令我印象最深的老师

本文格式为Word版，下载可任意编辑——令我印象最深的老师大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的令我印象最深的老师作文，欢迎大家共享。

令我印象最深的老师作文一

我印象最深的人是一个好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。

我的表妹不太肯长，个子还是矮矮的，像一只可爱的大熊猫。表妹有黑得发亮的头发，走起路来，上下摇摆。表妹有一副红润的脸蛋，两只水灵灵的大眼睛，充满着聪明的神采，一张小小的樱桃嘴，十分会说话，但也很爱吃。

表妹十分好吃，也会耍小聪明，一次，邻居的凡凡小朋友买了一包爆米花，表妹见了直流口水，便缠着我要买，我没有空，就说：智云，我没有钱，明天给你买，好吗？〞智云撒娇说：“不嘛，我马上就要吃。〞“智云，听话！〞我要发火了，表妹知姐姐的脾气，只好走开了。

但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一个好主意，只见她可怜兮兮地走到凡凡面前说：“哥哥，让我吃点儿吧！〞凡凡比表妹大半岁，他正吃得津津有味，一摆手小声说：“不干！〞“给我吃点儿吧？〞妹妹又想到一个方法，她眨眨眼睛说：“明天，明天我还你两包。〞凡凡信以为真，把爆米花递给表妹，叫她自己倒一点儿，妹妹高兴地接过去，一下子把爆米花全都倒进了荷包里，转身跑开了，这时，后面传来一阵凄怆的`哭声。

表妹是我印象最深的人，她给我的生活充满了开心，也充满了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧！这就是我的表妹。

令我印象最深的老师作文二

俗话说，家家有本难念的经，我们班也不例外，可我们班的经可不是一般的难念啊。就用“小有名气〞的“好吃王〞韦铁鸿的事来说吧。韦铁鸿那白白的脸像被人捏成一团、还没伸展开来的叉烧包，他还“拥有〞被赘肉们拖着难以长高的矮个子，熊爪一般的肉手……总之一句话：如车轮胎套在身上的一身肥肉。对了，假使你走在他身后，还会不经意地发现他那用裤子都遮挡不住的半个屁股。韦铁鸿看起来是一副卡哇伊呆萌相，但他做的囧事可是让人大跌眼镜呀!

说他好吃，可是有证据的。譬如中午在饭堂排队领饭的时候，韦铁鸿死死地盯着排在前面的同学，似乎想用目光一个个将他们“杀死〞，好让自己快点领到饭。领到饭后，韦铁鸿马上跑去抢一个碗来装汤，而且一装就得装得满满的，然后站在那，赶快喝掉一大口，再装满，生怕自己吃一丁点亏。吃饭时，韦铁鸿的两嘴唇在不停地上下张合，不时发出“吧唧吧唧〞的声音，特恶心!光坐在他旁边听那声音，我的胃就已经受不了他，正在翻江倒海中了，更何况坐在他对面一抬头就看到最不愿看到他那狂吃样的“老鹰〞小姐了，我甚至可以从“老鹰〞小姐眼中看到想把韦铁鸿烧成渣渣的团团烈火。

韦铁鸿终究吃完饭了，我和“老鹰〞小姐本以为可以解脱了。谁知，他双眼还看着盘子上的一些小米粒与菜汁不放，非要做到所谓的“光盘行动〞——用那满是舌苔的厚舌头把整个盘子、包括死角反复舔了几次才恋恋不舍地拖着缓缓的脚步，挺着圆圆的“啤酒肚〞倒了骨头果皮并摆放好用餐工具。回到座位后，韦铁鸿在那恬静地看书。说看书，那真太抬举他了，他充其量就是手里拿着本书无聊地翻着，眼睛却在盯着别人盘子里的饭菜，恨不得把自己变成长颈鹿，将头直接伸到别人的饭盘里把饭吃个精光。我瞪大眼睛，张大嘴巴深吸了一口冷气，心想：这熊孩子，还想吃!咋那么能吃呢?小时候每天喝几升的奶呀?排队出饭堂进宿舍时，韦铁鸿还要走在最终，鼻子张得比猪鼻孔还大，冒死嗅着饭堂里的菜味，好像回味无穷，要不是后面的人催他快走，韦铁鸿生怕还会赖在这一辈子不回家呢!

你说，像这样一个人在我们班，这经怎么可能好念呢？

令我印象最深的老师作文三

每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不防备滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？〞老人望瞭望天空，踌躇了一下，说：“好把！我帮你补。〞老人又重新坐了下来，开启补鞋箱，拿起鞋开始补。我细心端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很厚实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？〞“一元。〞他回复。我愣住了，“怎么这么低廉，一天也赚不了多少钱！〞“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来便利。〞我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给了老人，穿起鞋子直奔回家。

我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望瞭望，只见良善朴实的老人正顶着寒风整理箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘却。

令我印象最深的老师作文四

我上小学的这五年，有好多老师教过我，其中给我印象最深的是孔老师。

孔老师圆圆的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，高挺的鼻子，长着一张樱桃般的小嘴，一头乌黑发亮的长发里面参杂着一些白发。孔老师身材均匀，就是有一点胖。她平日喜欢穿黄褐色的大衣，黑色的裤子，搭配着一双黑色的鞋子。

孔老师平常最喜欢坐在办公室里备课，我们每次来到教室，就可以看到老师正坐在椅子上低头认真的看着资料，放学走的时候也能看到老师在办公室备课，她备课时还会翻阅好多相关的资料，以便我们学习的更具体。

老师是一个关爱他人的人。有一次，班里的同学摔伤了，我们不知道怎么处理，就有同学赶快去告诉老师，老师本来在认真的备课，一听到这个状况脸色都白了，赶快跑下楼去，她上前抱起那名同学，担忧地问道：“你怎么样？有没有哪里痛？〞只见那位同学泪流满面，小声地说：“老师，我腿疼，〞老师抱着她就向医务室跑去。

老师是一个拾金不昧的人。记得上星期老师跟我们提过，她在路上捡了一个钱包，里面有现金，银行卡，身份证等东西，旁边的人笑着对老师说：“现金还挺多，你今天可算是发了一笔小财，〞老师认真的说：“这钱包我不能自己吞，失主一定很慌张，我得找到失主把它给了失主，我才会安心。〞说着老师看到一位警察在值岗，就走过去交给了警察。

老师还是一个爱说笑的人，有一次，老师正在讲课，突然门开了，老师一脸诧异的望向门口，见没人就说：“哎呀，这是风先生来我们班听课了，同学们都坐好了，让风先生看看我们大家的表现，〞即刻底下的同学笑成了一片。

孔老师是给我印象最深的一位老师，我希望她的生活以后越来越好，身体健康，工作顺利！

令我印象最深的老师作文五

高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。而我想说，书，不仅可以开拓人们的视野，让人进步、长见识。书还是人类最好的朋友。而迄今为止，让我印象最深的一本书是大家都十分熟悉的经典名著《西游记》。

《西游记》这个名字我5岁就知道了，但是我不知道《西游记》是什么，甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道《西游记》是什么，就在我6岁生日那天给我买了32本关于《西游记》的小人书，也就是它带我走入了名着的殿堂。于是，我就每日看着上面的漫画看，我看得爱不择手，一拿起来就舍不得放下。只惋惜上面好多字我不认识，直到小学一年级，我借助拼音才能自己读懂里面的字。也就是我第一次看《西游记》。

第一次看《西游记》，我的收获只有把《西游记》里所有人物的名字背了个滚瓜烂熟。其次次品味它则是在四年级，通过那次细细品味，我发现它比小人书精彩多了。它把孙悟空的英勇，猪八戒的呆懒描写的淋漓尽致，他们的`飒爽英姿都给我留下了很深的印象。第三次看《西游记》就是现在了，书里有些部分是文言文，原着的《西游记》更精彩了，你看这一段：两个在半空中一场好杀，咦？：齐天大圣，混世泼牛王。只为芭蕉扇……，书中的人物都活生生地浮现在我的面前，战斗场面也十分详细，腾云驾雾，刀光剑影都十分精彩，给我的气氛不像是在看书，而是在看一部惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了，经常看得不愿放下，连妈妈叫我吃饭都不知道。为此，我经常受妈妈批评，但我还是忍不住要去看。

这就是让我印象最深的一本书，我从阅读这本书中收获了好多知识，也得到了好多开心，这真是一本十分经典的著作！

令我印象最深的老师作文六

从小到大，我遇到过许多各种各样的人，也结识了大量朋友。但令我印象最深刻的人还是我的小提琴启蒙老师——方老师。

刚认识方老师的时候，我刚上小学一年级，而方老师也是刚从大学毕业。第一次见到方老师时，她给我的印象是像一个可爱的大姐姐。第一节课，她只是和我开心地闲聊，在闲聊的过程中教给了我一些小提琴的基本知识，还告诉我学小提琴过程中可能遇到的一些困难，让我一下子就喜欢上了这个大姐姐般的老师。

都说学小提琴是一件十分枯燥无味的事情，但是在方老师这里，我觉得每次学琴都很开心。她会教我一些拉琴的小技巧，还会在休息的时间陪我一起玩钢琴，会帮我把一些自己喜欢的歌曲改编成五线谱，再耐心教我。在我练得好的时候，她会用一些小礼品来奖励我;而当我练得还不够好的时候，她会勉励我，并一遍遍耐心的指导我，告诉我怎样才会练得更好。

记得二年级的时候，“德艺双馨才艺大赛〞正在选拔，于是方老师勉励我去参与这次比赛，她告诉我，学了一年的小提琴，就当是一次检验。自从报名后，方老师就一次次耐心的指导我练习参赛曲目，哪怕是小提琴课终止了，她还在耐心的教我。她还会利用休息时间把我们这些小选手聚集在一起预演，一遍遍地告诉我们比赛时的本卷须知。比赛前，方老师早早就来到了比赛地点给我们加油助威，告诉我们把比赛就当作是一次练习，不用紧张，