小学生取暖共14篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小学生取暖共14篇小学生取暖作文第一篇

取暖，就是一个人握着另外一个人即将冻僵的手，呵着一口一口的热气，才构成了暖气。

如此煽情的题目，倒是让我想起了一幅很是温暖的画面，倒不是有多么绮丽的色调背景，也没有多少更夺目的人物。他们只不过是农民工子弟兵的儿女而已。他们没有什么光鲜的衣服，没有什么可人的相貌，甚至一眼看去只是低俗的面容，与这个世界格格不入的贫困，可是他们却都真实地存在这个世界上。大冬天的，他们能御寒的衣服并不多。他们的小手，小脸被冻得通红的。彼此拥在一起，

以前也看过类似于这样情景的文章，但是只是觉得荒唐和可笑，怎么会有人这么傻去做这些事情呢？现在才真正见识到了。有一些冲动，更多的是一些心酸。

好多好多篇作文都是描写农民工子弟兵如何如何劳苦而已，从各种不同的角度去刻画他们如何辛苦如何辛苦，但是每次每次，他们背后支撑他们的.支柱，家庭，子女却总是被人忽略。这个世界当真是不公允的，没有公允可言。不总是这样么？

是，他们没有什么可以值得炫耀的；是，他们也没有什么所谓的资格炫耀；是，他们在那些高尚的人眼中，是如此的恶心肮脏；是，他们不起眼。但是，我却是如此的羡慕他们。如此的想成为他们。

他们有着最为美好漂亮的家乡，有着最为纯真朴实的情怀。他们不懂城市小孩的沉重，他们有着青山绿水的陪伴，渐渐而又健康的成长。当遇到困难的时候，他们会互助；有了好吃的或者开心的，他们会在一起共享。可是，我们却没有这样。我们虽然有着良好的家庭环境，但是我们却在这样的环境下养成了自私的性格。世界上的人都是如此的冷漠。搞得温暖一词已经冷却到了0℃。你说为什么会是这样呢？

好多有钱人都喜欢用钱砸人。他们的亲情，爱情，友情都是用金钱来衡量的。钱是王道。他们瞧不起这些农民工的儿女，认为这些连他们的衣服都不如。可是他们却从来都没有想过，其实他们也受过农民工的帮助。尽管这帮助上有着金钱的熏染。他们所住的漂亮的房子或者是别墅，这是农民工辛辛苦苦造起来的。他们说农民工肮脏，说农民工的后代肮脏，可是他们却一直心安理得地住着肮脏人为他们所建造的房子。看，这是一个循环。

不要每日无病呻吟说自己没有朋友或者怎么的，交朋友之前先审视一下自身的素质。没有一个人有资格鄙视别人的职业。世界上没有高低贵贱之分。取暖。暖的说终究，还是心灵。

小学生取暖作文其次篇

我做了一个奇怪的梦：一个面貌和我相像的人对我说：“哥，我们一起考东中。〞我怪了，哥？莫非是小葱，以前我与他经常在一起玩，面貌宛如一个模子里刻出来的，让路人都分辩不出哪一个是小葱，哪一个是小伟！现在由于身高的悬殊，极简单分辩。惋惜我已不在小学，不能陪小葱玩了，不能陪了。他怎么能跳级呢？在梦里，我正在整理书包和一张“0〞分试卷，我宛如行尸走肉，脸上没有一丝笑容，也没有一丝苦闷。我已经麻痹了“0〞分的环境。天儿响晴，在我看来没有了往日的辉煌；青草油绿，在我看来没有了往日的活力；花儿艳绽，在我看来没有了往日的秀美。什么都适应了。我抬起头，看见一位同学和另一位同学打斗，我没有了以前的锐气和傲气，我不想去劝和。我一甩书包，小林子和死蚊子说：“兄弟，我们回家吧！〞（真是，我怎么会和这些不求上进的人在一起！）一个面貌与我相像的，身高一致的学生走过来了，揩着泪说：“哥，你忘了那些辉煌的历史了吗？你从来没有在小学考到十五名以外的成绩，这是怎么了，哥！当你刚入中学，在入学考试上你的失利，只得到这学校的班级第九名，昨天，老马让你玩洛克送你一个辅助，伱问他怎么玩，他说：‘我都是自己学会的，你那么聪明！确定会的。’你对我说你要努力。可是愈来愈多的失利，让所有老师都冷淡了你，只有英语老师，对你一往如初。你叫我不要告诉任何人这事……〞他的眼已经红肿了，小林子，死蚊子也满脸横泪了，唯独我，还是行尸走肉一般，面无表情。“哥，你看看，这是我的试卷，总分值，再看看你的，也总分值。〞（想到书包里的那一张“0〞试卷。）小葱的一句话，一个眼巴巴的眼神打破了禁锢我千年的极域寒冰，我终究从惆怅中冲出来。“你愿意和我一起去考东中吗？〞“十分愿意，小葱，我不想再成为差生中的一员，我要脱颖而出，拿回过去的辉煌。〞信心的火花迸溅了。我从小葱身上取暖，取到了自信，取到了信心。取暖永不停息！

小学生取暖作文第三篇

每到冬天，我的双手就会生冻疮，肿得通红，放学回家时，在热水中浸泡许久，麻木的十指才能渐渐复苏。于是，手套成了我度过严冬的依靠。那一双双厚实的手套，伴我走过一个个严冬，捂暖了我的心。因此，上学之前，我总会将那双妈妈亲自编织的毛线手套塞进口袋。然而有一天早晨，由于走得急，手套被遗弃在了家里。

那天早晨天冷得稀奇，寒气逼人。街上行人稀少，除了行色匆促的学生、早起谋生的小贩和清洁卫生的环卫工人，大多数市民还窝在床上做美梦。我带着一丝莫名的失落，与母亲一起匆促走在通往学校的路上。母亲在一家公司打工，每天早出晚归，很辛苦。

“呼……〞转过街角，一阵寒风不期而至，刺进身体的每个角落。我不禁打了个寒颤，急忙把脖子缩进衣领里。风无情地吹刮着，似刀子刻在脸上，疼痛难熬。我裹紧衣服，双手本能地搜寻着口袋，满怀希望却摸了个空，不解间，猛然想起手套忘在了家里。短暂的恐慌之余，我无奈地合起双手，不停地来回搓揉，希望从中吸取一点热量。可是，任凭我怎么努力，指尖擦出的只是寒气。

突然，在过红绿灯时，我的手被母亲紧紧握住了。她的五指扣在我的手背上，环视两旁，目光专注而敏锐。我突然感觉到一丝氤氲在掌心的温暖，渐渐地充溢全身，每个角落都在传递着能量，由掌心一直延伸到心头。

母亲拉着我一步步前行，边走边说：“天气很冷，你那双手套……〞我听出了母亲的话外之音。我平日丢三落四的xxx病，是该改改了。看着母亲那双袒露在外为我挡风的手，我轻轻地问：“妈妈，你冷吗？〞“妈妈是大人，这点风奈何不了我。〞母亲轻声应答着。母亲掌心透出的温度，点燃了我心底的火炬，经久不息。

那个严冬，我不再感到寒冷。

多年以后，我逐渐明白，那一次握手其实是一个相互取暖的过程。两双手握在一起，只会有一个共同的结果：都会变得暖意融融。即使是两双冰冷的手，握在一起，结果也是如此。

小学生取暖作文第四篇

台灯下，手正拿着针线补着衣服的女人，正是我的母亲。

我永远不会忘掉，那一个暴风雨的夜晚，肆虐的风吹得窗户叭叭做响，我又冷又怕，终究，我忍不住向母亲房间冲去，向母亲要求当晚能否和她一起睡。本以为他一定会允许，但是她回绝了，我十分不解甚至带有一些责怪的语气问母亲为什么不同意，终究窗外下这么大的雨。于是母亲告诉了我不让我这样的原因——小时候，外公十分溺爱她，让她认为天大的事都不用怕，所以失去了和种应对危机时的危机感，导致她有时会失去一超级分辩能力。她这样做，是不希望我以后踏入社会很难生存。于是，我回到房间，我告诉自己，这些都没什么可怕的，渐渐的，我便不觉得冷了，也不怕了。

我多明白，有一种温暖叫柔情，从母亲带我到这个世界上，从母亲教会我说第一句话，从她牵着我的小手，溜达在黄昏下，我就知道她是世界上最爱我的女人。

当岁月在她的双眼边刻下一道道年轮，当她发间多出一条条银丝，当她的手掌渐渐变硬变粗，当她的身材不再玲珑……

她将温暖带给了我，母亲总对我说：“孩子是父母的爱与希望的延续。〞

母亲都会了我要顽强的面对生活，要在窘境中寻觅出口，将人生路上的“拌脚石〞变成“垫脚石〞。

对于那些家里有上亿资产的富家子，虽说我没有像他们一样厚实的家境，但我依旧觉得我双她们富有，我有一个教我做好人的母亲，我的内心一琮比那些终日无所世事，只懂得挥霍家里长辈们辛苦的血汗钱的人要充实得多。

我要感谢我的母亲，由于她懂得不溺爱孩子。苏联宏伟的教育家，作家马卡连柯曾经说过一句话：“过度的溺爱虽然是一种宏伟的情感，却会使子女遭到破坏。〞母亲懂得这一个道理，她能够理智的对我的要求说：“不〞。

由于母亲的严肃，造就了现在的我，一个懂得感恩勇于与困难抗争，不怕艰难的女生。

有一种温暖，叫“你是我的孩子，我要对你负责。〞有一种暖源，叫母亲。

小学生取暖作文第五篇

每当我看见雪，就会想起童年的一次傻事。

那时我刚上幼儿园的事了。有一次，我在老家看见了雪，便蹲在那儿玩着这些雪，过了一会儿，我用这些雪堆了一个雪人，还在家里拿了个胡萝卜去做他的鼻子,很快一个可爱的雪人诞生了。

等我回了家后，又想到雪人在外面太冷了，所以我想出了一个方法就是帮雪人取暖。我拿了一个热水袋和取暖机房到了雪人的身边，这样雪人就不冷了。

到了下午我去看看雪人不见了只剩下热水袋和取暖机了，我又细心找了找却只发现了一根胡萝卜了。我马上跑去问妈妈，我一边喘气一边对妈妈说雪人不见的事。妈妈听了差点笑弯了腰，她边笑边给我说：“雪人本身就是用雪做的，雪遇热就溶化了呀！〞说完后妈妈又笑个不停。

现在我长大了，再也不会犯这种傻事了。

小学生取暖作文第六篇

翻开记忆的相册，首先映入我的眼帘的是，童年时期的一件趣事——给学娃娃取暖。

小时侯我最喜欢的季节就是冬天了，由于冬天会下雪，雪下完后就可以堆雪人了！

每到冬天，我就会做在窗前，一直都在盼啊，盼啊，盼啊。等到终究盼来第一场雪的时候，我的心情是那样冲动，想一蹦三尺高。

带着晶莹透明的六角帽的小精灵一天又一天的在下着，惋惜越下越小，我那颗小小的心灵气怒起来，由于生怕雪停了，一但溶化就堆不成雪人了。

雪停了，我迅速和爸爸拿着堆雪人的工具，去雪地上堆雪人，冬天堆雪人是我和爸爸的长项，所以没过一会儿，我就和爸爸堆完了，堆完后我的小手以冻的彤红，但我的心情是那样冲动，一点儿也感觉不到。

突然一阵风向我吹来，我不由自主的打了一个颤，这是我才感觉到有点冷，我又回头看了一眼刚堆起来的雪娃娃，仿佛雪娃娃也有点冷。我冷可以加一件衣服，那学娃娃冷怎么办呢？啊！想起来了，就给雪娃娃取取暖吧！我从树底下捡了一根树枝用打火机把树枝点燃，拿到雪娃娃身边。

“开始给雪娃娃取暖了〞，我高兴的欢呼起来。我拿着刚点燃的树枝在雪娃娃身边转来转去，这样能让雪娃娃浑身取着暖。我边走边想：雪娃娃确定很感谢我，天底下哪有这么好的主人啊，既然能给“我〞取暖。我围着雪娃娃转来转去，发现雪娃娃的身上流出了好多水，而且雪娃娃越来越小了，甚至都没那股造型了。

我那颗幼稚的心灵中充满了好奇，我便去问爸爸，爸爸摸着我的额头笑着说：“哈哈孩子你太好玩儿了，雪人是永远不怕冷的，那只是你的感受，感觉很冷，其实雪人是一点儿也不冷的。〞

听了爸爸对我说得这翻话，我悔恨极了，都怪我这一小聪明，假使不做这件事的话，雪娃娃和我“相处〞的时间也会长一点儿。俗话说的好，真是“好心当成驴肝废〞啊，但是世界上也没有悔恨药可吃，为此我凄怆了许久，以后我再也不干这种事了。

现在，我长大了，但为“学娃娃取暖’’这件事往往鞭策我的学习，做一件事弄明白了再去做也不晚，可是这个世界的奥秘太多了，无知会做出一些好玩儿的事，让我们难以忘却。

小学生取暖作文第七篇

暖暖的，不是身子，而是心。——题记

瑞雪纷飞，看那小小的精灵下降在大地上，几个小时后，便营造了一个银装素裹的世界。莫名的，心中的落寞，随着身体的寒冷而曼延开来，我捧着那杯散发着雅香的香茗，却不想喝。

她将一个毛毯披在我身上：“我帮你取暖，别冻着了。〞

我轻轻推开，淡淡的香包围着我和她：“不用了，我不冷。冷的或许不是身体，而是心吧！〞“别想了，真的。我知道，这件事对你的打击很大，但是，你不能凄怆过度啊！我不想看见你堕落的模样。〞她似乎有些焦虑。

“堕落？哼，怎么会？失去的回不来，为什么还不许我凄怆？为什么？你说啊，为什么？〞我有些愠怒，眼神中，蕴含着能够燃尽一切的怒火。“你以为失去了之后很简单回转吗？我现在恨不得摆脱世俗，摆脱一切！你懂吗？〞我像极了一个发怒的狮子，朝她怒吼。

“啪〞手中的紫砂茶杯从我手中迅速滑落，清亮的声音打断了我的一切思绪。我的泪很快流了下来，“你们根本没人在乎我，在乎我的感受！〞我有些抽噎，更多的是绝望和孤单。

“傻瓜，还有我啊！我在乎你的感受啊！我们说好了，要永远做彼此的知己，你可不能违约啊！〞她抚了抚我的秀发，白色的衣角随风起舞。我的泪，如断线的珠子，落的更猛。

我哽咽着，轻轻的说：“只有你，真的吗？你会在乎我的感受吗？我们真的可以永远做彼此的知己吗？真的会吗？〞我有些质疑。

她澄亮的眸子内，闪出让我信任的光，她把我有些凌乱的头发理了理：“想哭就哭吧！在我面前你不必伪装，全世界就算谁都不懂你有多凄怆，但是我懂。〞

我心中的结一下子解开了，寒冷的冰一下子化成一滴一滴的水，缓缓流走。靠在她的肩上，我淌着泪，说了好多好多过去的回忆，她很耐心得听着，时不时拭去我眼角的泪，我的心渐渐有了温度，也轻松了好多。

那天上午，我解开了久久藏在心中的结，狠狠封在心中的冰。琳，感谢你。那天，你不仅为我取了暖，更多的，你为我解开了心中的结，溶化了心中的雪，你为我的心取了暖。

小学生取暖作文第八篇

取暖不一定要火

取暖不一定要火.

在一个刺骨的冬夜里，我蜷缩在棉被里，把自己装在文字的迷宫里.然而，我仍旧冷得直哆嗦.突然，连心也颤抖起来.

飘飞的思绪停留在了那抹搭着新叶的枝头，她的容颜倏尔铺开了我的记忆.

我感恩于她的存在，是她在我年少懵懂时腾云驾雾般地走进我的生命，给予我无微不至的关心.我开始体验到什么叫做感动.她，是我初中三年的班主任.

我仍旧明晰地记得她讲课时的投入的神情；她跟我讲题时耐心的态度；在我得意时喜悦的勉励，在我失意是真诚的支持.

后来，我初中毕业，我们分开了.联系也随着距离渐少了.但我仍旧记得她.甚至，在此刻想起她，我仍旧满腔热心.即刻觉得冻结的热血在我提内快速地循环.

原来，思念也可以取暖.

别离后，我在也很少有过那样深刻的感受了.或许是学习的繁忙僵化了我的新.然而，一次，我遇见她.她就像当年的班主任，再一次让我找回了久违的感动.

正值春寒料峭的时令.最近的天气有些怪怪.气象台早在两天前说要降温，但阴霾的天气还是掩盖着大地，依旧保持着一片暖意.

那天早上我穿得很少，卷起袖子还苦骂着有点闷热的天气.约莫上了两堂课，天突然暗下来了，风也带着寒意侵袭而来.课室立刻关上了门窗，可还听的见同学叫冷.

下课了.我从办公室走回教室时，风从我阔松的衣服里钻进去，我冷得直哆嗦.在走廊，看到了她那着化学用具从班里出来，那时人好多，我被挤在一个角落里，我很想跟上前去叫她一声“老师好“.我的目光还没从她身上移开，她刚好不经意地迎上我的眼光.我很幸运，在人群中，她发现了我.

“天转冷咯!“她停住向我这边说.

“是啊，好冷哦!“我终究走上前去了.

“你中午是回家的吧？要多穿看法衣服咯!“我笑着，看着她朝那个方向走去.

就在那一霎那，我瞬间感到十分温暖.是由于她在人群中迎合了我的目光？是由于她那再也朴实不过的量具话？然而，我却读出了难以读透的涵义.

多少次，上课时，她的眼睛凝眸着我；

多少次，做习题时，她走过了我的身边，指导着我；

多少次，考试不好，她把我叫到办公室，帮助我分析原因.

原来，得到关爱也可以取暖.

在寒冷中，有火种取暖，可以温暖你的身躯；

在寂寞中，有思念取暖，可以安慰你的心灵；

在人生中，有关爱取暖，可以感动你的一生.

小学生取暖作文第九篇

这是一个冬夜，寒冷的风吼叫着，无情的雪花将世界拍打成一片惨白，阴寒的月光使一切显得沉寂而又可怕。

一位老人此时正坐在椅子上，心想暖气还是不够好，于时他用于扶着墙勉强站了起来去点柴生火，在跳动的火焰中他仿佛看到了自己的过去。x

那时，他还是个小孩，同样的火焰跳动在他与家人之间，家人团聚的场面历历在目，老人无法忘掉的是过去的快乐，回忆的画面中的人们也都在笑。他想了好久，终究脱口而出四个字“天伦之乐〞。他嘴上露出了一丝的微笑，但想了一想自已的现状，还是情不自禁地摇了头。此时，仿佛一阵敲门声，打断了他的思绪。他踌躇了一下，还是没有开门，心想，现在还会有什么人来找我呢，无非是来找麻烦的，他便对敲门声不予搭理而在火中又添了些柴。

当他再次回想时，记忆中已找不到那个开心的小孩子了，而他看到的却是他离开家的画面。记忆中的父母似乎想要说什么却被打断了，“你们放心，等我有钱了，一定想方法改善你们的生活。记忆中的他绝裾而去，而父母只能看着他的背影叹息，不知是谁说了一句，“唉，孩子学出才能了必然会离家啊！〞，话语中充满了无奈与忧伤，而当时的他连头都没有回一下。

而剩下的事可以说是直接导致了他的现状。他的事业的确昙花一现，他失败了！事业与亲情上都失败了，他与家人失去了联系，而他一直无妻无子——直到现在。他的愁再度侵占了他的意识，在哀愁之中他进入了梦乡。

梦中的他并没有去所谓的大城市，而是选择做一名农民，过上了平凡而又无忧的生活。梦中的他进入了老年，与儿女、朋友共度春节，大家在暖气中看着电视，孩子提议要用柴生火，他却笑着说：“现在科技发达了，干嘛要用这么原始的方法？〞在其乐融融的气氛中他感到了一阵暖流充塞了全身。

突然间，一阵急促的敲门声伴随着小男孩童稚的呼喊惊醒了他。他这次带着笑意开启了门，太阳出来了，太阳照射了一切，乳白而静谧的世界浮现在他的面前。

“过年好！〞“给您拜年了！〞，原来是邻居带着孩子给他拜年来了。

一股暖流轻轻流过他的心间，阳光照亮了他的希望，新年为他带来了新生，他握着邻居的手轻声说了句：

“过年好！〞

——给自已，给邻居，也给太阳……

小学生取暖作文第十篇

乍暖还寒，最难将息。亥时的人们大多经已作息，我的眼光被天空的一轮明月吸引住，不禁感到阵阵寒意，不是身冷，是心冷。然而有它，我才会感到一丝慰籍与温暖。

那些被孤独地囚禁在暗室之中的人，燃烧自己的意志为取暖；暗夜无边的时候，我们靠乍暗乍亮的星光取暖；前途茫茫时，我们靠一盏航灯来取暖；而天寒地冻的时候，人们靠一团火来取暖，古时便是钻木取火。人们都是为了一丝暖流而存活在世上，毫无疑问寒冷中的我乃书中取暖。

宋皇帝赵恒曾经着过一首名诗：富家不用买良田，书中自有千锺粟；安居不用架高堂，书中自有黄金屋；出门莫恨无人随，书中车马多如簇；娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉；男儿若遂平生志。六经勤向窗前读。这首诗充分阐述了读书的重要性。正如人生当中，谁不是从小就开始读书呢？但每个人对于书的都抱有不同的态度，理解。有人认为，书，并非取得好成绩的所有，并非生活的全部。有人认为，书不过是由多张填满文字的纸张印刷而来，出于强迫而读。是吗？书就只能被世人们这样理解吗？我完全不认同。对于我而言，书是在寒冷的冬日里给人带来温暖的宝典，给孤独的内心给予安抚。

不忘那季冬日的夜晚，我挑灯夜读，我披着母亲亲自针织的大毛衣，温了一杯咖啡，困的时候，至少可以闻到咖啡飘上的缕缕浓烟阵阵香味让我流连忘返；手冰的时候，捧起温热的咖啡便渐渐暖起来。母亲偶尔会在房门旁慰问我几句，让我注意保暖，早点休息，这样的关心足以让我温暖。但是心底里的一丝暖意始终抵挡不过刺骨的风儿扑打，幸好有它，我才会感到温暖。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。此时的我正如诗句中所道的那样——冬读书，年去忙，翻古典，细思量。挂角负薪称李密，囊萤映雪有孙康。围炉向火好勤读，踏雪寻梅莫乱逛。丈夫欲遂平生志，一载寒窗一举汤。冬夜读书，别有一番滋味在心头！

这一季，所有的苍凉都外露在视野里，只为寒冷的日子，许我从书中捎去一点暖。冰冷的世俗中，唯有书，能赠予点点清香与暖流。

1.取暖

小学生取暖作文第十一篇

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回，心里滤不去的是烦扰和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？

留些真诚给自己取暖吧！

人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中伸展心灵的畏惧，在真诚中领会世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧！

树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘掉的“监视仪〞；留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器〞。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能―――日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧！

诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友情的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。

然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗；身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起！

同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩！

无须慨叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，由于美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样！太阳每天都不辞辛勤地升起，点点腾跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天

小学生取暖作文第十二篇

一丝风吹过我的脸颊，令我打了个寒颤，但，现在明明是夏季……

在学校的观众台上静静坐着，即使手中捧着一本政治课本，但也完全看不进去。

看着不少女同学都成群结队地走在一起，心里总有着无法表达的杂乱情感，就像一团乱糟糟的毛线，找不着头，也找不着尾。可能，这也是想要一个好朋友、好闺蜜的表现方式吧！

内向、胆小、煽情，是我的标签。正由于这样，才成为了一个二次元人类。在“二次元界〞我总可以放下所以顾虑为一个不存在的人物去哭，去感动。说实话，认泪水憋在眼眶里是一件令人担心逸的事，更是一件难事。而且，总是哭的人很招朋友们厌恶呢……

“哆嗦……〞又是一个寒颤。“即使我不掉眼泪，也是很招同学们厌恶吧，这样孤僻的性格…。。〞正想着，又类似有冰凉的东西在脸上滚动。哦，又是那一串泪珠。

“妈妈，帮我摘个冰柱吧！〞旅游的地方，下着芝麻大小的雪。虽然雪的形状小，但可是大面积的下降。假使不带帽子，生怕只需要一会儿，就会像洗了头一样。

妈妈很快从屋檐下掰了一个大冰柱下来。我拿在手里，即使隔着一层厚厚的保暖手套，也似乎感觉得到那使刺骨的冰凉。

我决定拆下手套摸摸看。一直藏在肥大的手套里的手并不温柔，甚至仍是冰凉的。在我的指尖触碰见的冰柱的那一瞬间，我立马转移了我的手。天啊，就像被火灼伤一样疼！但几分钟后我适应了。小手摩擦着冰柱，不但感觉不到那种刺骨的冷，甚至还有丝丝暖意。

一个寒颤把我从冷的美好回忆中拉了回来，让我又不禁想起学校里令人不寒而栗的“冷〞。“是啊，我都能从冰柱的冷中取到暖，在这里又何尝不行呢？〞一个希奇的想法在我脑中盛开。是啊，从这冷中提取热量，真不错。

冷，其实也有美好的一面。

小学生取暖作文第十三篇

屋外，寒风吼叫，刺骨的冷风重重地拍打着木门。屋内，火炕里不时迸溅出零星的火花，烧红的炭发出噼噼啪啪的炸裂声。火炕前一张窄窄的长凳上挤着五六个孩子：有蜷缩在角落的，有背靠稻草堆的，有趴在凳沿上的——不约而同地把红