高中化学23《氧化还原反应》教案新人教版必修1

高中化学2.3《氧化复原反响》(第1课时)教课方案新人教版必修1高中化学2.3《氧化复原反响》(第1课时)教课方案新人教版必修1/高中化学2.3《氧化复原反响》(第1课时)教课方案新人教版必修1【新编优选】人教化学必修一2.3《氧化复原反响》教课方案（第1课时）【学习目标】知识与技术：⑴能从化合价的变化，认识并成立氧化复原反响的见解；⑵经过对典型化学反响的分析，理解氧化复原反响的实质是电子转移；⑶能分别从化合价的变化以及电子转移的角度定义氧化反响、复原反响、氧化剂、复原剂、氧化产物、复原产物；2.过程与方法：⑴经过对氧化复原反响的学习，学会怎样从特别到一般规律，再从一般规律到特其他认识问题的科学方法；⑵经过对氧化剂和复原剂这一矛盾体的学习，拥有能用对峙一致的见解分析问题的意识；⑶经过“思虑与沟通”、“问题研究”等活动，增强学生分析、联想、类比、迁移以及归纳的能力；⑷经过对典型化学反响的分析，培养学生的知识应用能力。感情、态度与价值观：经过氧化复原反响见解的演变，培养学生用发展的目光、科学的态度、勇于研究的质量学习化学；经过创立问题情况，创立宽松友好的学习氛围，引诱学生积极思想，激发学生的学习兴趣和求知欲望。经过氧化复原反响相关见解的学习，初步形成对峙一致的辨证唯物主义的见解。使学生形成勇于创新的习惯、培养创新能力。【学法指导】§2－3氧化复原反响(第1课时)【温故知新】1.(思虑、讨论)在CuO＋H△Cu＋HO反响中，哪一种物质是氧化剂？哪一种物质是复原剂？22哪一种物质发生了氧化反响？哪一种物质发生了复原反响？氧化反响与复原反响为什么须定是同时发生的？【讲堂生成】2.(思虑、讨论)什么是化合价？请你与同桌相互提问常有元素的常有化合价。

常有的元素的化合价与什么相关？怎样判断化合物中非金属元素的化合价？请你画出前18号元素的原子构造表示图。一种元素必然数目的原子跟其他元素必然数目的原子化合的性质。元素在相互化合时，反响物原子的个数比老是必然的。若是不是这个数目比，就不能够使组成的离子化合物的阴、阳离子和组成共价化合物分子的原子的最外电子层成为坚固构造，也就不能够形成坚固的化合物。元素的“化合价”是元素的一种重要性质，这种性质只有跟其他元素相化合时才表现出来。就是说，当元素以游离态存在时，即没有跟其他元素相互联合成化合物时，该元素是不表现其化合价的，因此单质中元素的化合价为“0”。元素的“化合价”就是该元素的1个原子跟其他元素的原子相化合时得失电子或共用电子的数目。化合价有正价和负价。在离子化合物中，元素正化合价的数值等于该元素1个原子给出电子的数目，元素负化合价的数值等于该元素的1个原子为了填满最外电子层所必定联合的电子数目。在离子化合物中，得、失电子的数目是相等的，在共价化合物中，共用电子对偏离和偏向的数目也是相等的，因此在任何化合物中正、负化合价的代数和都等于“0”。由此不难理解，不同样元素相化合时，其原子个数不能够是随意的，而要有必然的个数比，这是我们书写化学式和判断化学式可否正确的依据。【讲堂生成】【讲堂商讨】(思虑、讨论)联合你初中已经掌握的知识与同学讨论，达成下表。反响前反响前氧化反复原反可否属应与化后化合后化合应与化于氧化合价升氧化复原反响方程式价降低合价升价高升复原反降的关的元素的元素降的关应系系CuO＋H2△Cu＋H2O△2Mg＋O22MgO高温Fe2O3＋3CO2Fe＋3CO2通电2Al2O34Al＋3O2↑催化剂2H2O22H2O＋O2↑Mg＋2HCl＝MgCl2＋H2↑Zn＋2H＋＝Zn2＋＋H2↑Fe＋CuSO4＝Cu＋FeSO4Cu＋2Ag＋＝Cu2＋＋2Ag请分析上表，讨论总结，分别从化合价的起落与电子转移的角度定义：什么是氧化复原反响？什么是氧化反响？什么是复原反响？你认为氧化复原反响的实质是什么？【讲堂生成】(自学、讨论)请分别从化合价的起落与电子转移的角度定义：什么是氧化剂？什么是复原剂？什么是氧化产物？什么是复原产物？【讲堂生成】【练一练】⑴请指出第1题表中反响的氧化剂、复原剂、氧化产物、复原产物；⑵判断以下反响可否为氧化复原反响，若是，指出氧化剂、复原剂、氧化产物与复原产物。2Na＋Cl2＝2NaCl△Cu2(OH)2CO32CuO＋CO2＋H2O③H2O＋3NO2＝2HNO3＋NO催化剂④4NH3＋5O24NO＋6H2O△⑤Cu＋2HSO(浓)△CuSO＋SO＋2HO24422Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O2H2S＋SO2＝3S＋2HO3Cu2S＋16HNO3＝6Cu(NO3)2＋3S＋4NO＋8H2O⑨NO＋NO2＋2NaOH＝2NaNO＋H2O△⑩3Br2＋6KOH5KBr＋KBrO3＋3H2O(自学、讨论)举例说明四大基本反响种类与氧化复原反响的关系？并将“化合反响”、“置换反响”、“分解反响”、“复分解反响”与“氧化复原反响”填入以下列图。置换反响都是氧化复原反响有单质参加的化合反响都是氧化复原反响有单质生成的分解反响都是氧化复原反响复分解反响都不是氧化复原反响【讲堂生成】【坚固练习】以下反响中，属于氧化复原反响的是A.2NaHCO△B.2KMnO△Na2CO＋HO↑＋CO↑KMnO＋MnO＋O↑332242422C.CO＋Ca(OH)＝CaCO↓＋HOD.KClO＋6HCl(浓)＝KCl＋3HO＋3Cl↑2232322以下反响中氯元素只被氧化的是A.5Cl2＋I2＋6H2O＝10HCl＋2HIO3B.2Cl2＋2Ca(OH)2＝CaCl2＋Ca(ClO)2＋2H2O△C.MnO2＋4HClMnCl2＋2H2O＋Cl2↑D.KClO3＋6HCl＝KCl＋3Cl2↑＋3H2O4.在

2H2S＋SO2＝3S＋2H2O中，氧化产物与复原产物的质量之比为A.1∶1B.1∶2C.2∶1D.随意比苹果汁中含有Fe2＋，它是人们喜欢的一种补铁饮料，现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色渐渐变为棕黄色。若榨汁时加入维生素C，能够防备这种现象发生。这说明维生素C具有A.复原性B.氧化性C.碱性D.酸性以下相关氧化复原反响的表达中正确的选项是有单质参加或有单质生成的反响必然是氧化复原反响氧化复原的实质是元素化合价的起落失电子的反响物在反响中作氧化剂，反响中被复原氧化剂与复原产物中必然含有同种元素已知反响3Cl2＋6NaOH＝5NaCl＋NaClO3＋3H2O以下说法不正确的选项是A.Cl2既是氧化剂也是复原剂B.被氧化的氯原子数是被复原的氯原子数的倍