吧。〞

卷子发完以后,我果不其然收到了老师和同学们的一致赞扬,心里愈发骄傲了。

接下来的一周我却频频出错。这一切当然逃不过班主任的火眼金睛。老师失望地说:“孙慧婷你终究是怎么了?〞我一时无语。不知该怎样回复。

夜深人静,我却一直不能入睡,脑中不时浮现出班主任那张熟悉的、从来没有对我流露出过失望神情焦虑却又不忍责怪的那张脸,妈妈那些语重心长的话和对我充满信任的眼睛,不知不觉眼泪滑落了下来。

老师、爸爸、妈妈,对不起!我一定会虚心接受并牢记您们的批评,认真学习,一定不会再让您们失望!

小学生作文我受批评了其次篇

“唉……〞我不住地唉声叹气,望着手中的两张试卷,鲜红的“89〞与“93〞深深地刺痛了我的心。双腿似乎灌了铅条,有千斤重,怎么也抬不起来。在午后阳光的照射下,我与身旁的人们显得格格不入,我类似一个孤独的旅行者,在渺无人烟的沙漠中旅行,迷路……

尽管心中有一百个不愿意,但是我还是走到了家门口,由于我别无去处。妈妈见我回来了,赶快出来“迎接〞。妈妈一边给我拿书包一边问我:“思瑶,考得怎么样?〞“恩……〞我有气无力地说着,用可以和蚊子比美的声音回复着:“语文……8、89,数……数学……93。〞“咚!〞妈妈手中的书包掉在了地上,目光呆呆地望着我,好象不认识我似的。我心中一惊,在心中静静叨念着:“让暴风雨来得猛烈些吧!用冰雹来砸我吧!〞可是,奇怪的事情发生了!妈妈望着我,什么话也没说。这可是期末考试呀!这可是我第一次考这样差呀!……

妈妈十分恬静地坐了下来,把我叫到跟前。这可是“龙潭虎穴〞呀!算了,“不入虎穴,焉得虎子〞!拼了!我咬紧牙关,迈着沉重的步伐,走到妈妈跟前。妈妈努力使自己镇静下来,心平气和地对我说:“金穗,你知道你错在哪儿了吗?这次失败了还有下次,我不怪你,重要的是你要知错就改,下次不能犯同样的错误……〞

虽然妈妈的批评是那样的温柔,但我在无形之中已经受到了妈妈严肃的批评!

在这个寒假里,我要下功夫,争取下次取得好成绩!

小学生作文我受批评了第三篇

今天,我被批评了。

原因只是由于我的同桌。

第一节课上课铃打响了,我迅速从书包里抽出语文书,等待老师的到来。过了一会儿,语文老师终究来了,她带领着我们复习日积月累。我读着读着,余光扫到了同桌身上:她桌子上摆着一本反面朝上的语文书和一只文具盒,自己却没有在读书,而是在书包里翻着什么。我没怎么在意,继续读书。

突然,老师逛教室逛到了我们这里就停下来了,我正在想发生了什么,就听见老师大声骂起了我同桌:“你读离书吗!?上学连书都不带?!〞我吓了一跳,还没反应过来,老师就用力推了我的脑袋一把,用力骂道:“你也是,人家没带书你也不帮人家!〞我慌张地看向同桌,才发现他桌子上摆的其实是一本数学书!我抬起头,战战兢兢地看着老师,畏惧的说:“不是……她没有……没有告诉我她没带……〞“你自己不会看啊!!〞老师说出这句话时,我在抬头看她,突然觉得她的脸是如此丑陋:我确实不知道啊!此刻,我感觉脸上火辣辣的,这是我五年来第一次被老师批评啊!我埋下头,心里生起点点怒火。

我觉得,老师强词夺理,对吗?

小学生作文我受批评了第四篇

“嚓,嚓,嚓〞钢笔和纸摩擦的声音不时传出。书桌前正埋头写作文的我也正在回忆着成长过程……

我的成长中有大量种批评:成绩不好的批评,做错事的批评,搞坏东西的批评……而其中的一次批评,却使我受益终生。

记得在我上大班时,成绩在班里是数一数二的,自然也就成了老师的得力助手。可这些并未使我谦逊提防,反而使我变得更加骄傲自大。

有一天,老师让我帮她抱作业并把作业发给每位同学。在我把作业抱到班里后,我就让后面的一个同学帮我发。可她正在写作业,根本没空,就对我气势汹汹地说:“没看见我正在写作业吗?〞我气不过,就怒气冲冲地说:“你发不发,不发我就打你。〞她竟也不甘示弱:“你打呀,有才能你打我。〞

“你竟然敢这样对我说话。〞

“怎么?不服呀,我看你这就是以大欺小。〞

“你……〞

“你什么你,别以为你是班干部我就可以容忍你。〞

“好,这是你说的,那我也不能容忍你。〞我一气之下,把作业本砸到了她的脸上。

她哭哭啼啼地跑去了老师办公室,我的脑袋一蒙,虽然我成天表现得天不怕地不怕的,但我是个“纸老虎〞啊,老师一会来了我该怎么解释,这会让我在老师心目中的形象完全改变。我急得像热锅上的蚂蚁,后来,老师来了……

到了放学的时候,爸爸来接我了,老师把今天发生的事说了后,爸爸的神情立刻严肃起来。一路上我不敢吭一声,甚至连呼吸都困难——这气氛太紧张了。突然,爸爸开口了,语重心长地说:“翔翔,这件事是你的不对。‘谦逊使人进步,骄傲从使人落后。’假使你以后还这样骄傲,那么你只能做一个落后者,记住,做一个谦逊的人才是人生最好的选择。〞我轻轻地点了点头。

虽然爸爸说的太高深了,但是我还是明白地记得这句话,它再也不会从我的脑海里消失。

小学生作文我受批评了第五篇

今天早上吃饭的时候,我拿着一个水煎包正吃得开心,不知道妈妈提了句关于乐乐表妹的什么事情,爸爸就说:“乐乐好像是你妈妈生的孩子。〞我听了之后,爸爸竟然想让表妹当妈妈的孩子,心里不由忧伤起来,泪水就不由自主地流了出来。爸爸看到我哭了,在那里偷偷笑我,我心里更忧伤了:“你真的想让乐乐做妈妈的女儿吗?莫非你们不想要我了吗?〞越想越忧伤,我就大哭了起来。爸爸看到了以后,立刻闭嘴不吭声了。妈妈说:“爸爸跟你开玩笑呢!你是妈妈的好孩子,妈妈怎么会不要你呢?〞听了妈妈的话,我就渐渐地不哭了。

中午的时候,我和妈妈去了姥姥家,午饭过后,妈妈和姥姥、妗子闲聊,不知怎么有提到了早上的话题,我很不乐意听,又开始嚎啕大哭起来,他们都来劝我,可我还是抑制不住忧伤,一直哭着跟妈妈吵,后来妈妈生气了,批评了我:“一个人连一句话都承受不住,算什么胸怀?大家只是说说而已,又没有说你不好的话,你凄怆什么?〞听了妈妈的话,我虽然不哭了,但心里还是担心逸。

晚上回到家,妈妈再次提起,说明白要试试我是否还会凄怆大哭,我知道中午我做错了,就跟妈妈说:“你放心,我再也不会哭了,由于我知道一个人要有胸怀,不能由于一件小事就嚎啕大哭,再说,我也知道妈妈不会不要我的,所以你再怎么说,我都不会生气,也不会哭闹。〞

妈妈说:“这才是我的好孩子!〞

小学生作文我受批评了第六篇

是人都会犯错,错了会改就是好人,“知错就改〞,孔子有句话说的也是这样:“人非圣贤,熟能无过,过而能改,善莫大焉。〞是呀,人只要改了就可以原谅。可是有些,犯同样错误,一而再,再而三的犯,这种人,无药可救了。第一次犯错了原谅了他,其次次饶了他,第三次还犯,就应当重重教训。

知错能改是好事,知错不改,可就大错特错了。

一次次被老师批评,我还历历在目,有一次会使我终生难忘。在一次美术课上,快下课了,楼俊一次美术课上,快下课了,楼俊泽向我借水彩笔,我同意了。我叫他一支一支向我借,他偏不听,还来抢我一整盒水彩笔,我不愿他就把我的水彩笔摔在地上,还用力踩,这回他把我惹火了,不知是谁给我下了命令,我冲上去一拳,他被我打倒在地,不服气的.楼俊泽站了起来,他举起桌子,怒怒地朝我叫,把桌子

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