八年级生物下册-期末试题-济南版

八年级生物下册期末试题济南版1．原始生命诞生的重要标志是()。A.简单有机物的形成B.有原始的新陈代谢，能进行繁殖C.原始大气的形成D.原始海洋的形成2．在我国北京周口店发现的北京猿人属于()。A.能人B.直立人C.智人D.新人3．黑猩猩的形态结构、生理都与人有许多相似之处，这证明()。A.人类是由黑猩猩进化而来的B.人类是黑猩猩进化过程中的一个分支C.黑猩猩是人类的原始祖先D.人类和黑猩猩有共同的祖先4．生物进化的内在因素是()。A.产生了有利变异B.产生了遗传的变异C.产生了不利变异D.产生了不遗传的变异5．生存斗争是由下列哪种原因引起的?()A.遗传和变异B.适应性C.过度繁殖D.生物的多样性6．下列（

）可能是原始大气的成分（

）A．甲烷、氨、水蒸气、氧气

B．甲烷、氨、水蒸气、氢气

C．甲烷、氨、二氧化碳、氧气

D．氨、水蒸气、氢气、二氧化硫7．“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可，理由是（）A．米勒的实验为该推测提供了证据

B．原始地球条件下不可能形成有机物

C．陨石和星际空间发现了有机物

D．在其它星球上已经发现了原始生命８．在制作馒头和酿酒过程中都需要的微生物是A．曲霉菌B．酵母菌C．青霉菌D．乳酸菌9、米勒实验说明原始地球能形成A、构成生物的简单有机物B、构成生物的大分子有机物C、简单生物D、原始海洋10、牧草留种区为了预防鸟啄食草子，用网把留种地罩上。后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是

A.环境污染

B.植被被破坏

C.缺水干旱

D.食物链被破坏１１.关于生物多样性的保护叙述错误的是（）A.建立自然保护区是最有效的保护措施B.保护生物多样性主要是指保护基因库的多样性C.动物园中培育大熊猫属于迁出原地保护D.建立濒危动物的种质库，以保护珍贵的遗传资源12、我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是A．金鱼适应不同的环境B．我国水域辽阔C．自然选择的结果D．人工选择的结果13、在农田中施用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差。下列对这一现象的解释中，正确的是A．农药的质量越来越差B．农药使害虫发生了抵抗农药的变异C．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异D．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异14、已知物种A的化石比物种B的化石出现晚，那么A．物种A比物种B的数量多B．物种A可能是较晚形成的C．物种A由物种B进化而来D．物种B由物种A进化而来15．对生态系统的正确理解是

A．生态系统中各种生物的数量保持相等

B．生态系统中各种生物的数量保持不变

C．生态系统中各种生物的数量保持相对稳定

D．生态系统中各种生物的数量不断变化16.

在进化上，始祖鸟化石的发现从古生物学的解度证明（

）

A、爬行类起源于两栖类

B、鸟类起源于古代爬行类

C、哺乳类起源于鸟类

D、鸟类起源于两栖类17．我国科技工作者防止棉铃虫的危害有新的好办法，这种办法是()

A．研制出新型杀虫药

B．研制出新的化肥，以增加棉花抵抗力

C．通过病毒感染，消灭棉铃虫

D．利用棉铃虫的天敌，进行生物防治18．下列属于生态系统的是（）A.池塘中的水草B.池塘中的鱼C.池塘中的所有生物D.一个池塘19．维持生态系统的存在，下列不是必需成分的是()A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光、水、空气等20.在一个生态系统中，“蘑菇”通常属于：（）A.生产者；B.消费者；C.分解者；D.非生物成分二．简答题（共30分）1．有人做了如下实验，将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染区和没有污染的非工业区。经过一段时间以后，将所释放的桦尺蛾尽量收回，统计其数目，结果如下表：(10分)地区浅色桦尺蛾深色桦尺蛾释放数回收数释放数回收数工业污染区641615482非工业区39315440619

（1）桦尺蛾的体色在遗传学上叫做

。

（2）工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种

；在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明生物对环境具有

。

（3）根据达尔文的观点，深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾数量的变化是

的结果。

（4）如果严格禁止污染，工厂的排烟量大大减少。请你预测桦尺蛾的类型将产生怎样的变化？

。

2.1982年，英国的《自然》杂志发表了一篇文章：有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠，也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2～3倍，体积大一倍。下图就是实验的过程图。

请据图回答问题：（５分）(1)在这项研究中，被研究的性状是

，控制这个性状的基因是

。(2)在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵，又有未注射的受精卵，这样做的目的是为了

。(3)转基因超级鼠的获得，说明性状和基因之间的关系是

。(4)由此推论，在生物传种接代的过程中，传下去的是

。３．在一片草原上，生活着各种牧草、昆虫、食草鸟、食虫鸟、鹰等动植物。

请用你学过的生态系统方面的知识分析回答下列问题：（６分）

（1）请根据这些动植物的食物关系，用文字和箭头画出食物网。

（2）构成一个完整的生态系统，除了这些动植物之外，还应有哪些成分？

（3）为了防止鸟吃草籽，有人把该草原中的人工种草实验区用网罩起来。结果事与愿违，实验区的草几乎被虫子吃光，请分析其中的原因。

（4）若由于某种原因牧草大量死亡，导致该生态系统崩溃。请在下图中画出牧草死亡后，细菌、真菌等微生物在短期内的数量变化曲线。4.下图是某生态系统图解，请据图回答下列问题：(4分)①在该生态系统中，大量地捕杀狐和蛇，则__________的数量会增加，造成植被减少，导致__________。②该生态系统中，与鼠有直接关系的生物因素是____________。③若引进绵羊养殖，既要获得好效益，又要兼顾生态平衡，你认为应_____________________。5.下图是科学家利用先进的生物科学技术，培育出产生人乳铁蛋白的奶牛——“牛牛”的过程图解。请据图回答：(5分)(1)这项先进的生物科学技术在生物学上称为___